هدف اصلی این تحقیق «بررسی وضعیت نظارت و هدایت آموزشی درمدارس راهنمایی استان کرمانشاه» می باشد که به پنج هدف جزیی تر تجزیه گردیده است . برای سه مورد ازاین هدفها ازروش مصاحبه سازمان یافته با 16 سوال و برای دو هدف دیگر، از روش مصاحبه نیمه سازمان یافته با چهار سوال استفاده شده است. روش تحقیق توصیفی – پیمایشی و از نوع میکس متود است. جامعه آماری مورد مطالعه را حدود پنج هزار نفر از معلمان، مدیران مدار...

هدف این تحقیق شناسایی شکاف کیفیت خدمات ارائه شده و مورد انتظار در اداره کل ورزش و جوانان استان کهگیلویه ویویراحمد بوده است . این پژوهش از دسته مطالعات توصیفی- پیمایشی می باشد. جامعه آماری این تحقیق مراجعه کنندگان اداره ورزش و جوانان استان کهگیلویه و بویراحمد بودند که حجم نمونه بر اساس روش نمونه گیری تصادفی معادل 384 نفر به دست آمد که با توزیع بیشتر پرسشنامه در نهایت 385 نفر به عنوان حجم نمونه ا...

هدف از این مطالعه تعیین ارتباط بین حمایت سازمانی ادراک شده با تعهد سازمانی و عملکرد شغلی کارکنان ادارات کل ورزش و جوانان استانهای غربی ایران است. جامعه آماری این پژوهش تمام کارکنان ادارات کل ورزش و جوانان استانهای غرب ایران بود (203n=). با استفاده از جدول حجم و نمونه مورگان، تعداد 130 به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند که با استفاده از نمونه گیری طبقه ای سهم ادارت کل تربیت بدنی استانهای کرمانشاه،...

مفهوم رهبری با توجه به مطالبی که در ادبیات و علوم اجتماعی درباره آن بحث شده بسیار پیچیده و مبهم است و از دیر باز مورد توجه مدیران و محققان بوده است . امروزه مسئله رهبری، به عنوان یکی از مطرح ترین مسائل روز مدیریتی است و کمتر مجله و یا نشریه مدیریتی را می توان دید که به مسئله مهم رهبری نپرداخته باشد. در این تحقیق 3 فرضیه مورد آزمون و بررسی قرار گرفته اند که عبارتند از: فرضیه اول: رابطه معنی داری...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین قابلیت یادگیری و عملکرد سازمانی در اداره کل ورزش و جوانان استان خراسان رضوی بود. روش تحقیق از نوع همبستگی و جامعه آماری آن را کلیه کارشناسان، اداره کل ورزش و جوانان استان خراسان رضوی تشکیل دادند (97n=). به علت محدود بودن جامعه، نمونه آماری بصورت تصادفی و تعداد 60 نفر در نظر گرفته شد(60n=). ابزار جمع-آوری اطلاعات پرسشنامه، قابلیت یادگیری سازمانی (گومز، 2005)(پا...

پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با تعهدسازمانی در کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی انجام شده است. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی و به شیوه میدانی انجام گرفت. برای گردآوری داده های پژوهش از سه پرسشنامه های هوش معنوی بر اساس مدل کینگ(2008)، هوش هیجانی بر اساس مدل سیبریاشرینگ(1986) ، و تعهدسازمانی بر اساس مدل بالفور و وکسلر(1996)، استفاده شده است. جامعه آم...