نتایج جستجو برای: مقیاس نارسایی کنشی نگرش

تعداد نتایج: 57772  

ژورنال: روانشناسی تحولی 2010
احمد علیپور ربابه دل آذر پریرخ دادستان

مـؤلفه‌های زیربنایی کنش‌وری اجرایی در 18 کودک درمان نشده و 18 کودک درمان‌شده (با دارو) مبتلا به اختلال نارسایی‌توجه/‌فـزون‌کنشی با 18 کـودک بهنجار مقایسه شدند. هـر گروه شامل3 دختر و 15 پسر با دامنه سنی 7 تا 12 سال بود. تمام کودکان به آزمونهای رنگـواژه استروپ (استروپ، 1935)، دسته‌بندی کارتهای ویسکانسین (گرانت و برگ، 1948) و عملکرد مداوم (روزولد، میرسکی، ساراسون، برانسام و بک، 1956) و زیرمقیاس فر...

ژورنال: :مجله زنان، مامایی و نازایی ایران 0
معصومه معصومه هاشمیان masoumeh hashemian assistant professor, department of health education, school of health, sabzevar university of medical sciences, sabzevar, iran.استادیار گروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی سبزوار (sabzevar university of medical sciences) آرزو آرزو فلاحی arezoo fallahi assistant professor, department of public health, school of health, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.استادیار گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کردستان (kordestan university of medical sciences) آرش آرش اکابری arash akaberi phd student of biostatistics, mcgill university, montreal, canada.دانشجوی دانشکده آموزش مداوم، دانشگاه مگیل، مونترال، کانادا. زهرا السادات زهرا السادات اسدی zahra sadat asadi phd student, department of health education & promotion, school of medicine, aja university of medical sciences, tehran, iran.دانشجوی دکترای آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارتش (artesh university of medical sciences) راضیه راضیه خسروراد razieh khosrorad phd student of educational psychology studies and medical sciences education development center, sabzevar university of medical sciences, sabzevar, iran.دکترای روانشناسی تربیتی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی سبزوار (sabzevar university of medical sciences) آتوسا آتوسا سلیمانیان atoosa solimanian phd of health education and promotion, office of health education and promotion, ministry of health, treatment, and medical education, tehran, iran.دکترای آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دفتر آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، تهران، ایران.سازمان اصلی تایید شده: وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی (ministry of health and medical education)

مقدمه: باور زنان به این نکته که تا چه حد کنترل سلامت بر عهده خودشان می باشد، می تواند به عنوان انگیزه درونی باعث بروز رفتار پیشگیری کننده از بیماری شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی اعتقاد به نوع منبع کنترل سلامت و ارتباط آن با نگرش زنان در خصوص سرطان پستان انجام شد. روش کار: این مطالعه مقطعی در سال 1393 بر روی 200 زن با سابقه مثبت خانوادگی سرطان پستان در شهر سبزوار انجام شد. گردآوری داده ها با است...

Journal: : 2022

هدف: تحلیل گفتمان‌های پیرامون جانشین­‌پروری در یک دستگاه دولتی.طراحی/ روش­‌شناسی/ رویکرد: تحقیق حاضر به لحاظ رویکرد، کیفی؛ روش نمونه­‌گیری، هدفمند و جمع­‌آوری داده­‌ها عمدتا مصاحبه نیمه ساختاریافته با 13 نفر از مدیران مورد مطالعه بوده است. داده‌­ها، گفتمان انتقادی بهره‌­گیری الگوی فرکلاف طی سه مرحله توصیف، تفسیر تبیین انجام یافته است.یافته‌­های پژوهش: مهم­ترین یافته­‌های بخش استخراج 416 کد مثبت...

ژورنال: روانشناسی تحولی 2012
امید شکری, رضا کرمی‌نوری علیرضا مرادی محمدنقی فراهانی

مطالعة حاضر با هدف آزمون اثرات تعدیل‎‎کنندة گروه¬های فرهنگی و جنسی در رابطة بین حمایت اجتماعی ادراک‎شده و تنیدگی تحصیلی در بین دانشجویان دختر و پسر ایرانی و سوئدی انجام شد. 212 دانشجو )112 ایرانی :34 پسر، 78 دختر؛ 100 سوئدی: 29 پسر، 71 دختر) به مقیاس چندبُعدی حمایت اجتماعی ادراک‎شده (زیمت، دالم، زیمت و فارلی، 1988) و پرسشنامة تنیدگی تحصیلی (زاژاکووا، لینچ و اسپنشاد، 2005) پاسخ دادند. نتایج تحلیل...

Background and Aims: Based on case studies obtained from Achenauch System of Empirically Based Assessment (ASEBA), the present study examined comorbidity of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) with externalizing and internalizing difficulties in children.Materials and Methods: After psychiatric diagnosis of the disorder, comprehensive data were gathered by using DSM-IV Questionnaire...

ژورنال: پرستاری کودکان 2016

مقدمه: اختلال نارسایی ­توجه/ بیش­ فعالی رایج­ترین اختلال عصب­ی تحولی در دوران کودکی است که مشکلاتی را هم در زمینه مهارت­های اجتماعی و هم در زمینه خانواده ایجاد می­کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی هنر­درمانی با رویکرد نقاشی بر مهارت­های اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون­کنشی انجام شد. روش: مطالعه­ی حاضر از نوع ­تجربی با طرح پیش­آزمون-پس­آزمون با گروه شاهد بود. جامعه آماری مطال...

ژورنال: :کیفیت و بهره وری صنعت برق ایران 0
سید صمد بهشتی seyed samad beheshty گروه علوم اجتماعی دانشگاه یاسوج وحید vahid ghasemi سید محمود قاضی طباطبایی seyed mahmood ghazi tabatabaei مریم رفعت جاه maryam rafatjah

دیدگاه روانشناسانه اجتماعی یکی از مهمترین دیدگاه هایی است که با استفاده از تکنیک آگاهی رسانی و تغییر نگرش های مردم سعی در ترویج الگوی بهینه مصرف انرژی برق در بین خانواده ها داشته است در حالیکه منتقدین این دیدگاه معتقدند که در واقعیت عواملی وجود دارند که مانع از عملی شدن نگرش های تغییر یافته مصرف کنندگان می شوند. برای آزمون تجربی صحت نظر این دو دیدگاه محقق با استفاده از روش پیمایشی و مطالعه نمون...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
علیرضا شیرازی تهرانی alireza shirazitehrani lorestan universityدانشگاه لرستان عزت اله قدم پور ezatolah ghatampour lorestan universityدانشگاه لرستان

والدین کودکان مبتلا به بیش فعالی- نارسایی توجه با چالش­های بسیاری مواجهندکه آنها را در معرض سطوح بالای استرس و پیامد های منفی روانی قرار می­دهد. مشارکت والدین در برنامه­های درمانی می­تواند این آشفتگی ها را کاهش دهد. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش  برنامه­ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی مادران کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی- نارسایی توجه  انجام شد. روش: پژوهش حاض...

ژورنال: رفتار حرکتی 2015

پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی یک دوره برنامه تمرینی منتخب بر برنامه‌ریزی و حل مسئله کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی انجام شد. بدین منظور، 40 دانش‌آموز پسر 7 تا 11 سال از مدارس ابتدای ناحیه 6 شهر مشهد و به صورت نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند. تشخیص اختلال با استفاده از فرم‌های SNAP-IV و CBCL و مصاحبه بالینی صورت گرفت. شرکت‌کنندگان به‌طور تصادفی به دو گروه (تجربی و کنترل) تقسیم ش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید