هدف: تحول نظریۀ ذهن در کودکان، به عنوان یکی از جنبه های شناخت اجتماعی، در سال های اخیر پژوهشگران متعددی را به خود متوجه کرده است. هدف پژوهش، تعیین تأثیر آموزش نظریۀ ذهن بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان پسر دچار ناتوانی هوشی تحولی در مشکین شهر بود. روش بررسی: در مطالعۀ آزمایشی حاضر، از طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. دانش آموزان پسر دچار ناتوانی هوشی تحولی ۸تا۱۲ سال شاغل به تح...

دو رمان مشهور جورج الیوت ( 1819-1880) میدل مارچ و آسیاب رود فلاس از زمان انتشار خود موضوع مطالعه ها و نقدهای گوناگونی بوده اند. اما آنچه بسیار حایز اهمیت است فقدان نقد این رمانها از دریچه نقد نوین تاریخی است که یک رویکرد نو و در حال شکوفایی در عرصه نقد ادبی می باشد. نظریه پردازان عمده این شیوه نقد مانند اچ آرم ویزرو استفان گرین بلت بر روی فرهنگ و بافتهای سیاسی ? اقتصادی? مذهبی و اجتماعی تمرکز م...

هدف از این پژوهش  ارائه الگوی ادراک حمایت اجتماعی درزمینۀ نقش جهت گیری مذهبی و مرکز کنترل بیرونی است. 500 نفر از دانش آموزان شهرستان خوسف (سال تحصیلی92-91) به صورت چند مرحله ای، مقیاس های جهت گیری مذهبی (آلپورت (alport) ، 1963)، مرکز کنترل بیرونی (راتر(rotter) ،1996) و حمایت اجتماعی (مالکی، دیمری و الیوت (casss) ،2000) را تکمیل کردند. پژوهش از نوع همبستگی است که از روش تحلیل مسیر بهره گرفته شد....

پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر نمایش عروسکی بر مهارت‌های اجتماعی و خلاقیت در کودکان پیش‌دبستانی شهرستان مراغه انجام شد. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه پیش‌دبستانی‌های شهرستان مراغه بود. نمونه آماری تحقیق حاضر دو پیش‌دبستانی از بین پیش‌دبستانی‌های شهرستان مراغه بصورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و گواه بصورت تصادفی ج...

پژوهش حاضر با هدف بررسیویژگی­هایروان­سنجیمقیاس اهداف پیشرفت، شامل بررسی ساختار عاملی، پایایی و روایی،به منظورآماده­سازی آزمون برایپژوهش­های روانشناختی انجام شده است. این مطالعه از نوع توصیفی- کاربردی است؛ نمونه پژوهش شامل400 دانش­آموز (148پسر و 252 دختر) دوره­ی متوسطه در رشته های ریاضی– فیزیک و تجربی بودکهباروشنمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب شدندوبامقیاس اهداف پیشرفت الیوت، موریاما و پکر...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه مهارت‌های اجتماعی، امیدواری و هوش معنوی با سلامت معنوی پرستاران انجام شد. در یک مطالعه همبستگی از میان پرستاران بیمارستان‌های دولتی شهر ارومیه در سال 1396، 280 پرستار به روش نمونه‌گیری طبقه‌ای انتخاب شدند. همه آنها پرسشنامه‌های مهارت‌های اجتماعی (گرشام و الیوت، 1990)، امیدواری (اسنایدر و همکاران، 1991)، هوش معنوی (عبداله‌زاده و همکاران، 1388) و سلامت معنوی (پولوتزین...

هدف پژوهش حاضر  مقایسه مهارت­های اجتماعی دانشجویان نظام آموزش حضوری و الکترونیکی بوده است. روش تحقیق، روش شبه­ آزمایشی با دو گروه آزمایشی می­باشد. اولین اندازه‌گیری با اجرای یک پیش ‌آزمون و دومین اندازه‌گیری با اجرای پس ‌آزمون صورت گرفته است. به روش تصادفی ساده جمعاً 48  نفر، به ‌عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. دو گروهی که به این طریق تشکیل شد مشابه هم بودند و اندازه‌گیری متغیرهای وابسته برای هر د...

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش انگیزه پیشرفت و اهداف پیشرفت در عملکرد تحصیلی دانش آموزان بود. به این منظور تعداد 246 دانشجو از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر آبدانان به روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب و به پرسشنامه انگیزه پیشرفت (AMQ) و پرسشنامه اهداف پیشرفت الیوت و مک گریگور پاسخ دادند. داده‌ها با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد از بین مؤلف...