چکیده ندارد.

هدف از این تحقیق بررسی میزان استفاده از مولفه های چابکی سازمانی در دانشگاه های دولتی استان فارس و ارائه الگوی مناسب بود. در این تحقیق از روش تحقیق آمیخته طرح اکتشافی استفاده شد. در واقع این تحقیق در دو بخش کیفی و کمی انجام گردید. بخش کیفی: از آنجا که مولفه های چابکی در سازمانهای مختلف با هم تفاوت دارد بخش کیفی برای این هدف است تا به ارائه الگوی مناسب و شناسایی مولفه های چابکی سازمانی در دانشگا...

هدف از تحقیق حاضر بررسی و مقایسه عوامل بازدارنده دانشجویان دختر دانشگاه سراسری و دانشگاه آزاد سمنان از مشارکت در فعالیت های ورزشی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه دانشجویان دختر دانشگاه سراسری و دانشگاه آزاد سمنان بوده که در سال تحصیلی 90-89 مشغول تحصیل می باشند. تعداد کل دانشجویان دختر 2500 نفر می باشد. پس از مشخص شدن حجم جامعه آماری، با استفاده از نمونه گیری طبقاتی متناسب، و با استفاده ا...

هدف از این مطالعه تعیین شیوع علائم تجزیه ای در بین دانشجویان دو دانشگاه زابل و سیستان و بلوچستان می باشد. تجزیه یکی از مکانیزمهای دفاعی از نوع نوروتیک است که تغییری موقت اما جدی در ماهیت احساس و هویت شخصی به منظور اجتناب از ناراحتی های هیجانی است و به عنوان دفاعی در مقابل ضربه، حوادث یا استرس های آسیب رسان ظهور می کند. در این مطالعه 341 نفر از دانشجویان دو دانشگاه زابل و سیستان و بلوچستان که ...

محیط¬های پویا و پیچیده¬ای امروزی، دانشگاه¬ها را به تغییر مستمر فرامی¬خواند. در راستای این تغییرات، دانشگاه¬ها نباید صرفاً پذیرنده این تغییرات باشند؛ بلکه برای پاسخ و تطبیق با این محیط¬ها، نیازمند به بازنگری در خود دارند که نه تنها، جریانات را هدایت کنند بلکه الگویی برای دیگر سازمان¬های جامعه باشند، این بازنگری می¬تواند در ساختار اتفاق بیافتد. یکی از این ساختار¬های موثر، سازمان یادگیرنده است. در ...

هدف: پژوهش حاضر در صدد بررسی میزان آشنایی پژوهشگران دانشگاه تهران با تعریف ها، مفاهیم و مصادیق تخلفات و سوءرفتارهای پژوهشی است. روش شناسی: این پژوهش که از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر گردآوری اطلاعات از نوع پیمایش توصیفی است، با استفاده از ابزار پرسش نامه (محقق ساخته) به صورت خوداظهاری، میزان آشنایی اعضای نمونه با مقولۀ تخلفات پژوهشی را بررسی می کند. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که پژوهشگران ...

دانشگاه کارآفرین مفهومی جذاب و معرف دانشگاه­ هایی است که فرصت­ها، رویه­ها، فرهنگ­ها و محیط ­های سودمندی را به منظور ترغیب و پذیرش کارآفرینی دانشجویان و دانش­ آموختگان فراهم می آورند. دانشگاه کارآفرین مکانی است که کارآفرینی بخشی از اساس نهادی آن است. در واقع، ظهور دانشگاه کارآفرین پاسخی به اهمیت روزافزون دانش در نظام ملی و منطقه ­ای نوآوری و ادراک جدید از دانشگاه است. هدف از پژوهش حاضر ارزیابی ش...

ورود به هزاره سوم، موجب شدت علاقه محققان اجتماعی در دهه های 1980 و 90 میلادی به تولید علم در دو حوزه نظریه پردازی و پژوهش در خصوص اهمیت، جایگاه و چگونگی استفاده از فناوری اطلاعات به طور عام و اینترنت به طور خاص در جامعه گردیده است. بخشی از این تولیدات علمی اختصاص به سنجش و اندازه گیری نگرش افراد به اینترنت داشته است. مقاله حاضر سعی در آزمون، سنجش و اعتباریابی مقیاس های نگرش به اینترنت دارد و به...

تاریخ دریافت: 12/06/1390 تاریخ پذیرش: 27/03/1392 چکیده این پژوهش به منظور بررسی عوامل موثر بر انتخاب دانشگاه از سوی دانش آموزان پیش دانشگاهی در استان های گیلان و مازندران انجام شده است. روش پژوهش از نظر شیوه­ی جمع آوری اطلاعات پیمایشی و از نظر داده ها کمی است. روش نمونه­گیری خوشه­ای تصادفی بوده است. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه ای استفاده شد که پایایی آن بر اساس اجرای مجدد و روش همبستگی رت...

این پژوهش با هدف مطالعه و معرفی عناصر بصری موجود در آرم دانشگاه های جهان با روش توصیفی به بررسی عناصر بصری موجود در آرم های دانشگاهی پرداخته است و جمع آوری اطلاعات در پژوهش به صورت کتابخانه ای بوده که نخست کتاب ها و مقالات مورد مطالعه واقع شده و سپس عناصر بصری 810 آرم دانشگاهی توسط ابزار پرسش نامه مورد آزمون کمّی قرار گرفته و نتایج حاصله که به صورت 15 نمودار نمایش داده شده، به بحث کشیده شده اند....