نتایج جستجو برای: اختلال های برونسو

تعداد نتایج: 484268  

کلانترمعتمدی, محمد حسین , صحرائیان, محمد علی , لاسمی , اسحق , لاسمی, رضا, مرادی, نوشین, ولائی , ناصر ,

  سابقه و هدف : با توجه به شیوع و افزایش بیماری مالتیپل اسکلروزیس( MS ) و روند اختلال این بیماری روی سیستم عصبی مرکزی و اعصاب دهانی – صورتی و برای تعیین فراوانی تظاهرات دهانی – صورتی و عوامل مرتبط با آن ، این تحقیق برروی گروهی از مبتلایان به MS در سال 1389 انجام شد.   مواد و روشها :   تحقیق به روش توصیفی بر روی ۴۰۰ بیمار با تشخیص قطعی MS که تحت پوشش انجمن MS ایران بودند با نمونه گیری مستمر انجا...

Journal: : 2023

درطول تاریخ، قرآن با انگیزه‌ واهداف متعددی ترجمه و بازترجمه شده‌است. آغازقرن بیستم وتداوم نگرش علمی محققانه درحوزۀ اسلام شناسی قرن هجدهم نوزدهم میلادی، شرق شناسان دین‌پژوه بمنظورمقابله دیدگاه‌های غرض ورز ترجمه‌های‌غیرعلمی سده های قبل، به بازترجمه‌های‌علمی وکاربردی مبادرت کردند. ازجمله ترجمه‌های شاخص حاضرمی توان هارتموت بوبتسین شناس ودین پژوه آلمانی اشاره کرد که بصورت مستقیم ازاصل عربی زبان . یک...

Journal: : 2022

هدف از این پژوهش اعتبار سنجی پرسشنامه جدید ۴ عاملی سیستم خود انگیزشی زبان دوم بعنوان یکی عوامل تاثیرگذار بر یادگیری انگلیسی بوده است. در تحقیق طرح پیمایشی به شیوه ی الگوی معادلات ساختاری نوع تحلیل تأییدی استفاده شده تعداد ۵۹۹ نفر (۳۰۸ دانشجوی خانم و ۲۹۱ آقا) سطح پیش متوسطه رده سنی ۲۵-۱۸سال که دانشگاه آزاد اسلامی – واحد تهران شرق رشته های مختلف تحصیلی مشغول تحصیل می باشند، شرکت کردند. آنجائیکه ا...

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2012
سعید کوثری فاطمه کیهانی رسول حمایت طلب الهه عرب عامری

هدف تحقیق حاضر بررسی تأثیر یک برنامة فعالیت های بدنی منتخب بر رشد مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی و کودکان مبتلا به اختلال اتیسم با عملکرد بالا می باشد. در این مطالعة نیمه تجربی تعداد 20 کودک (7/0 ± 8/8 سال) مبتلا به اختلال hfa و 10 کودک (4/1 ± 9/7) مبتلا به اختلال adhd از بین جوامع مورد نظر به صورت کاملاً تصادفی و براساس پیش آزمون انتخاب شدند. مجموعة آزمون تبحر ح...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
غلامرضا چلبیانلو chalabianloo gh. department of psychology, faculty of educational sciences & psychology, tabriz university, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران میرتقی گروسی فرشی garoosi farshi m. t. department of psychology, faculty of educational sciences & psychology, tabriz university, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران زهرا قناعت پیشه ghena'at pisheh z. department of psychology, faculty of educational sciences & psychology, tabriz university, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

مقدمه: در دو دهه اخیر انبوهی از پژوهش­های بالینی انجام شده­ تا به فهم زیربناهای اصلی اختلال اضطراب اجتماعی کمک نمایند. نقش شناخت در ایجاد و تداوم بیماری­های اضطرابی، از دیرباز در کانون توجه قرار گرفته است. پژوهش حاضر با هدف مقایسه سوگیری توجه نسبت به چهره­های هیجانی در مبتلایان به اختلال اضطراب اجتماعی با بیماران مبتلا به اضطراب منتشر و افراد عادی انجام شد.   روش­: این مطالعه علّی- مقایسه­ای روی...

حمید علیزاده, مهدیه هاشمی

هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش برنامه ای است، که پژوهشگران حاضر با رویکرد آدلر بر افزایش رضایت زناشویی جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه و همسران آنها و نیز بر کاهش نشانه های این اختلال در جانبازان تدوین کرده اند. بدین منظور، از بین جامعه آماری جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه که در فاصله سال های 1385-1383 به درمانگاه بیمارستان روانپزشکی صدر مراجعه کرده بودند، به شیوه تصادفی، ...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
ضرغام نظام زاده zargham nezamzadeh 2nd apadana st., isfahan, iran, ir. fax: +98312-6622272اصفهان، خیابان آپادانا دوم، جنب مدرسه راهنمایی البرز، مرکز مشاوره خدمات روانشناسی و ژنتیک بهزیستی. دورنگار: 6622272-0312 حسین قمری گیوی hossein ghamari givi

هدف: مقایسه سازوکارهای دفاعی و راه های مقابله در افراد مبتلا به اختلال و افراد بهنجار از هدف های پژوهش حاضر بوده است.روش: جامعه آماری این پژوهش، افراد دارای اختلال اضطراب منتشر و/یا اختلال افسردگی اساسی یا افراد بهنجاری بودند که به روش نمونه گیری نظام مند از فهرست مراجعان دارای تشخیص های یادشده انتخاب شدند. این پژوهش پس رویدادی از نوع علّی- مقایسه ای و همبستگی است. برای گردآوری داده ها پرسش نامه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

افکار مزاحم و تکرارشونده از مولفه های اساسی اختلال های وسواسی- اجباری و شخصیّت وسواسی- اجباری است. بررسی زیرساخت های شناختی، طرح واره های ناسازگار اولیه و ارزیابی افراد از افکارشان در این اختلال ها همواره مورد توجه روان شناسان بالینی و پژوهشگران حوزه ی آسیب شناسی بوده است. از این رو هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسه ی طرح واره های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی- ا...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
ایمان الله بیگدلی imanollah bigdeli [email protected] علی محمد رضایی ali mohammad rezaei [email protected] زهره عرب zohreh arab [email protected]

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر، بررسی زیرگونه های اختلال شخصیت ضد اجتماعی، ارتباط آن با اضطراب و همبودی آن با سوء مصرف مواد بود. روش: طرح این پژوهش با توجه به ماهیت موضوع، توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه مورد بررسی 90 نفر با اختلال شخصیت ضد اجتماعی بودند که به روش نمونه گیری در دسترس از زندان مرکزی و مراکز ترک اعتیاد شهرستان سمنان گزینش شدند. برای تعیین افراد دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی از پرسشنام...

حمید علیزاده سمانه رضایی کوچکسرایی عبداله درگاهی,

زمینه و هدف: کارکردهای اجرایی، کانون توجه نظریه‌های اخیر عصب روانشناختی دانش آموزان در معرض خطر ناتوانی، به ویژه دانش آموزان ناتوان در یادگیری و دانش آموزان مبتلا به اختلال کمبود توجه-بیش فعالی هستند. لذا هدف از این پژوهش، بررسی مقایسه کارکردهای اجرایی در دانش آموزان با اختلال و بدون اختلال یادگیری غیر کلامی می باشد. روش بررسی: این مطالعه از نوع...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید