در طول تاریخ و در سراسر جهان به نقش‌ها، نیازها و توان‌های بالقوه و بالفعل شهروندان چنانکه سزاوار است نگریسته نشده؛ و به همین دلیل هنگامی که با موضوع محیط زیست رو‌به‌رو می‌شویم، مشاهده می‌شود که شهروندان به دلیل نوع وظایفشان ارتباط غیرقابل انکاری با منابع طبیعی و محیط‌زیست خود دارند و به گونه‌ای نزدیک‌تر و صمیمی‌تر به طبیعت گره خورده‌اند، به سبب وجود مشکلاتی چون فقر، عدم دستیابی به آموزش و آگاهی...

منطقه خلیج فارس از 8 کشور کرانه‎ای و یک گستره آبی به وسعت تقریبی 240000کیلومتر تشکیل شده است. میزان دست یابی کشورهای ساحلی به آب‎های خلیج فارس البته در میان کشورهای کرانه‎ای یکسان نیست و این مسأله باعث بروز مشکلاتی گردیده که پیامدهای زیست محیطی خطرناکی در پی داشته است. خلیج فارس که در گذشته به دریای پارس مشهور بوده، دارای شرایط خاص زیست محیطی و طبیعی است و با دریاها و گستره های آبی دیگر تفاوت‎ه...

چکیده دانش آموزان امروز تصمیم گیران و تصمیم سازان آینده این مرز و بوم هستند، بنابراین بایستی به نحو شایسته ای مورد آموزش و پرورش قرار گیرند تا بتوانند علاوه بر پذیرش نقش شهروندی، در مشاغل و جایگاه های مختلف نقش خود را به بهترین وجه ایفا نمایند. طرح شهردار مدرسه اگرچه در یک بعد زمانی و مکانی مشخص اجرا می شود، لکن می تواند زمینه ساز حرکتی زیبا و نوید بخش برای مشارکت در حفاظت از محیط زیست و مدیر...

به منظور ارزیابی آثار زیست محیطی آرسنیک در منطقه ولیلو که محدوده ای به وسعت 95 کیلو متر مربع در اطراف معدن متروکه زرنیخ ولیلو است، 14 نمونه آب(آب شرب، جاری، چاه ،چشمه و زهاب معدن) به همراه 34 نمونه رسوب آبراهه ای و نمونه های سنگ و گندم در تیر ماه 1388 برداشت شده و با روش هایgfaas، xrf وicp آنالیز گردید. بر اساس داده های موجود پراکندگی آرسنیک در نزدیکی دهانه معدن و چشمه ای که در پایین دست معدن ق...

توجه به پایداری محیط زیست شهری که در دهه های اخیر به عنوان مقوله مهم مورد توجه مدیریت شهری قرار گرفته است از جمله ضرورتها جهت اعمال مدیریتی کارا، اشنا با مسائل و نیازهای ساکنین شهری است.بر این اساس هدف پژوهش حاضر بررسی شاخص های توسعه پایدار زیست محیطی در منطقه 22 جهت پی بردن به میزان پایداری زیست محیطی آن می باشد. روش تحقیق در این پژوهش تحلیلی- توصیفی بوده و اطلاعات مورد نیاز از طریق اسناد و مد...

پژوهش حاضر مطالعه ای است که با هدف بررسی آموزش اخلاق زیست محیطی در ارتقای کیفی تفرجگاه ها و کاهش آلودگی ها، انجام شد. که این هدف از نوع کاربردی بوده و در آن از روش تحقیق توصیفی پیمایشی استفاده شد. بعد از جمع آوری مبانی نظری و آشنایی با موضوعات مذکور، پرسشنامه ایی جهت سنجش متغیرها تهیه شد. که دارای 35 پرسش - 29 پرسش بر مقیاس لیک.رت و 6 پرسش چند گزینه ایی - بود. البته قبل از اجرای کامل پرسشنامه ب...

در این پژوهش منحنی زیست محیطی کوزنتس که رابطه بین آلودگی محیط زیست و رشد اقتصادی را بیان می کند و نیز فرضیه مجاورت فضایی کشورها در منطقه خاورمیانه مورد آزمون قرار گرفت. درآمد سرانه به عنوان شاخص رشد اقتصادی و میزان انتشار گاز دی اکسید کربن سرانه به عنوان شاخص آلودگی در نظر گرفته شد. در این راستا سعی شده است با بهره گیری از مدل مختلط- خودرگرسیون فضایی (sar) و روش داده پانل برای کشورهای نفتی خاور...

روش تحقیق در این مطالعه، روش پیمایشی بوده که در آن با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده 350 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه شهر بابل ( استان مازندران) به عنوان نمونه جهت بررسی اتخاب شدند. اطلاعات مورد نیاز تحقیق با استفاده از پرسشنامه و در بهار 1391 جمع آوری شد. داده های تحقیق با استفاده از نرم افزار آماریspss پردازش و با استفاده از آماره های توصیفی و استباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج ...

در این پژوهش سعی بر آن است تا با توجه به ضرورت تعامل طرح های توسعه در پهنه سرزمین که می تواند موجب تغییرات مخرب در حوزه های زیست محیطی گردد، با استفاده از تکنیک دلفی، مدل ارزیابی سلسله مرالتبی و شاخص های زیست محیطی حوزه البرز، عمل سنجش حمل محیطی انجام شود. نتایج این پژوهش امکان ارزیابی و سیاست گذاری،برنامه ریزی منطقه ای و استراتژیک را برای به حداقل رساندن آسیب پذیری محیط زیست در اثر انجام طرح ه...

چکیده : تحقیق حاضر با هدف شناخت رابطه سطح آگاهی و نگرش زیست محیطی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان کوهدشت با متغیر های جمعیت شناختی آنان با روش توصیفی – پیمایشی و همبستگی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه در شهرستان کوهدشت بوده است که با توجه به حجم 13530 نفری جامعه پژوهش، با استفاده از جدول مورگان تعداد 375 آزمودنی به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شد. با توجه به ساخت...