نتایج جستجو برای: اختلال نقص توجه بیش فعالی تعادل ایستا تعادل پویا تمرینات ثبات مرکزی

تعداد نتایج: 298178  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - پژوهشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1391

مقدمه: بیشتر ورزشکاران پیچ خوردگی مچ پا را در طول دوران ورزشی خود تجربه کرده و بعد از آسیب دیدگی اولیه،80% افراد فعال از پیچ خوردگی مکرر مچ پا رنج می برند. و در این رابطه نتایج مطالعات اطلاعات ضد و نقیضی را فراهم می سازد . از این رو ، تحقیق حاضر سعی دارد که با بکار گیری آزمون های مختلف، قابلیت عملکردی و تعادل اندام تحتانی افراد مبتلا به اسپرین مچ پا را بعد از یک دوره 6 هفته ای تمرینات تعادلی و ...

ژورنال: :سالمند 0
سمیرا قوی samira ghavi دانشگاه سمنان بهروز گل محمدی behroz gol mohamadi دانشگاه سمنان مهدی سهرابی mehdi sohrabi فردوسی مشهد نورالدین کریمی noradin karimi علوم بهزیستی و توانبخشی مصطفی رحیمی mostafa rahimi علوم پزشکی بقیه ا...(عج) رباب صحاف robab sahaf علوم بهزیستی و توانبخشی

هدف: هدف از انجام این پژوهش تعیین تاثیر تمرین ویبریشن کل بدن و تمرین ذهنی بر تعادل ایستا و پویای مردان سالمند بود. روش بررسی: جامعه آماری مردان سالمند 60 تا 80 ساله شهر مشهد بودند، که بدین منظور 42 نفر مرد سالمند و سالم، انتخاب و به صورت تصادفی به چهار گروه تمرین ویبریشن (n=12)، ذهنی (n=10)، ترکیبی (n=10) و کنترل(n=10) تقسیم شدند. گروه تمرین ویبریشن تمرینات را به مدت 8 هفته و بر اساس اصل اضافه ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده تربیت بدنی 1391

چکیده تغییرات بدنی مانند کاهش و اختلال در تعادل، انعطافپذیری، قدرت عضلانی و زمان واکنش فرآیندهائی هستند که اغلب همراه با افزایش سن رخ میدهند. به نظر میرسد انجام فعالیتهای بدنی در طول عمر موجب به تاخیر انداختن این تغییرات شود. هدف از انجام این پژوهش، بررسی تاثیر تمرینات منتخب هاتا یوگا )آسانا و پرانایاما( بر متغیرهای زمان واکنش، تعادل ایستا و تعادل پویای زنان سالمند شهرستان کرمانشاه بود. بدی...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
مهدی قادریان mahdi ghaderiyan department of sport pathology & corrective exercises, faculty of physical education & sport sciences, university of isfahan, isfahanگروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان غلامعلی قاسمی gholam ali ghasemi department of sport pathology & corrective exercises, faculty of physical education & sport sciences, university of isfahan, isfahanگروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان وحید ذوالاکتاف vahid zolaktaf department of sport pathology & corrective exercises, faculty of physical education & sport sciences, university of isfahan, isfahanگروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان

زمینه و هدف: کف پا از بخش های بسیار فعال در فعالیت های جهشی مانند طناب زنی بوده و با سطح اندک خود، نقش مهمی در حفظ تعادل ایفا می کند. در این تحقیق، تأثیر 12 هفته تمرینات طناب زنی بر کنترل قامت، تعادل ایستا و پویای دانش آموزان پسر 13-10ساله دارای کف پای گود بررسی گردید. روش بررسی: این مطالعه نیمه تجربی بر روی 450 نفر از دانش آموزان پسر 13-10 ساله بخش جرقویه سفلی انجام شد. پس از ارزیابی اولیه با ...

ژورنال: :مجله دیابت و متابولیسم ایران 0
فرید بحرپیما farid bahrpeyma tarbiat modares university, jalal ale ahmad highway, p.o.box: 14115-111, tehran, iran. phone: +98-21-82883816تهران، جلال آل احمد، پل نصر، دانشگاه تربیت مدرس، صندوق پستی: 111- 14115، تلفن: 82883819-021 نمابر: 82884555-021 مهدی ابراهیمی mehdi ebrahimi 2. endocrinology & metabolism research institute, tehran university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات غدد و متابولیسم، پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم راضیه جوادیان کوتنایی razieh javadian kotenaei 1. department of physiotherapy, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, tehran, iranگروه فیزیوتراپی، دانشکده علوم پزشکی

مقدمه: یکی از شایع ترین تظاهرات نوروپاتی محیطی دیابتی (dpn)، کاهش تعادل و اختلال کنترل وضعیت است. از آن جایی که تعادل جزء نیازهای اساسی جهت انجام فعالیت های روزمره بوده و در فعالیت ایستا و پویا نقش مهمی را ایفا می کند، لذا هدف پژوهش حاضر، ارزیابی و مقایسه تعادل پویا و عملکردی (به صورت بالینی و آزمایشگاهی) در بیماران مبتلا به نوروپاتی محیطی دیابتی با افراد سالم است. روش ها: در این مطالعه تعادل پ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
مریم کوشا m kousha department of psychiatry, shafa hospital, guilan university of medical sciences, rasht, iranرشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، بیمارستان شف نسیم نکویی شجاع n nekuee shoja department of psychiatry, shafa hospital, guilan university of medical sciences, rasht, iranرشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، بیمارستان شف حسین سروش h soroush department of psychiatry, shafa hospital, guilan university of medical sciences, rasht, iranرشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، بیمارستان شف کیومرث نجفی k - najafi department of psychiatry, shafa hospital, guilan university of medical sciences, rasht, iranرشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، بیمارستان شف زهرا محتشم امیری z mohtasham amiri department of psychiatry, shafa hospital, guilan university of medical sciences, rasht, iranرشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، دانشکده پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی

چکیده مقدمه: نقص توجه- بیش فعالی اختلالی شایع در روانپزشکی کودک و نوجوان می باشد. کودکان و نوجوانان مبتلا در معرض خطر بیشتری برای مصرف سیگار و مواد هستند. مطالعات انجام شده بیانگر پایین تربودن سن شروع مصرف سیگار در این کودکان و نوجوانان است. هدف: تعیین نگرش کودکان و نوجوانان 7 تا 12 ساله مبتلا به نقص توجه- بیش فعالی نسبت به سیگار در مقایسه با گروه همشیرهای غیر مبتلا و گروه کنترل جامعه مواد و رو...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
فاروق وطنی farough vatani ma in clinical psychology, faculty of psychology and educational sciences, university of tabriz, tabriz, iranتبریز: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز پگاه آزادی منش pegah azadimanesh ma in general psychology, faculty of literature and humanities, university of guilan, guilan, iranکارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران حمید پورشریفی hamid poursharifi associate professor, department of psychology, faculty of psychology and educational sciences, university of tabriz, tabriz, iranدانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران میعاد عصفوری miad osfoori ma in clinical psychology, faculty of psychology and educational sciences, university of tabriz, tabriz, iranکارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

سابقه و هدف: باتوجه به پژوهش های پیشین که نشانگر رابطه بین تکانشگری واعتیاد به اینترنت بوده است، مطالعه حاضر با هدف مقایسه نشانه های اختلال نقص توجه- بیش فعالی بین دانشجویان معتاد و غیر معتاد به اینترنت انجام شده است. مواد و روش ها: در مطالعه تحقیقات مقایسه ای حاضر 311 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و برای گردآوری داده ها از پرسش نامه اعتیاد به اینترنت یانگ و پرسش نامه تشخیصی کوتاه ...

ژورنال: :annals of military and health science research 0
ناهید اعرابی n. arabi فرهاد شفیقی f. shafighi شاهین قرهخانی s. gharahkhani (corresponding author) , iran university of medical sciences, karaj health net work, omideno drug abuse and dependency treatment clinic.ایران، تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایران، شبکه بهداشت و درمان کرج، مرکز درمان سوءمصرف و وابستگی به مواد امید نو (*نویسنده مسوول)

سابقه و هدف: attention deficit hyperactivity disorder (adhd) یا بیماری کاهش تمرکز/ بیش فعالی بیماری است مختص دوران کودکان و نوجوانان که وی را در حالت ناتوانی و عقب مانده از نظر روابط اجتماعی نگه میدارد. این مطالعه با هدف تعیین شیوع اختلال کاهش تمرکز، بیش فعالی (adhd) در خانوادههای ساکن شهرکهای سازمانی شهر تهران در سال 1385 صورت گرفته است. مواد و روشها: این مطالعه توصیفی-تحلیلی از نوع مقطعی (cro...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

ادبیات پژوهشی بر اهمیت نشانه های بیش فعالی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی و همچنین نوع رابطه مادر- کودک صحه می گذارد. در پژوهش حاضر به بررسی اثربخشی آموزش گروهی فرزندپروری مثبت بر ورابط مادر- کودک از دید کودک و نشانه های اختلال نقص توجه- بیش فعالی در کودکان پسر پرداخته شده است. در این مطالعه دو گروه آزمایش و کنترل وجود داشت که گروه کنترل 30 نفر و گروه آزمایش 33 نفر، به مدت 5/1 ما...

ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
سپیده سپیده بوجاری s boojari msc. of occupational therapy, instructor, occupational therapy department, school of rehabilitation sciences, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran.کارشناس ارشد کاردرمانی، مربی، عضو هیات علمی گروه کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران حجت اله حجت اله حقگو h haghgoo assist professor, neuroscience, tehran, iranدکتری علوم اعصاب، عضو هیأت علمی گروه کاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران رضا رضا رستمی r rostami associate professor, psychiatrist, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکتری تخصصی روانپزشکی کودک و نوجوان، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران سحر سحر قنبری s ghanbari msc. of occupational therapy, instructor, occupational therapy department, school of rehabilitation sciences, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran.کارشناس ارشد کاردرمانی، مربی، عضو هیات علمی گروه کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران

هدف: کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی- کم توجهی (attention deficit and hyperactivity disorder; adhd) در برخی از کارکرد های شناختی دچار مشکل هستند. همچنین این کودکان نسبت به کودکان عادی به میزان بیشتری دچار افت تحصیلی می شوند. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط بین کارکرد های شناختی و عملکرد تحصیلی در کودکان مبتلا به adhd مشغول به تحصیل در پایه های چهارم و پنجم ابتدایی انجام شد. روش بررسی: این مطالع...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید