بررسی تأثیر طب فشاری بر شدت کمردرد بیماران مبتلا به اسپوندیل‌آرتروز     حسین محمودزاده اردکانی [1] * ، محمد اکبری کاجی [2] ، قاسم ابوطالبی [3] ، اسمعیل محمدنژاد [4] ، منصور غفوری فرد [5]     تاریخ دریافت 30/08/1390 تاریخ پذیرش 24/10/1390     چکیده   پیش زمینه و هدف: آرتروز در ناحیه ستون فقرات به اسپوندیل‌آرتروز معروف است. شایع‌ترین و عمده‌ترین علامت اسپوندیل‌آرتروز، کمردرد است. طب فشاری یکی ا...

زمینه و اهداف: مشکلات آموزش بالینی اثرات نامطوبی در دستیابی به اهداف آموزشی پرستاری و مامایی و در نهایت بر سلامت جامعه دارد. بدون تردید ارزیابی کیفیت آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان نقش مهمی در شناخت مشکلات و ارتقای سطح کیفی آموزش بالینی دارد. این پژوهش با هدف تعیین کیفیت آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی تحلیلی و مقطعی 361 نفر از دانشج...

طراحی و روان سنجی "مقیاس خستگی پرستاران انکولوژی" مریم رسولی[1] *، سمیه زندیه[2]، منیژه نوریان[3]، فرید زایری[4]، فریده یغمایی[5] تاریخ دریافت: 04/04/1391 تاریخ پذیرش: 25/06/1391چکیدهپیش زمینه و هدف: خستگی از نشانه‌های شایع در ارایه دهندگان مراقبت‌های سلامت، از جمله پرستاران بخش انکولوژی است که کیفیت مراقبت‌ها را تحت تأثیر قرار می‌دهد. تاکنون مقیاس مناسبی برای اندازه‌گیری خستگی در پرستاران بخش ...

زمینه و هدف : ناتوانی در ابراز وجود و احقاق حق، تاکنون صدمات و لطمه های جبران ناپذیری به حرفه ی پرستاری و مامایی وارد کرده و تاکنون پژوهش چندانی در این مورد صورت نگرفته است. مطالعه ی حاضر، با توجه به تأثیر قاطعیّت بر سلامت روان، عملکرد تحصیلی و شغلی دانشجویان و با هدف تعیین عوامل بازدارنده و تسهیل کننده بروز رفتار قاطعانه در بین دانشجویان پرستاری و مامایی انجام شده است. مواد و روش ها : مطالعه ای...

سابقه و هدف: آموزش بالینی فعالیت تسهیل کننده یادگیری در محیط بالینی است که پیامد آن، ایجاد تغییرات قابل اندازه­گیری در دانشجو جهت انجام مراقبت­های بالینی است. هدف از این مطالعه تعیین دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی از جو آموزش بالینی بیمارستان­های دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران با استفاده از ابزار  سنجش آموزش بالینی دانشجویان کارشناسیuceem بود. روش بررسی: این مطالعه توصیفی - مقطعی ...

  تأثیر اجرای الگوی آموزشی بر مبنای پورت فولیو در ادراکات دانشجویان پرستاری از محیط آموزشی بالینی     دکتر حسین حبیب زاده [1] ٭ ، نرجس کاظمی [2] ، یوسف محمدپور [3] ، دکتر حمیدرضا خلخالی [4]     تاریخ دریافت 09/09/1391 تاریخ پذیرش 25/11/1391   چکیده   پیش زمینه و هدف: آموزش بالینی فرآیندی پیچیده است که در آن عوامل گوناگونی نقش دارند . استفاده از پورت فولیو به عنوان روش آموزشی ارزشیابی نوین در آم...

  بررسی ارتباط بین خود کارآمدی و خود مراقبتی در بیماران مبتلا به COPD     دکتر حیدرعلی عابدی [1] ، دکتر صالح سلیمی [2] ، دکتر آرام فیضی [3] ، سمیرا صفری وقاصلو [4] *     تاریخ دریافت 26/06/1390 تاریخ پذیرش06/09/1390     چکیده   پیش زمینه و هدف: با توجه به اهمیت بیماری مزمن انسدادی ریه و نقش عوامل مختلف در خود مراقبتی بیماران مزمن انسدادی ریه، مطالعه حاضر با هدف تعیین رابطه بین خود کارآمدی و خود...

  تأثیر پرفوران بر علائم خلقی سندرم پیش از قاعدگی     معصومه خیرخواه [1] ، کبری عباسی نیا [2] * ، فرشته جهدی [3] ، آغا فاطمه حسینی [4] ، مریم حسنی [5]     تاریخ دریافت 26/11/1391 تاریخ پذیرش 28/01/1392     چکیده   پیش زمینه و هدف: سندرم پیش از قاعدگی یکی از اختلالات سنین باروری است که به صورت مجموعه‌ای از علائم خلقی، جسمی و رفتاری در طول فاز ترشحی سیکل قاعدگی به صورت ماهیانه و عود کننده تکرار م...

  بررسی تأثیر ورزش هوازی از نوع کششی بر شدت خستگی پرستاران بخش مراقبت‌های ویژه نوزادان   مریم بهبودی [1] ، فروزان آتش‌زاده شوریده [2] *، منیژه نوریان [3] ، سارا جام‌برسنگ [4] ، جمیله محتشمی [5]   تاریخ دریافت 15/09/1393 تاریخ پذیرش 10/11/1393   چکیده   پیش‌زمینه و هدف: پرستاران به دنبال شرایط محیط کاری و نیز درنتیجه زندگی صنعتی کنونی در معرض خطر خستگی قرار دارند. خستگی به دلیل عواقب و عو...

مقدمه: یکی از ابعاد اخلاق پزشکی، رعایت اصول اخلاق حرفه‎ای در ارائه مراقبت­ هاست. اخلاق حرفه ­ای، مجموعه ­ای از اصول و استانداردهای سلوک بشری است که رفتار افراد و گروه­ها را تعیین می­کند و آگاهی و شناخت حیطه­ های آن بسیار حائز اهمیت است. این مطالعه با هدف تعیین میزان آگاهی پرسنل و دانشجویان از اصول اخلاق حرفه‎ای در حیطه ­های ارتباطی، قانونی و اخلاقی انجام شد. روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی–...