نتایج جستجو برای: آزمون مانتو

تعداد نتایج: 120119  

ژورنال: :مجله طب پیشگیری طبری 0
مریم جعفریان maryam jafarian msc of corrective exercise and sport injuries, faculty of physical education and sport sciences, university of kharazmi, tehran, iranکارشناسی ارشد آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران حسن دانشمندی hassan daneshmandi professor, department of corrective exercise and sport injuries, faculty of physical education and sport sciences, university of guilan, rasht, iranاستاد، گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران ابراهیم محمد علی نسب فیروزجاه ebrahim mohammad ali nasab firouzjah phd student of sport injury and corrective exercise, faculty of physical education and sport sciences, university of guilan, rasht, iranدانشجوی دکتری آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران حامد بابا گل تبار سماکوش hamed babagoltabar samakoush graduate student of corrective exercise and sport injuries, school of physical education and sport sciences, university of guilan, rasht, iranدانشجوی کارشناسی ارشد آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران

چکید ه مقدمه و هدف: کوله پشتی یکی از ابزارهای رایج و محبوب در میان دانش آموزان کودک و نوجوان است. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر حمل کوله پشتی با اوزان مختلف بر کنترل پاسچر ایستا و پویای دانش آموزان دختر 11-9 سال بود. مواد و روش ها: 15 دانش آموز دختر سالم (با میانگین سن 07/0±20/10 سال، قد 08/0± 1.39 متر، وزن 86/5±56/38 کیلوگرم و شاخص توده بدنی 76/2±52/19 وزن بر مجذور قد) به صورت تصادفی انتخاب شدن...

ژورنال: :پژوهش توانبخشی در پرستاری 0
منصور بیرامی m bayrami department of psychology, faculty of psychology, tabriz university, tabriz, iranگروه روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران تورج هاشمی t hassimi department of psychology, faculty of psychology, tabriz university, tabriz, iran.گروه روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران علی اکبر طاهر اقدم aa taher akdam department of medical science, faculty of brain & neuro, tabriz university of medical science, tabriz, iran.گروه مغز و اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران مجیدمحمود علیلو mm alilou department of psychology, faculty of psychology, tabriz university, tabriz, iran.گروه روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران. بهزاد نیکزاد b nikzad department of psychology, faculty of psychology, tabriz university, tabriz, iranعلوم اعصاب شناختی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

مقدمه: اختلالات عملکرد شناختی یکی از مشکلاتی است که بیماران مولتیپل اسکلروزیس با آن مواجه می باشند. این اختلالات در عادات و روند عادی زندگی افراد مبتلا تأثیر می گذارند. مطالعه حاضر به منظور مقایسه عملکرد شناختی در بیماران مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس و همتایان عادی آن ها انجام شد. روش: در این مطالعه علی- مقایسه ای تعداد 30 نفر از بیماران مولتیپل اسکلروزیس و همچنین تعداد 30 نفر از همراهان س...

ژورنال: :علوم و صنایع غذایی ایران 0
تکتم محمدی مقدم دانش آموخته دکتری مهندسی علوم و صنایع غذایی دانشگاه فردوسی مشهد و استادیار گروه علوم و صنایع غذایی دانشکده علوم پزشکی نیشابور سید محمد علی رضوی استاد گروه علوم و صنایع غذایی دانشگاه فردوسی مشهد مسعود تقی زاده استادیار گروه علوم و صنایع غذایی دانشگاه فردوسی مشهد آمنه سازگارنیا دانشیار گروه فیزیک پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

چکیده برشته کردن یکی از متداول ترین شکل های فراوری دانه های پسته بوده و هدف از آن افزایش پذیرش کلی فراورده است. در این تحقیق اثر دما (90، 120 و 150 درجه سانتی گراد)، زمان (20، 35 و 50 دقیقه) و سرعت جریان هوای برشته کردن (m/s5/0، 5/1 و 5/2) بر خصوصیات بافتی (نقطه شکست، سختی، انرژی فشاری و مدول الاستیسیته ظاهری) و رفتار رهایی تنش مغزهای پسته مورد بررسی قرار گرفت. افزایش دمای برشته کردن باعث کاهش ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سعیده دریازاده saeideh daryazadeh phd student, department of medical education, edc, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]سعیده دریازاده، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش علوم پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان ایران. ([email protected])؛ عطیه فقیهی atiye faghihi phd student, department of medical education, edc, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]عطیه فقیهی، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش علوم پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان ایران. [email protected] فریبا جوکار fariba jokar assistant professor, department of medical education, edc, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر فریبا جوکار (استادیار)، گروه آموزش علوم پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان ایران. ([email protected])؛ امید یقینی omid yaghini associate professor, department of pediatrics, faculty of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر امید یقینی (دانشیار)، گروه اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ آتوسا اسماعیلی atousa esmaeeli general practitioner and msc in medical education, learner evaluation office, faculty of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر آتوسا اسماعیلی، پزشک عمومی و کارشناسی ارشد آموزش پزشکی، واحد ارزشیابی فراگیر، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: هدف از آموزش بالینی در دوره دکترای پزشکی عمومی کسب حداقل مهارت های مورد انتظار از دانش آموختگان می باشد. آزمون صلاحیت بالینی به عنوان ابزاری جهت ارزیابی این حداقل های یادگیری طراحی شده است. بررسی نظرات شرکت کنندگان در این آزمون می تواند گامی در جهت بهبود کیفیت برگزاری آن و برطرف کردن مشکلات باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی دیدگاه کارورزان شرکت کننده در آزمون صلاحیت بالینی انجام شد. روش ها:...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
حسین حسین قمری گیوی hosein ghamarigivi استادیار روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی

تشخیص اختلالات شخصیتی بر پایه ی طبقه بندی تشخیصی و آماری اختلالات روانی (dsm) محدودیت کاربردی دارد و به یک علم بالینی نمی انجامد. این پژوهش با هدف بررسی کارآیی آزمون واژگان و آزمون تصاویر جهت تشخیص و تشخیص افتراقی اختلالات شخصیت طراحی شد. روش کار: در این مطالعه 328 نفر از افراد مشکوک به ابتلا به انواع اختلالات شخصیت به شیوه ی در دسترس از بین مراجعین به مراکز درمانی و مشاوره ای و نیز زندانیان ار...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
حسن حق شناس hassan hagh-shenas psychiatry research center, hafez hospital, abiverdi bolvard, shiraz, iran, ir. fax: +98711-6273070شیراز، بلوار ابیوردی، بیمارستان حافظ، مرکز تحقیقات روانپزشکی. دورنگار: 6273070-0711 محمدعلی غفاری mohammad ali ghaffari

0

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و صنعت ایران 1381

هدف این تحقیق بررسی واحدهای آزمون خواندن از دو دیدگاه :آزمون دهندگان و آزمون شوندگان بوده است. در واقع شباهتها و تفاوتهای پیش فرض آزمون دهندگان و برداشت آزمون شوندگان از واحدهای آزمون بین المللی خواندن ‏‎ielts‎‏ مورد مطالعه قرار گرفته است. هفده استاد دانشگاه از سراسر جهان و شصت دانشجوی کارشناسی و کارشناسی ارشد زبان انگلیسی از دانشگاههای تهران و مازندران در این پژوهش شرکت داشتند.

زنده یاد محمد کاظم سلیمی زاده مسعود سلیمی, هادی بهرامی

هدف از انجام این پژوهش هنجاریابی آزمون هوشی دومینو 48 [D48] برای جامعه‌ی دانش‌آموزان دبیرستان‌های اهواز و بررسی روایی و پایایی این آزمون در جامعه‌ی مورد نظر بود. بدین منظور به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای تعداد 1008 دانش‌آموز شامل 502 دانش‌آموز دختر و 506 دانش‌آموز پسر از 24 دبیرستان انتخاب شدند. آزمون دومینو 48 به صورت گروهی در کلاس‌‌های درس اجرا شد. بر اساس داده‌‌‌های به دست آمده، برای...

ژورنال: علوم زمین 2012
محمدهاشم امامی مرتضی مؤمنزاده وحیده علیزاده,

کانیسازی مس ورزگ در سنگهای آتشفشانی صورت گرفته است که طبق نقشه 1:100000 قائن به پالئوسن- ائوسنزیرین نسبت داده شده است. سنگ‌های آتشفشانی زیردریایی محدوده مورد پژوهش بهدو حالت گدازه و آذرآواری دیده می‌شوند. سنگهای آتشفشانی یاده‌شده بر پایه مطالعات صحرایی و آزمایشگاهی قابل تفکیک به آندزیت،              آندزیت- بازالت، بازالت و رخنمونهای کوچکی از آذرآواریها بهصورت توف هستند. ماهیت این سنگه...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی ورزشی 0
بهنام ملکی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران سید محمد کاظم واعظ موسوی استاد دانشگاه جامع امام حسین (ع) عبدالله قاسمی استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران

هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر تمرین حافظۀ کاری بر توجه و ظرفیت حافظۀ کاری کاراته کاران بود. از بین کاراته کاران ماهر استان البرز 24 نفر از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش قرار گرفتند و پیش آزمون توجه و ظرفیت حافظۀ کاری را انجام دادند. سپس شرکت کنندگان گروه آزمایش به مدت 25 جلسه تمرین های حافظۀ کاری را انجام دادند و در پایان، هر دو گروه در پس آزمون توجه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید