چکیده شادی از منظر آیات و روایات به کوشش فاطمه افشارپور عدّه ای همیشه بر این بوده اند که اسلام را دین غم و اندوه معرفی کنند و وجود هر گونه شادی و نشاط را در این دین انکار نمایند، حال آن که، با نگاهی محقّقانه و واقع بینانه به دین مبین اسلام، می توان دریافت که این دین، نه تنها با شادی و نشاط مخالفتی ندارد، بلکه در سایه ی تعالیم بلند خود شادمانی حقیقی را برای انسان به ارمغان می آورد، وجود اح...

شادی به عنوان جزء مهم در روحیات انسان به شمار می رود و انسان تحت تأثیر عوامل متعدد شاد و غمگین می گردد.شعرا نیز که روحیه نازک و لطیف دارند بیتشر از سایر مردم تحثت تأثیر قرار می گیرند و احوال وروحیات آنها در آثارشان نمود پیدا می کند. وضعیت کلی ادبیات در این برهه ی زمانی تحت تأثیر عوامل سیاسی اجتماعی داخل و خارج به سوی نوعی سرخوردگی و ناامیدی می رود. پس از وقایع نفت و کودتای 28 مرداد زیر فشار س...

چکیده ندارد.

ضرورت پرداختن به مقوله شاد یوعوامل ایجادکننده آن درسازمانهای صنعتی کوچک ازآنجا ناشی میشودکه شادی باعث افزایش بهره وری در این سازمانها می شود.دراین راستا تحقیق حاضردرصدداست تابهرابطه بین شادی در سازمان با در نظر گرفتن سطوح سازمانی بر افزایش بهره وری کارکنان در شرکتهای پیشرو شهرک های صنعتی استان بوشهربپردازد. برای انجام این مطالعه توصیفی- همبستگی،کلیه کارکنان شرکت های پیشرو که برابر 400 نفر بودند...

چکیده برخی مطالعات تجربی موجود نشان می‌دهند که شادی به‌مثابه یک مقوله و یک سازه اجتماعی تغییرپذیری‌هایی را در دوره‌های مختلف زندگی به نمایش می‌گذارند. واقعیت بیولوژیک سن در کنار تأثیر اجتماعی نسل، کیفیت تجربه شادی و واکنش به موقعیت‌های شادی‌آفرین را می‌تواند توضیح دهد و در پی پاسخگویی به این سؤال است که چگونه زنان و دختران در دوره‌های مختلف زندگی خود شادی را تجربه و معناسازی می‌کنند. در این مقا...

چکیده ندارد.

شناخت شادی به گونه ای علمی، آکادمیک وعمیق، بدلیل تأثیرات فراوان آن در زندگی بشر، ضرورتی انکارناپذیر و مسلم درجهان امروز است و زمینه­های مطالعاتی و پژوهشی فراوانی را می طلبد. هدف از این تحقیق بررسی تأثیر میزان برخورداری از حقوق شهروندی بر میزان احساس شادی زنان جوان (15-24) ساله شهراصفهان است. روش مورد استفاده در این پژوهش، پیمایشی است. هم­چنین ابزارسنجش در این پژوهش، پرسشنامه بوده وتجزیه وتحلیل ...

دراین پژوهش امکان سنجی چگونگی ورود شادی به عنوان تجربه یادگیری در محتوای برنامه درسی مورد بررسی قرار گرفته است. شادی از مباحث کلیدی تعلیم و تربیت است زیرا موضوعات اساسی آموزش و پرورش یعنی یادگیری –تجربه-رشد-شخصیت و هیجان را تحت تأثیر قرار می دهد روش تحقیق در این پژوهش براساس هدف کاربردی است.برای به دست آوردن داده ها از جامعه آماری 198نفر80 نفر نمونه آماری از میان معلمین زن مدارس دخترانه ابتدایی...

چکیده موضوع این رساله «عنصر شادی و خوشدلی نزد مولانا و شمس تبریزی» است. با توجه به اینکه هم مولانا و هم شمس در جای جای آثار متعدد خود خود جسته و گریخته مخاطب را به شاد بودن توصیه کردند این دیدگاهی اساسی است که این دو عارف بزرگ نگرش مثبتی به شادی و خوشدلی داشته اند، علاوه بر این وجود وزن های متنوع و شاد، مضمون های شادمانه، رقص واژگان و طنین آواها و نواها خصوصأ در غزلیات شمس حاکی از همین نگرش ...