هدف پژوهش حاضر، تعیین نقش مهارتهای فراشناختی بریادگیری دانش آموزان دوره دبیرستان از دیدگاه صاحب نظران ودبیران می باشد. در این پژوهش روش توصیفی از نوع پیمایشی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش شامل دو گروه است:الف)کلیه صاحبنظران برنامه درسی و روانشناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ب)کلیه دبیران دبیرستان های شهرستان اندیمشک ،بنابراین حجم نمونه پژوهش حاضر نیز شامل دو گروه می باشد. از جامعه صاحب ن...

هدف کلی پژوهش، ارزشیابی اثربخشی برنامه درسی راهنمایان گردشگری از دیدگاه فراگیران شهر تهران بود.جامعه آماری تحقیق شامل راهنمایان گردشگری تهران (راهنمایان ایرانگردی_جهانگردی و راهنمایان طبیعت گردی) بود که دردوره های شش ماهه موسسات گردشگری که زیر نظر سازمان میراث فرهنگی وگردشگری تهران برگزار می شود، شرکت کرده اند. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای ساده، 217 نفر، به عنوان نمونه، انتخاب شد...

این تحقیق با هدف بررسی رابطه جدایی گزینی سکونتی وپایگاه اجتماعی وتمرکز به روی میزان ونوع مصرف کالای فرهنگی در شهر ساری انجام گردید. جامعه آماری آن خانوار های شهر ساری بود. که از طریق آزمون کوکران به حجم نمونه 387 نفر انجام شد.روشتحقیق پیمایشی و روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای میباشد. اساس کار بر جمع اوری اطلاعات سه محله در شهر بوده است. بدین صورت که برای این منظور بر پایه شهرت محله در بین م...

سازمانها امروزه در محیطی کاملاً رقابتی که همراه با تحولات شگفت انگیز است باید اداره شوند.در چنین شرایطی مدیران فرصت چندانی برای کنترل کارکنان در اختیار ندارند و باید بیشترین وقت و نیروی خود را صرف شناسائی محیط خارجی و داخلی سازمان کنند و سایر وظایف روزمره را بر عهده کارکنان بگذارند. کارکنان زمانی می توانند به خوبی از عهده وظایف محوله برآیند که از مهارت ، دانش و توانائی لازم برخوردار بوده و اهداف...

هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش شاخص های مربوط به معلم و دانش آموز در عملکرد تحصیلی ریاضی دانش آموزان سوم راهنمایی بر اساس مطالعات بین المللی تیمز(timss )است. این پژوهش، توصیفی از نوع زمینه یابی است. که جامعه آماری مورد مطالعه شامل معلمان و دانش آموزان سوم راهنمایی استان مازندران می باشد بر اساس جدول مورگان حجم نمونه از هردو جامعه به روش تصادفی خوشه ای انتخاب گردید. جهت گردآوری اطلاعات، پرسشنا...

چکیده هدف کلی از انجام این پژوهش بررسی رابطه هوش هیجانی با تعهد سازمانی و سازگاری فردی کارکنان در مدارس ابتدایی بوده است. روش پژوهش ،توصیفی ازنوع همبستگی وجامعه مورد بررسی شامل کلیه کارکنان مدارس ابتدایی منطقه بیضا فارس بود که با توجه به محدودیت تعداد کارکنان، تمامی آنان (141نفر) به عنوان نمونه مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده شامل سه پرسشنامه سازگاری فردی (هیلل2009)، تعهد سازمانی(ال...

یکی از مهمترین مسایلی که امروزه ذهن جامعه ی سازمانی را به خود مشغول نموده است کمبود تعهددر کارکنان سازمانهاست.مسئله ای که میتواند ریشه های بسیاری داشته باشد .برپایه این نگرش این تحقیق در نظر دارد بامطالعه ی انگیزش بعنوان نیروی محرکه ی پرسنل وعاملی جلوبرنده درسازمان، به کشف تاثیرات این عنصر بر تعهد سازمانی پرسنل بانک مرکزی بپردازد. تحقیق حاضر از مدل انگیزش پورتر ولالر ومدل تعهد سازمانی آلن و...

این پژوهش به منظور برسی رابطه بین عملکرد خانواده وخودکنترلی با دلزدگی زنا شوئی صورت گرفته است .این پژوهش از نوع کاربردی می باشد که از روش تحقیق همبستگی برای انجام آن استفاده شده است.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه زنان ومردان مراجعه کننده به کلینیک ها ومراکز مشاوره شهرستان فسا بود که 67 نفر زن و33 نفر مرد به شیوه نمونه گیری تصادفی در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه، مقیا...

نیروی انسانی توانمند بعنوان عاملی کلیدی برای موفقیت سازمانهای امروزی است. دراین میان مدیریت دانش یکی از سیستم های ارزشمند سازمانی است که به این منابع انسانی توانمند وابسته است.در پرتو این تفکر، این تحقیق در پی یافتن تاثیر توانمندسازی برمدیریت دانش در شرکت ارتباطات سیار است ودر این راه جهت جمع آوری اطلاعات، از روش کتابخانه ای بهره گرفته است.این تحقیق کاربردی، از روش پیمایشی استفاده نموده واز دو ...