هدف این پژوهش مقایسه ی اثربخشی سه شیوه ی آموزش مستقیم، آموزش به کمک رایانه و یادگیری تا حد تسلط بر کاهش مشکل های دانش آموزان دارای اختلال ریاضی در مقاطع سوم و چهارم دبستان بود. جامعه ی آماری این پژوهش، شامل دانش آموزان دختر و پسر پایه سوم و چهارم دبستان شهرستان سبزوار هستند که دارای اختلال یادگیری ریاضی بوده و به مراکز توانبخشی اختلال های یادگیری ارجاع داده شده و در سال تحصیلی 93-94 مشغول به تح...

در آموزش زبان فرانسه به عنوان زبان خارجی، خواندن به عنوان یکی از مهارت های مهمی در نظر گرفته می شود که زبان آموزان باید فرا بگیرند. هدف کلاس خواندن، گسترش استراتژی های خواندن زبان آموزان و توانمند کردن آنها برای برقراری یک ارتباط نوشتاری با متن می باشد. با این وجود، تجربه نشان داده است که در اکثر مواقع تدریس خواندن به زبان خارجی در ایران به خدمت سایر مهارت ها گرفته می شود و ابزارهای لازم برای ب...

زمینه و هدف: آموزش جز حقوق اساسی بیماران و وظایف اصلی و شناخته شده پرستاران و از معیارهای اعتبار بخشی سازمان ها ارائه دهنده خدمات بهداشتی است. علی رغم این، مطالعات نشان داده که آموزش بیمار در جوامع مختلف با کمیت و کیفیت مطلوبی ارائه نشده و استمرار این وضعیت موجب بروز پیامدهای منفی فردی، خانوادگی و اجتماعی گردیده است. با توجه به ماهیت تعاملی و فرهنگی پدیده آموزش بیمار لازم است این موضوع در بستر ...

مقدمه: تب های خونریزی دهنده جزء بیماری های عفونی بومی ایران است و با توجه به لیست عوامل بیولوژیک سازمان بهداشت جهانی، احتمال دارد این بیماری ها به عنوان سلاح بیولوژیک استفاده شوند. سازمان مذکور استفاده از پوشش استاندارد حفاظت فردی را هنگام مراقبت از بیماران مبتلا به تب های خونریزی دهنده توصیه می نماید. هدف: این مطالعه با هدف بررسی اثر آموزش خودحفاظتی در برابر تب های خونریزی دهنده، در دانشجویان ...

تألیف کتاب درسی آموزش زبان فارسی با تأکید بر آموزش تلفظ   چکیده از میان مهارتهای آموزش زبان فارسی، آموزش تلفظ بیش از هر مهارت دیگری مورد چشم پوشی و ساده انگاری قرار گرفته است. کتابهای آموزشی حتی در اصولی ترین شکل عرضه، آموزش این مهارت مهم را مسکوت گذاشته اند. با توجه به اهمیت موضوع تلفظ در امر ارتباط زبانی، در این پژوهش به ارائة راهکارهایی در آموزش و تمرین تلفظ در کتابهای درسی آموزش زبان فارسی ...

پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی روش آموزش دلسوزی به خود بر نگرش های ناکارآمپو کیفیت زندگی در افراد مواجهه شده با انفجار مین منجر به نقص عضو  انجام گرفت. طرح پژوهش حاضر آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل انجام گرفت. نمونه مورد مطالعه شامل تعداد 40 نفر مواجهه شده با انفجار مین منجر به نقص عضو که در نیمه اول سال 95 تحت حمایت بنیاد شهید شهرستان گیلان غرب بودند با روش نمونه گیری ت...

هدف پژوهش حاضر مطالعه تاثیر آموزش به زبان مادری بر افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان می باشد که با استفاده از روش­های اسنادی و مطالعه میدانی انجام گرفته است. در این پژوهش با 80 نفر مصاحبه عمیق انجام گرفت که شامل سه گروه دانش آموزان، معلمان و صاحب نظران درحوزه های مربوط به جامعه­شناسی آموزش و پرورش، زبان شناسی و ادبیات را شامل می شود. از تحلیل محتوای داده­ها و مطالعات میدانی این نتاج به دست آمد: ...

زمینه: نقش استرس در آغاز، تداوم و عود اعتیاد پس از درمان ، در بررسی های گوناگون مورد تایید قرار گرفته است و بر این نکته نیز تاکید شده است که استرس به خودی خود باعث شروع وابستگی به مواد و یا عود پس از درمان نمی شود، بلکه نبود مهارت های مقابله ای مناسب در رویارویی با استرس در این زمینه موثر است. هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر ارتقاء کیفیت زندگی ...

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی کاربرد cavl (یادگیری واژگان به کمک کامپیوتر) در انگیزه پیشرفت زبان آموزان نوجوان ایرانی در یادگیری واژگان در مقایسه با روش مبتنی بر کتاب است. بررسی متون و منابع مرتبط ، تمایل استفاده از آموزش واژگان به کمک کامپیوتر از طریق انواع مختلف نرم افزار های کامپیوتری را در میان معلمان و محققان زبان نشان می دهد. (جوزف، واتانابه، شیو نگ، چوی، و رابینز 2009، چانگ، 200...

this study investigated (a) the learners’ existing reading strategy repertoire, (b) the effect of instruction in reading strategies on learners’ strategic performance, and (c) the effect of explicit instruction in top-down reading strategies on reading comprehension ability of intermediate learners. the study was conducted with 40 intermediate efl learners in two groups of experimental and cont...