Este artículo explora la implementación de Ley Inclusión Escolar (LIE) en las escuelas desde perspectiva clases medias. El trabajo se enmarca el enfoque zona mediación políticas desegregación y basa un estudio caso tres particulares-subvencionadas que educan a distintas fracciones medias región Magallanes han experimentado cambios su composición social introducción del Nuevo Sistema Admisión Es...
