نتایج جستجو برای: گروه آزاد از نفوذ استاد
تعداد نتایج: 704589 فیلتر نتایج به سال:
خلاصه سابقه و هدف: این مطالعه از نوع توصیفی- مقطعی با استفاده از نظرات 111 نفر دانشجویان بالینی دانشکده دندانپزشکی بابل که حداقل یک نیمسال تحصیلی را گذرانده بودند و با فرایند ارزشیابی استاد آشنا بودند، انجام شد. پرسشنامه ای روا و پایا شامل 37 سؤال راجع به تاثیرخصوصیت فردی، علمی و حرفه ای اساتید به صورت بسیار زیاد، زیاد، متوسط، کم و بسیار کم در برقراری ارتباط ایشان با دانشجویان تنظیم شد که پس از...
بررسی چگونگی تاثیرپذیری استقلالِ دانشگاه در ایران بر مبنای فعالیتهای سیاسی دانشجویی (1346- 1320) سعید جهانگیری[1]- ابراهیم متقی[2] تاریخ دریافت: 20/11/1396- تاریخ پذیرش:17/12/1396 چکیده: هدف از این پژوهش بررسی تاثیر فعالیتهای سیاسیِ دانشجویی بر روند استقلالِ دانشگاه در ایران بین سالهای 1320 تا 1346 میباشد. پژوهش پیشرو درصدد پاسخ به این پرسشها است که، فعالیتهای دانشجویی در قالب احزاب سیاس...
بررسی اثر جرمگیری با دستگاه اولتراسونیک بر ریزنشت ترمیمهای Cl V همرنگ دندان دکتر محمدرضا مالکی پور1- دکتر فرزانه شیرانی2 - دکتر محمد کتابی3 – دکتر حسن روشنطلبحقانی 3- دکتر دانا تحریریان 3 1- استادیار گروه آموزشی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان 2- استادیار گروه آموزشی ترمیمی و عضو مرکز تحقیقات دندانپزشکی پروفسور ترابی نژاد دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علو...
سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره پانزدهم، آبان 1395، 808-807 مجلات یغماگر با دسترسی آزاد Predatory Open Access Journals محسن رضائیان[1]،[2] M. Rezaeian پیدایش و رشد «مجلات با دسترسی آزاد» (Open Access Journals) در سالیان اخیر، نویدبخش دوره جدیدی از چاپ و انتشار یافتههای نوین علمی بود. قرار بود که در این دوره جدید، نویسندگان یک ...
ارزشیابی از کیفیّت تدریس اساتید یکی موثرترین روش ها برای تضمین کیفیّت و شرط اساسی ارتقاء کیفی مستمر است. گرچه ارزشیابی اساتید توسط دانشجویان به طور معمول انجام می شود و در مورد آن مطالعات متعددی صورت گرفته، اما "خود-ارزیابی استاد" و "انتظار استاد از نمره ارزشیابی دانشجو" تاکنون مورد توجه جدی قرار نگرفته و مطالعات جامعی در مورد آن انجام نشده است .این پژوهش با هدف مقایسه ی نمرات ارزشیابی کیفیّت تدری...
چکیده :هدف از این مطالعه، ارزشیابی میزان اثربخشی ابزارهای مورد استفاده در یاددهی اندیشه ورز در آموزش زبان انگایسی بوده است. ابزار پژوهش شامل یک پرسشنامه محقق ساخته تصمیم گیری معلم است. جامعه آماری این پژوهش را استادان و دانشجویان گروه زبان انگایسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن(حدود ٦٠ استاد و ٢٥٠٠ دانشجو) در سال تحصیلی١٣٨٦-١٣٨٥ تشکیل می دادند. نمونۀ پژوهش در این مطالعه با استفاده از روش نمون...
مقایسه آزمایشگاهی ریزنشت بیس دارای هیدروکسی آپاتیت و سمان گلاس آینومر رزین مدیفاید نوری دکتر سپیده بانوا 1 - دکتر پریسا پورباقی2 - دکتر سعید نعمتی انارکی1 - دکتر فرزانه آقاجانی 3- دکتر سهیل نوحی 2- دکتر محمدجواد خرازی فرد 4- دکتر حسین اینانلو 5 1- استادیار گروه آموزشی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران 2- دندانپزشک 3- عضو هیأت علمی مرکز تحقیقات دانشکده دندا...
بسمه تعالی دانشکده علوم سیاسی این چکیده به منظور چاپ در پژوهش نامه دانشکده تهیه شده است کد شناسایی پایان نامه: 10120812902007 نام واحد دانشگاهی : تهران مرکزی کد واحد : 101 عنوان پایان نامه : تقابل ایران و اتحادیه اروپا در فرآیند صلح خاورمیانه تاریخ شروع پایان نامه : 15/8/1390 تاریخ اتمام پایان نامه : 7/4/91 نام ونام خانوادگی دانشجو : شاهرخ ادریس آبادی شماره دانشجویی : 89086410900 رشته ت...
حداقل در دو دهه ی اخیر کمتر دانش آموخته ی حقوقی را در ایران می توان یافت که کتاب "زمینه حقوق جزای عمومی" استاد نوربها را مطالعه نکرده باشد. کتابی که بعد از ذکر نام خداوند متعال به این بیت از مولوی مزین است که: دمدمه ی این نای از دم های اوست های و هوی روح از هیهای اوست درحالی که عطر و بوی بهار...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید