نتایج جستجو برای: مداخلات مثبت

تعداد نتایج: 67441  

ژورنال: طب جانباز 2018
رمضانی پیانی, مهرداد, فیروزی, منیژه,

اهداف: مشکلات جانبازان قطع نخاع، به‌طور قابل ملاحظه­ای سلامت روان­شناختی این افراد را تحت تاثیر قرار می­دهد. عدم توانایی حرکت‌کردن و به‌تبع آن دشواری بیش ‌از اندازه‌ رفت ‌‌و آمد به مراکز درمانی و شرکت در جلسات درمانی، ضرورت ایجاد می‌کند تا مداخلات روان‌شناختی از راه دور انجام شود. بنابراین هدف پژوهش، بررسی اثربخشی روان‌شناسی مثبت بر کاهش آشفتگی روان‌شناختی جانبازان از طریق شبکه‌های اجتماعی مجاز...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده مدیریت و حسابداری 1390

سازمان های کوچک و متوسط نقش بسیار مهمی در اقتصاد ملی و توسعه ی کشور ها دارد. این پژوهش با هدف اولویت بندی برنامه های مدیریت تحول در سازمان های کوچک و متوسط صنایع غذایی شهر تهران انجام شد. از اهداف دیگر این پژوهش می توان به سنجش میزان آگاهی و استفاده مدیران از برنامه های تحول سازمانی اشاره کرد.روش انجام این پژوهش توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری این پژوهش مدیران سازمان های کوچک و متوسط صنایع غذا...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
بتول ماندنی batool mandani علی حسین سازمند ali hossein sazmand مژگان فرهبد mojgan farahbod مسعود کریملو masood karimloo university of welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ماشاء اله ماندنی mashallah mandani

هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر مداخلات کار درمانی بر یکپارچگی بینایی- حرکتی کودکان با اختلال ویژه یادگیری است.روش : در این پژوهش که از نوع مداخله ای است، 58 نفر از مراجعین به مرکز مشکلات ویژه یادگیری شهر تهران با آزمون مهارتهای بینایی- حرکتی (tvms-r ) مورد ارزیابی قرار گرفتند و از بین آنها مراجعین پایه دوم، سوم و چهارم به تعداد 23 نفر، برای ارائه مداخلات کاردرمانی انتخاب شدند. این کودکان ا...

ژورنال: :فصلنامه روان شناسی تربیتی 2015
مهری اخلاقی سیاوش طالع پسند

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مداخلات چند بعدی انگیز شی- شناختی بر ارزش تکلیف، جهت گیری هدف تبحری و خودکار آمدی تحصیلی صورت پذیرفته است. روش این پژوهش شبه آزمایشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه اول روزانه در شهر سمنان در سال تحصیلی 94-93 بودند. تعداد 34 نفر از دانش آموزان با استفاده از شیوه نمونه گیری در دسترس، از دو مدرسه متفاوت انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی بالینی 0
احمد عابدی . عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان [email protected] محبوبه کیانی دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنائی سالار فرامرزی عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان مژگان شوشتری کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنائی/ مدرس دانشگاه پیام نور کرج [email protected] فرشته گلشنی منزه دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنائی

زمینه: در سال های اخیر، متخصصان در زمینه اختلال وسواسی- اجباری به دنبال ارزیابی و مقایسه اعتبار و کارایی مداخلات روان شناختی و درمان دارویی هستند. در این خصوص         فرا تحلیل با یکپارچه کردن نتایج حاصل از انجام تحقیقات مختلف، میزان اندازه اثر روش درمان را مشخص می نماید. هدف: پژوهش حاضر نیز بر آن است تا با استفاده ی الگوی پژوهشی فرا تحلیل، میزان اثرگذاری مداخلات روان شناختی و دارو درمانی را بر...

ژورنال: :پژوهش در برنامه ریزی درسی 0
سیدحسین سیادتیان sayed hossein siadatiian university of isfahanاصفهان دانشگاه اصفهان احمد یارمحمدیان ahmad yarmohamadian university of isfahanاصفهان دانشگاه اصفهان

هدف پژوهش حاضر فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان شناختی ـ آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان  دبیرستانی بود. جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه پایان نامه ها وتحقیقات چاپ شده در مجلات علمی ـ پژوهشی در حوزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی بودند. نمونه پژوهش پژوهش هایی را شامل می شد که شرایط روش شناسی را داشته اند. این پژوهش با استفاده از روش فراتحلیل یا یکپارچه کردن نتایج حاصل از تحقیقات، میزان اندازه ...

ژورنال: :مجله سلامت و جامعه 0
کورش اعتماد koorosh etemad دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی علیرضا حیدری alireza heidari دانشگاه علوم پزشکی تهران محمدحسین پناهی mohammadhossein panahi دانشگاه علوم پزشکی تهران منصوره لطفی mansureh lotfi دانشگاه علوم پزشکی تهران فاطمه فلاح fatemeh fallah دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی صدف صادقی sadaf sadeghi دانشگاه علوم پزشکی شیراز

مقدمه و هدف: بسته مداخلات ضروری بیمار یهای غیرواگیر سازمان جهانی بهداشت who pen:( world health organization package of essential  noncommunicable disease interventions) مجموعه ای از مداخلات اولویت دار و هزینه اثربخش است که می تواند مراقبت با کیفیتی راحتی در شرایط کمبود منابع ارائه دهد. در این ارتباط، هدف از انجام پژوهش حاضر، تبیین چالش های پیاد ه سازی این بسته در نظام سلامت ایران بود. روش کار: ...

تورج هاشمی, سولماز حسین‌زاده مجید محمودعلیلو, نعیمه ماشینچی عباسی

هدف این پژوهش، تعیین نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و روان­نژندگرایی و برونگرایی در نشانه­های پانیک بود. این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود که در راستای آن، 400 نفر از دانشجویان دانشگاه تبریز به شیوه خوشه­ای چندمرحله­ای انتخاب شدند. جهت جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (CERQ)، پرسشنامه شخصیتی نئو (NEO-FFI) و آزمون حساسیت اضطرابی (ASI) و برای تحلیل داده­ از روش تحلیل مسیر استف...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی مداخلات حسی - کلامی - حرکتی خانواده محور در تقویت مهارت های خواندن دانش آموزان آهسته گام دبستانی با نشانگان داون انجام گرفت . در این پژوهش ، از روش بررسی شبه تجربی با نمونه گیری در دسترس استفاده شد . جامعه مورد پژوهش ، دانش آموزان آهسته گام دبستانی با نشا نگان داون پایه های دوم تا پنجم مدارس استثنایی ویژه کم توان ذهنی شهر تهران در سال تحصیلی 92-1391 بودند . نمونه...

Journal: : 2022

زمینه و هدف: خلق مثبت انعطاف‌پذیری شناختی از عوامل تقویت کننده خلاقیت شناخته‌ می‌شوند. مطالعه حاضر با این فرض که احتمالاً اثرگذاری بر موجب ارتقا می‌شود، مهم را در بازه سنی 8 تا 12 سال بررسی کرده است. روش پژوهش: جامعة پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر ۱۲ ساله مناطق 4 ۸ شهر تهران بودند. جامعه 60 نفر دو گروه ۱۰ (76/0±80/8) (76/0±20/11) به نمونه‌گیری دسترس انتخاب شد. پس جایگذاری تصادفی افراد گروه‌های...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید