مقدمه: سلامت معنوی یکی از ابعاد مهم سلامت است که می‌تواند باعث ایجاد معنا و مفهوم در زندگی، امید و آرامش درونی در فرد گردد. از طرفی، خودکارآمدی قضاوت و اطمینان فرد در مورد توانایی‌های فردی است. با توجه به اهمیت سلامت معنوی و کارآمدی در دوران بارداری در این مطالعه رابطه بین سلامت معنوی و خودکارآمدی در زنان باردار مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی مورد بررسی قرار گرفت. مواد و روش­ها: این...

مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه ی بین ادراک از ابعاد سبک فرزندپروی با اضطراب امتحان با میانجی گری خودکارآمدی عاطفی انجام شد. روش این پژوهش همبستگی و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از تحلیل مسیر استفاده شد. جامعه ی آماری کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهر بیرجند بودند. از این جامعه 360 دانش آموز (180 دختر، 180 پسر) به طور نمونه گیری خوشه ای مرحله ای انتخاب و به پرسش نامه ادراک از سبک های فرز...

هدف پژوهش حاضر پیش بینی بهداشت روان ،عزت نفس،خودکارآمدی دانشجویان دانشگاه شیراز بر اساس ابعاد فرزندپروری می باشد،نمونه این مطالعه 200 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی دختر وپسر دانشگاه شیراز می باشد که به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده اند .ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل،پرسشنامه فرزندپروری بامریند،پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ،پرسشنامه خودکارآمدی شوارتزوجروسلم وپرسشنامه سلامت ر...

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین خودکارآمدی و کیفیت تجارب یادگیری با استرس تحصیلی دانشجویان کارشناسی دانشگاه گیلان در سال تحصیلی 90-89 انجام شد. نمونه گیری پژوهش در دو مرحله انجام گرفت؛ ابتدا سه دانشکده از مجموع دانشکده های دانشگاه گیلان به روش تصادفی ساده انتخاب شدند و سپس 300 نفر دانشجوی کارشناسی دختر و پسر از دانشکده های منتخب به روش طبقه ای نسبی برگزیده شدند. آزمودنی ها سه پرسشنامه خودکارآ...

مقدمه و هدف: دیابت یکی ازعوامل تنش­زای عمده و واقعی در زندگی است و کنترل آن متأثر از شبکه پیچیده ای از عوامل رفتاری، نگرش و مراقبت های سلامتی است. لذا نگرش به این بیماری مزمن بر اساس مدل زیستی روان­اجتماعی، تلفیق ابعاد اجتماعی و روانشناختی آنرا ایجاب می­کند. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط سبک­­های دلبستگی با خودکارآمدی و خود­ مراقبتی دربیماران مبتلا به دیابت نوع دو انجام شده است. مواد و روش ها:...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سلامت معنوی و خودکارآمدی دانشجویان دانشکده‌های فنی ـ مهندسی و روانشناسی و علوم تربیتی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده و مشارکت‌کنندگان پژوهش شامل400 نفر از دانشجویان زن و مرد مقطع کارشناسی دانشکده‌های روان‌شناسی و علوم تربیتی و مهندسی دانشگاه سیستان و بلوچستان بودند؛ که 190نفر از آنان براساس جدول مورگان و روش نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی انتخاب...

بسمه تعالی??? مشخصات رساله/پایان نامه تحصیلی دانشجویان??????? دانشگاه فردوسی مشهد عنوان رساله/پایان نامه: بررسی رابطه بین خودکارآمدی و تعهدسازمانی کارکنان اداره کل ورزش وجوانان استان خراسان رضوی نام نویسنده: سعیده بزرگواری نام استاد(ان) راهنما: دکتر حسین پیمانی زاد نام استاد(ان) مشاور: دکتر اکبر معرفتی دانشکده?: تربیت بدنی و علوم ورزشی گروه: تربیت بدنی و علوم ورزشی رشته تحصیلی: مدیریت...

خودکارآمدی معلمان نقش اساسی در تربیت و آموزش دانش آموزان دارد. لذا وجود هر گونه مشکل در خودکارآمدی معلمان می تواند بر عملکرد شغلی آنها تأثیر گذاشته و به جامعه دانش آموزی و طبیعتاً آینده کشور منتقل شود.تقویت و توجه به ویژگی خودکارآمدی در عملکرد معلمان ، مستلزم شناسایی عوامل پیشایندی یا تعیین کننده آن می باشد. یکی از این عوامل که می تواند خودکارآمدی معلمان را تحت تأثیر قرار دهد و در این تحقیق مورد...

هدف از این پژوهش، بررسی نقش واسطه گری حل مساله اجتماعی در رابطه انواع خودکارآمدی (عاطفی، خلاق و اجتماعی) و خشم بود. در این راستا گروهی 390 نفری از دانشجویان دانشگاه شیراز (شامل 228 دختر و 162 پسر) به شیوه خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پنج پرسشنامه حل مساله اجتماعی (دیزریلا، نزو و میدو- الیوس، 2002)، پرسشنامه بیان حالت هیجانی و رگه شخصیتی خشم (اسپیلبرگر، 1999)، مقیاس ...

مقدمه: همزمان با مشخص شدن اصول مراقبت کودکان، نیاز به پرستاران خودکارآمد بیشتر احساس می شود. در میان فاکتورهای موثر بر عملکرد پرستاری، انتظار می رود خودکارآمدی پرستاران بیشترین تاثیر را داشته باشد. با این وجود   مفهوم درک خودکارآمدی مراقبتی  از دیدگاه پرستاران کودکان مورد توجه نبود و تحقیقی در این زمینه در ایران انجام نشده است. مطالعه حاضر با هدف تبیین درک خودکارآمدی مراقبتی پرستاران کودکان انج...