چکیده: به دلیل ناکارآمدی دیدگاه سنتی نسبت به امنیت و محدود بودن آن به امنیت نظامی- سیاسی، در دهه هشتاد میلادی با توسعه مفهوم امنیت از سوی نظریه پردازان غربی، سعی شد که دیدی همه جانبه به این مفهوم لحاظ گردد. چرا که در ادبیات نوین سیاست، متغیرهای جدیدی وارد گشته بود که دیدگاه کلاسیک دیگر جوابگوی تهدیدات نبود. نظریه پردازانی چون باری بوزان این مرحله از تکامل ادبیات امنیتی را در چهارچوب مکتب کپنها...

معمای امنیت که با گسترش سلاح های مدرن اوج گرفته است و این معنی را به ذهن متبادر می کند که با افزایش امنیت یک کشور سایر کشورها روند ناامنی را سیر خواهند کرد و بیش از آنکه احساس امنیت ملی افزایش یافته باشد کاهش یافته است، یکی از دغدغه های اصلی کشورها در صحنه بین المللی بوده وهست. برقراری امنیت توسط دولت ها به عنوان کارگزاران اصلی حاکم بر روابط بین الملل صورت می گیرد، کارگزارانی که امنیت را به نما...

چکیده: از نظر «کمیته حقوق کودکان» بند 1 ماد? 3 کنوانسیون حقوق کودک یکی از اصول کلی و عام این کنوانسیون محسوب می شود. اصل منافع عالی کودک نظریه ای جدید نیست و در قوانین داخلی به وفور یافت می شود.امااین ماده یک اصل تفسیری جدید درنظام بین الملل است. مفهوم منفعت کودک گسترده و مبهم می باشد و توسط معیار مشخصی تعریف نشده است.این ابهامات باعث انتقاد های گسترده در مورد این مفهوم شده است. اگر منفعت کودک...

توّجه به کودک و حقوق او، آن چنان در قرن معاصر فزونی یافت که برخی از مربیان و حقوقدانان بزرگ پیش-بینی کرده اند که این قرن، قرن کودک خواهد بود. اسلام هم در مورد نگهداری و سرپرستی کودک، تعلیم و تربیت کودک، نفقه، بازی و سایر اموری که در سلامت جسم و روان وی نقش موثری ایفا می نمایند و حقوق معنوی و مادی او را تضمین می کنند، احکام و برنامه های جامعی ارائه نموده است که لزوم شناخت این احکام فقهی و مقایسه ...

بی‌گمان تعلیم گزاره‌های بلند و متعالی قرآنی به کودکان آن هم به‌شیوه‌ای پویا و مؤثر ظرافت خاصی می‌طلبد. این مقاله با هدف بررسی راه‌های تعلیم اندیشۀ دینی خداشناسی در ادبیات کودک در پی پاسخ به این پرسش‌هاست که تعلیم خداشناسی در شعر کودک چه اهمیتی دارد؟ شاعران ادبیات کودک با چه شگردهایی تلاش می‌کنند که کودک را بیشتر با خدا آشنا کنند تا تعلیم این اندیشۀ اساسی دینی جذاب و مؤثر واقع شود؟ روش تحقیق، تح...

در این مقاله جایگاه عدالت در امنیت ونسبت آن با امنیت بررسی شده است. در این چهارچوب، در آغاز پدیده شناسی امنیت برای فهم اجزا ومرکز تعادل امنیت مورد بررسی قرار گرفته، سپس پدیده شناسی عدالت با توجه به کشف روابط احتمالی آن با امنیت بررسی شده است ودر بخش دیگر نسبت عدالت با امنیت ونقش آن در تعادل بخشی به امنیت مورد توجه قرار گرفته است.

سابقه و هدف: با این که انتظار می رود افراد دچار ناامنی غذایی، دریافت غذایی پایین و در نتیجه، ذخایر چربی بدنی اندک و اضافه وزن کم تری داشته باشند، این هم بستگی در مطالعات به خوبی مشخص نشده است. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط بین امنیت غذایی و وضعیت نمایه توده بدنی ( bmi )کودکان دبستانی در شهر فرخ شهر طراحی و اجرا شد.   مواد و روش ها: تعداد 314 دانش آموز 12- 6 ساله دبستانی فرخ شهری جهت بررسی ارت...

پژوهش حاضر در شش فصل به شرح زیر تدوین و ارائه شده است : فصل اول : مقدمه ( شامل اهمیت ، ضرورت ، تعاریف ، هدف و روش پژوهش ) ، فصل دوم : مروری بر مطالعات پیشین ( شامل تقسیم بندی نظریه های موجود در نقد ادبیات کودک و تعیین جایگاه پژوهش حاضر) ، فصل سوم : درآمدی برفلسفه ادبیات کودک ( شامل موقعیت و ویژگی های ادبیات کودک ، ویژگی ها و مسائل فلسفه ادبیات کودک ) ، فصل چهارم : هدف ادبیات کودک . فصل پنجم : ر...

این مقاله درباره ی ارزش های تربیتی تئاتر کودک است و در آن کوشش شده ویژگی های پرورشی و آموزشی تئاتر کودک در مدارس بررسی و پژوهش گردد. در ابتدا تعاریفی از تربیت و تئاتر کودک و نظرات برخی صاحب نظران در این رابطه آورده شده و تأثیرات عمیق این نوع تئاتر که منشاء و زمینه اش نمایش بازی ها و بازی های نمایشی می باشد بر کودکان مطرح گردیده و انواع تئاتر کودک از نظر شکل و محتوی و ویژگی های آن که از هر نظر م...

مقاله حاضر درصدد است مفهوم قرآنی امنیت را در مطالعات امنیتی مطرح کند. این نوع امنیت، امنیت ایمانی یا امنیت مبتنی بر ایمان به خداوند است و از قرآن کریم که کلام الهی است، استخراج شده است. مطابق فرضیه مقاله، مرجع و معیار این امنیت، ایمان می‏باشد، زیرا ایمان از کانونی‏ترین مفاهیم قرآنی است که به نوعی تمام حیات این‏دنیایی و آن‏دنیایی بر آن استوار است. در عین حال، قرآن نوعی فلسفه وجودی امنیت را مطرح ...