نتایج جستجو برای: مهارت نفوذ بر دیگران

تعداد نتایج: 528927  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف از مطالعه¬ی حاضر «بررسی اثربخشی روش یادگیری مشارکتی بر رشد مهارت اجتماعی و پیشرفت تحصیلی در درس شیمی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرارسنجان » می¬باشد. روش انجام تحقیق از نوع نیمه تجربی و ابزار جمع¬آوری اطلاعات پرسشنامه مهارتهای اجتماعی و همچنین از نمره معدل دانش آموزان برای بررسی پیشرفت تحصیلی آناناستفاده گردید. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه شهر ارسنجان درسال ت...

ژورنال: :مطالعات جامعه شناسی 0

مهاجرت یکی از عوامل تاثیرگذار برجمعیت بوده و دارای اثرات منفی و مثبت دراز مدت و کوتاه مدت است، که این اثرات تغییراتی را در ساختار اجتماعی و اقتصادی منطقه مهاجرفرست و مهاجر­پذیر وارد می کند. عوامل بسیاری بر مهاجرت تاثیرگذار هستندکه دراین بین نقش نرخ باسوادی حائز اهمیت فراوانی می باشد. سطح سواد و تحصیلات به عنوان یکی از شاخص های میزان توسعه یافتگی، با ایجاد زمینه گسترش آگاهی افراد جامعه باعث افزا...

ژورنال: :مجله مطالعات روانشناسی تربیتی 2010
پریرخ دادستان علی عسگری سوسن رحیم زاده مریم بیات

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین مهارت های اجتماعی- هیجانی کودکان با سن و جنس آنها و نیز اشتغال مادران در یک گروه نمونه به حجم 712 کودک 6- 4 ساله (358 دختر، 367 پسر) مهـد کودک ¬ها و مراکز پیش دبستانی تهران انجام شد. مادران گروه نمونه نسخه فارسی پرسشنامه غربالگری اختلالات اجتماعی/ هیجانی پیش¬دبستانی (میلر، مایشی و میلر، 1997؛ دادستان و دیگران، 1389) را تکمیل کردند. نتایج تحلیل های آماری نشان داد...

ژورنال: :مشاوره شغلی و سازمانی 0
اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﺎﻟﺤﻲ ﻋﻤﺮان داﻧﺸﮕﺎه ﻣﺎزﻧﺪران حسین ﭼﻬﺎرﺑﺎﺷﻠﻮ داﻧﺸﮕﺎه ﻣﺎزﻧﺪران

پژوهش حاضر با هدف توصیف میزان توجه به مولفه های مهارت های عمومی اشتغال زا در محتوای کتب درسی دوره آموزش راهنمایی ایران انجام شده است. بدین منظور با بهره-گیری از روش تحلیل محتوی، 30 جلد کتاب درسی دوره آموزش راهنمایی سال 1389-1388 که شامل 3794 صفحه بوده، مورد بررسی، تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. برای تجزیه و تحلیل داده های حاصل از کتب درسی، از روش تحلیل محتوا به نام آنتروپی شانون برای به دست آورد...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
فریبرز در تاج دانشگاه علامه طباطبائی اسدا... مصائبی دانشگاه علامه طباطبائی حسن اسدزاده دانشگاه علامه طباطبائی

هدف این پژوهش تعیین تأثیر آموزش مهارت های کنترل خشم بر پرخاشگری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر 15-12 ساله در سال تحصیلی 88-87 است. روش مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون بود.34 نفر از دانش آموزان در دسترس که نمره آنها در آزمون پرخاشگری(آیزنک1975) بیشتر از دیگران و هم چنین پرخاشگری آنها مورد تأیید مشاور و مدیر مدرسه بود، انتخاب و بطور تصادفی به دو گروه گواه و آزمایش تقسیم شدند. ابز...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ریاضی و کامپیوتر 1392

امروزه با گسترش روزافزون شبکه های کامپیوتری، امنیت شبکه از اولویت زیادی برخوردار می-شود. سیستم های تشخیص نفوذ، سخت افزار و یا نرم افزاری است که کار نظارت بر شبکه کامپیوتری را در مورد فعالیت های مخرب و یا نقض سیاستهای مدیریتی و امنیتی انجام می دهد و گزارش های حاصل را به بخش مدیریت شبکه ارائه میدهد. رویکردهای تشخیص نفوذ به دو دسته کلی تشخیص موارد سوءاستفاده و تشخیص موارد غیر متعارف تقسیم می شوند....

ژورنال: شناخت اجتماعی 2016

مقدمه: دیدگاه­گیری اجتماعی یکی از مهارت‌های ضروری برای برقراری روابط اجتماعی است که ریشه در توانایی‌های شناختی دارد. مقیاسی که منحصراً این مهارت را بسنجد وجود ندارد و ابزارهای موجود تنها به‌عنوان خرده مقیاس، دیدگاه گیری اجتماعی را اندازه‌گیری کرده‌اند. لذا هدف پژوهش حاضر معرفی مفهوم دیدگاه گیری اجتماعی و تدوین مقیاسی برای سنجش آن بود. روش: در این پژوهش 750 نفر از دانشجویان دانشگاه‌های استان کردس...

Journal: :Journal of Entomological Society of Iran 2022

شب پره جوانه خوار بلوط Tortrix viridana, Linnaeus, 1758 (Lep. Tortricidae) یکی از آفات مهم گونه های مختلف جنس Quercus spp. می باشد. لاروهای این آفت ها و برگ درختان تغذیه نمایند باعث بی برگی کامل مورد نظر شوند. در تحقیق تفاوت ژنتیکی پروانه با استفاده مارکرهای ISSR بر اساس میزبان آن جنگل شمال غرب ایران مطالعه قرار گرفت. 19 جمعیت شامل 171 فرد که سه branti Lindl. 1840, infectoria Oliv. 1801 libani ...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 0
عصمت رادمنش دبیر آموزش و پرورش اسماعیل سعدی پور دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی حسن اسدزاده دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی

مقدمه و هدف: مهارت های اجتماعی در کارکرد اجتماعی، تحصیلی و موفقیت دانش آموزان مهم می باشد و نقش حائز اهمیتی در اجتناب یا بازداری واکنش های دیگران ایفا می کند. هدف از اجرای پ‍ژوهش بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان شهر تهران بود. روش: با روش پژوهشی نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون از بین کلیه دانش آموزان پایه دوم دبیرستان دختران منطقه 18 شهر تهران که...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید