In den Ausbildungen an Kunsthochschulen werden seit einiger Zeit verstärkt Fragen zum Verhältnis zwischen digitalen und analogen Praktiken, technischem Know-how künstlerischer Idee sowie hochschulischen Angeboten individuellen Handlungsorientierungen diskutiert. Anhand von Abschlussarbeiten in Kunst, Design Kunstvermittlung untersuchen die Autorinnen, welche Praktiken Studierende einsetzen, auf...