نتایج جستجو برای: دستورزبان مقابله ای

تعداد نتایج: 244078  

حسینی دولت آبادی, فاطمه, خدایاری, هانیه, سعادت, سجاد, صادقی, عباس,

 مقدمه: راهبردهای مقابله ­ ای به تلاش ­ های شناختی و رفتاری جهت پیشگیری، مدیریت و کاهش استرس اشاره دارند که افراد در موقعیت ­ های استرس ­ زا از آن­ها استفاده می ­ کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خودکارآمدی و خودشکوفایی با راهبردهای مقابله ­ ای در دانشجویان دانشگاه گیلان انجام شد.  روش ­ ها: این مطالعه یک پژوهش توصیفی- تحلیلی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویانی است که در...

شهرام وزیری, مینا درسخوان

استفاده از پاسخ های مقابله ای موثر به افراد در غلبه بر مشکلات جسمانی - روانی، روابط بین فردی  اجتماعی و تعارضات فردی کمک می کند. احساس انسجام روان نیز یک جهت گیری کلی است که بیان می کند فرد تا چه حد دارای احساس اطمینان فراگیر، با ثبات و پویا است که محرک های درونی و بیرونی در طول زندگی را ساختار یافته، قابل پیش بینی و شفاف بداند. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثر بخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر اح...

حمیدی پور, رحیم, خدابخشی کولایی, آناهیتا, مشرقی کاویجانی, سمانه, مصلی نژاد, لیلی,

چکیده: مقدمه: راهبردهای مقابله با استرس در حوزه پزشکی اهمیت دارد. همچنین هوش اخلاقی و سازگاری اجتماعی جزو عوامل مهم و تاثیرگذار در بهزیستی ذهنی و مهارت تصمیم گیری افراد محسوب می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش اخلاقی و سازگاری اجتماعی با شیوه­های مقابله استرس در دستیاران تخصصی پزشکی دانشگاه های تهران بود. روش کار: روش پژوهش توصیفی- همبستگی می باشد. نمونه پژوهش شامل 195 نفر از دس...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1393

عوامل انسجامی نقش مهمی ا در ترجمه ایفا میکنند:طبق گفته هالیدی و حسن عوامل انسجامی باعث متمایز شدن متن از غیر متن میشوند. همانطور که انهااظهار داشتند مفهوم عوامل انسجامی به روابط معنایی موجود میان متن برمیگردد.میزان تکرار این عوامل در متن انگلیسی و ترجمه انها بررسی میگگردد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی 1391

-1- بحث در نتایج فرضیه اول بین ابعاد راهبردهای مقابله ای و حمایت اجتماعی با خودکارآمدی رابطه وجود دارد. با توجه به جدول 4- 5 بین راهبرد های مقابله ای رویارویانه، دوری جویی، مسئولیت پذیری و گریز- اجتناب با خودکارآمدی رابطه منفی و معنادار و بین راهبرد های مقابله ای خویشتن داری، جستجوی حمایت اجتماعی، حل مدبرانه مسئله و ارزیابی مجدد مثبت با خودکارآمدی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد که این نتی...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مشهد - دانشکده دندانپزشکی 1391

چکیده زمینه و هدف: شکاف لب و کام شایع ترین ناهنجاری مادرزادی در ناحیه دهان و فک و صورت می باشد و استرس فراوانی برای خانواده ایجاد می کند. هدف از این مطالعه، ارزیابی وضعیت سلامت روانی- اجتماعی مادران افراد مبتلا به شکاف کام و لب و راهبردهای مقابله ای با آن و و بررسی تأثیرات این ناهنجاری بر خانواده فرد مبتلا می باشد. روش کار: در این مطالعه مقطعی- تحلیلی، به 55 نفر از مادران افراد مبتلا به شکا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر غنی سازی ارتباط زوجی از طریق آموزش خودنظمی هیجانی برا راهبردهای مقابله ای و ابعاد الگوهای ارتباطی زوجین (ارتباط سازنده، ارتباط اجتنابی متقابل و ارتباط توقع/کناره گیری) شهر اصفهان بود. این پژوهش به روش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل اجرا گردید. جامعه آماری، شامل کلیه ی زوجین شهر اصفهان در سال 1392 بود که حداقل 2 سال زندگی مشترک داشتند. نمونه در ای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1389

بررسی مقابله ای با تشخیص شباهتها و تفاوتهای بخشهایی از دو یا چند زبان، امکان پیش بینی و تحلیل خطاهای احتمالی زبان آموزان را فراهم ساخته و تمایز گذاشتن میان خطاهای متأثر از تعمیمهای بینازبانی و درون زبانی از یک سو و خطاهای فردی و تصادفی متأثر از عوامل دیگر را امکانپذیر می سازد. اهمیت بررسی مقابله ای نظامهای دستوری ناشی از اهمیت ویژه ساختار دستوری در تعیین چارچوبی است که اهل زبان افکار و اندیشه ه...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
مهناز بهرامی bahrami m nursing department, nursing & midwifery faculty, torbat heydariyeh university of medical sciences, torbat heydariyeh, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران مجید حسن زاده hassanzade m torbat heydariyeh university of medical sciences, north ferdowsi street, razi street, torbat heydarireh, iranخراسان رضوی، تربت حیدریه، خیابان فردوسی شمالی، خیابان رازی، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه زهره زندی zandi z nursing department, nursing & midwifery faculty, torbat heydariyeh university of medical sciences, torbat heydariyeh, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران الهه ارمی erami e nursing department, nursing & midwifery faculty, torbat heydariyeh university of medical sciences, torbat heydariyeh, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران خیزران میری miri kh nursing department, nursing & midwifery faculty, torbat heydariyeh university of medical sciences, torbat heydariyeh, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران

اهداف: تقلب به عنوان یکی از عوامل مهم تهدیدکننده یادگیری فراگیران در میان دانشجویان شایع است. هدف از این مطالعه، تعیین نظرات دانشجویان درباره تقلب امتحانی و راهکارهای مقابله با آن بود. ابزار و روش ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، 169 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه در نیم سال دوم سال تحصیلی 93-1392 به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسش نامه ...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
رسول روشن r. roshan chesly shahed universityدانشگاه شاهد محمدرضا شعیری m.r. shaeeri

هدف اساسی این پژوهش، بررسی تنیدگی زاها وشیوه های مقابله ای در دانشجویان بوده، البته مقایسه دو گروه دانشجویان شاهد و غیرشاهد نیز انجام شده است. به همین دلیل 530 آزمودنی، در رشته های مختلف تحصیلی، متناسب با حجم زیرگروه ها، مورد بررسی قرار گرفتند که 354 نفر از آزمودنی ها را دانشجویان غیرشاهد و 166 نفر را دانشجویان شاهد تشکیل می دادند (10نفر از آزمودنی ها وضعیت خود را مشخص ننموده اند). ابزارهای مور...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید