نتایج جستجو برای: آزمون تبحر حرکتی برونینکز

تعداد نتایج: 124628  

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
فرانک علی آبادی faranak aliabadi tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران ریحانه عسکری کچوسنگی reihaneh askary kachosangi tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف : بر طبق بررسی های انجام شده توسط سازمان بهداشت جهانـی، هر سال در دنیا قریب به 25 میلیون نوزاد کم وزن متولد می شود یعنی از هر شش نوزاد یکـی دچار کم وزنی می باشد. همان طور که تحقیقات نشان می دهند این نوزادان در آینده بیش از سایرین در معرض ابتلا به انواع ناتوانی های جسمی، روانی، ذهنی و اجتماعی هستند. اگرچه ارزیابی های تکاملی نوزادان در روزهای اول زندگی بسیار مشکل است، اما از جهت تشخیص...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
صدریه صدرنیا sadrieh sadrnia - msc of physiotherapy, tehran university of medical sciencesدانشجوی کارشناسی ارشد رشته فیزیوتراپی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران جواد صراف زاده javad sarafzadeh associate professor of iran university of medical sciencesدانشیار گروه فیزیوتراپی دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران محمد اکبری mohammad akbari full professor of iran university of medical sciencesاستاد گروه فیزیوتراپی دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران سید حسین سعید seyed hossein saeed assistant professor of shahid sadoughi university of medical sciencesاستادیار گروه ارتوپدی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد غلامرضا علیایی gholam reza olyaei full professor of tehran university of medical sciencesاستاد گروه فیزیوتراپی دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: پارگی تاندون عضلات روتاتورکاف شایع ترین علل درد و ناتوانی در مفصل شانه، به خصوص در سنین میان سالی و کهن سالی است. فیزیوتراپی به عنوان یک روش درمانی غیر جراحی یا کانسرواتیو در این زمینه محسوب می شود. . هدف مطالعه حاضر بررسی تاثیر فیزیوتراپی در پارگی کامل تاندون سوپرااسپیناتوس بر درد و دامنه حرکتی فعال مفصل شانه بوده است. روش بررسی: در این مطالعه کارآزمایی بالینی، تعداد 17 بیمار (5 م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1392

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر آموزش ژیمناستیک به دانش آموزان مقطع دوم دبستان که با عنوان طرح ملی ژیمناست در آموزش و پرورش مطرح شده است؛می باشد.به منظور تحقق اهداف برای انتخاب آزمودنی های گروه کنترل و آزمایش،ابتدا جامعه آماری به دو گروه مدارسی که طرح ژیمناست در آنها اجرا می شود و مدارسی که این طرح در آنها اجرا نمی شود تقسیم شدند.سپس از هرکدام یک مدرسه بطور تصادفی انتخاب شده و از تمامی دانش آموزان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1393

:هدف این پژوهش بررسی تأثیر بازیهای منتخب دبستانی بر مهارت های بنیادی جابه جایی و کنترل شیء در بین دانش آموزان پایه های اول تا سوم(7ـ9 ساله) دبستان شهرستان ایذه در سال تحصیلی 93ـ92 است. به منظور تحقق اهداف برای انتخاب آزمودنی های گروه کنترل و آزمایش، از جامعه آماری نمونه گیری به صورت تصادفی خوشه ای بوده است. عوامل اقتصادی ـ اجتماعی، هوش و شاخص تود? بدنی(با توجه به قد و وزن) کنترل شد. تعداد152 نف...

ژورنال: :کومش 0
محمد علی سلطانیان mohammad ali soltanian dept. of physical education and sport sciences, faculty of human science , university of semnan , semnan, iran1- دانشگاه سمنان، دانشکده علوم انسانی، گروه تربیت بدنی احمد فرخی ahmad farokhi faculty of physical education and sport sciences, university of tehran, tehran, iran2- دانشگاه تهران، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی راهب قربانی raheb ghorbani physiology research center, and dept. of social medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iran3- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات فیزیولوژی و گروه پزشکی اجتماعی علی اکبر جابری ali akbar jaberi faculty of physical education and sport sciences, university of tehran, tehran, iran2- دانشگاه تهران، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی مهشید زارع زاده mahshid zarezade faculty of physical education and sport sciences, university of kerman, kerman, iran4- دانشگاه کرمان، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی

سابقه و هدف: با توجه به ضرورت سنجش مهارت های حرکتی بنیادی به علت اهمیت همه جانبه ای که بر سایر جنبه های رشد دارد، و هم چنین با توجه به کمبود آزمون های معتبر و استاندارد در این حیطه، هدف این تحقیق، بررسی پایایی و هم چنین روایی سازه آزمون رشد حرکات درشت ( test of gross motor development-2, tgmd-2 ) در کودکان 7 تا 11 ساله استان سمنان است.   مواد و روش ها: آزمون اولریخ 2 دارای دو خرده آزمون (جابه ج...

الهه عرب عامری, زهرا سلمان, سیدمهدی آقاپور محمود شیخ, مریم سیف نراقی

هدف اصلی تحقیق حاضر، بررسی تأثیر تمرین های ادراکی _ حرکتی بر بهبود قابلیت های حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی است. روش انجام تحقیق نیمه تجربی است. جامعة آماری پژوهش دانش آموزان دورة ابتدایی با اختلال هماهنگی رشدی (دختر و پسر) از سه منطقة انتخابی شهر تهران هستند که در سال تحصیلی 87-86 مشغول تحصیل بودند. نمونة آماری شامل 194 کودک است که به صورت تصادفی به دو گروه تجربی و کنترل تقسیم شدند. ابتد...

ژورنال: کودکان استثنایی 2009
فرهبد, مژگان, ماندنی, بتول,

هدف : هدف پژوهش حاضر ارزیابی سن بینایی- حرکتی در کودکان با نارساییهای ویژه یادگیری است و اینکه آیا این کودکان به لحاظ عملکردهای بینایی – حرکتی متناسب با سن تقویمی‌خود عمل می‌کنند.روش: پژوهش از نوع کاربردی و روش آن زمینه یابی است.جامعه آماری این پژوهش دانش‌آموزان مقطع ابتدایی هستند که در اردیبهشت ماه سال 1385 به مرکز نارساییهای ویژه یادگیری-تهران مراجعه کردند. نمونه آماری برابر جامعه آماری و  58...

ژورنال: روانشناسی مدرسه 2013

یادگیری حرکتی، پایه و مبدا یادگیری های بعدی است. هدف از این تحقیق بررسی میزان تأثیر برنامه یمنتخب حرکتی بر توانمندی ادراکی- حرکتی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دیرآموز پایه ی دومابتدایی در شهر کرمان بوده است. روش تحقیق، شبه آزمایشی است و نمونه ی پژوهش یک گروه 24 نفریاز دانش آموزان 8 ساله است که به شکل تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. در این طرحاز آزمون سنجش مهارت های ادراکی- حرکتی لین...

ژورنال: :تحقیقات علوم رفتاری 0
عباس مهوش ورنوسفادرانی دانشجوی دکتری، گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران کمال پرهون دانشجوی دکتری، گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران کامبیز پوشنه استادیار، گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، تهران، ایران

زمینه و هدف : نارساخوانی جزء اختلالات عصبی- رشدی با نقایصی در مهارت های شناختی و حرکتی است. از این رو، پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی یکپارچگی حسی- حرکتی بر عملکرد تعادل و خواندن کودکان نارساخوان انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه در قالب یک طرح شبه آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون با گروه شاهد انجام گرفت. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی، 32 دانش آموز مبتلا به اختلال خواندن مدارس شهر اراک انتخ...

ژورنال: :physiology and pharmacology 0
فائقه بهاالدینی بیگی زرندی faegheh baha’addini beigi zarandi dept. of pharmacology, medical school, shiraz university of medical sciences, shiraz, fars, iran محمد حسین فهمیده mohammad hosein fahmideh student of pharmacy school, shiraz university of medical sciences, shiraz, fars, iran معصومه اسکندری maesoomeh eskandari dept. of chemistry, college of sciences, shiraz university, shiraz, fars, iran علی اصغر جراح پور ali asghar jarrahpour dept. of chemistry, college of sciences, shiraz university, shiraz, fars, iran

مقدمه: در این مطالعه اثرضد افسردگی یک مشتق جدید مورفولینو بتالاکتام(1- (3-مورفولینوپروپیل)-4-(نفتالن-2-ایل)-3- فنوکسی ازتیدین-2-اون) با ناممخفف eb9 در یک مدل حیوانی افسردگی بررسی شد، روش ها: مورفولینو بتا لاکتام در سه دوز 10 , 15 و 20 میلی گرم بر کیلوگرم، ایمی پرامین در سه دوز 5 , 10 و 20 میلی گرم بر کیلوگرم به عنوان کنترل مثبت و آب مقطر و dmso به عنوان کنترل منفی استفاده شدند. داروها در دو نوب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید