نتایج جستجو برای: دانشجویان دانپزشکی

تعداد نتایج: 27371  

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
فرشته مظهری آزاد f. mazhariazad نسیبه روزبه n. rozbe

مقدمه: سلامت بی تردید از مهم ترین ابعاد مسائل حیات انسان است، شرط ضروری برای ایفای نقش های اجتماعی است. مفهوم سبک زندگی متکی بر این ایده است که مردم به طور معمول الگوی قابل تشخیصی از رفتار را در زندگی روزانه شان به نمایش بگذارند. هدف از این مطالعه، بررسی ارتباط بین سبک زندگی و سلامت عمومی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس می باشد. روش کار: این پژوهش مطالعه ای توصیفی همبستگی است که ...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
دکتر محمدباقر کجباف m. kajbaf مریم کورکی m. kooraki زهرا صفاریان z. saffarian

مقدمه: با توجه به گسترش روزافزون استفاده از اینترنت مخصوصاً در میان دانشجویان، پیامدهای روانشناختی ناشی از اینترنت توجه بیشتر متصدیان بهداشت روان را می طلبد. بنابراین این پژوهش با هدف مقایسه اختلالات روان شناختی دانشجویان معتاد و کاربران عادی اینترنت در دانشگاه اصفهان انجام گرفته است. روش کار: در یک مطالعه مقطعی – تحلیلی 150 نفر از دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان که در سال 1388...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
خجسته شریفی سرآسیابی kh. sharifi sarasiabi 1 سعید حسینی تشنیزی s. hosseini teshnizi مینا توسلی فرحی m. tavasoali farahi

مقدمه: براساس مطالعات انجام شده عوامل متعددی ممکن است موجب گرایش دانشجویان به سمت جزوه نویسی ‏شوند. به همین منظور این مطالعه جهت بررسی مهم‏ترین عوامل تأثیرگذار بر گرایش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان به جزوه نویسی انجام شده است. روش کار: در یک مطالعه توصیفی- تحلیلی با استفاده از روش نمونه‏گیری طبقه‏ای تصادفی 179 دانشجو از دانشکده‏های پرستاری - مامایی و پیراپزشکی، بهداشت و پزشکی انتخاب شدن...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
نپتون سلطانی n soltani department of physiology, school of medicine, hormozgan university of medical sciences. bandar abbas, iranگروه فیزیولوژی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان بندرعباس - ایران نادره نادری n naderi assistant professor department of immunologyاستادیار گروه ایمونولوژی شهرام زارع sh zare hormozgan university of medical sciences, bandar abbas, iranدانشیار گروه پزشکی اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان

مقدمه: سالها است که اراثه دروس تنوری به دانشجویان پزشکی به روش سنتی سخنرانی ادامه دارد اما این روش جوابگوی نیازهای دانشجویان نبوده و حالت کسالت آور در کلاس ایجاد می نماید. هدف از مطالعه حاضر مقایسه دو روش آموزش درس فیزیولوژی تنفس، به روش سخنرانی به همراه اسلاید با روش تدریس در گروههای کوچک بود. روش کار: این مطالعه بر روی دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان که واحد فیزیولوژی یک را اخ...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
نادره نادری n naderi education development center, hormozgan university of medical sciences. bandar abbas, iranمرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان بندرعباس – ایران صدیقه عابدینی s abedini نسرین اصغری n asghari سعید حسینی تشنیزی s hoseini teshnizi زهرا هانگیری زرکانی z jahangiri zarkani سیدشجاع الدین نمازی s.sh namazi

مقدمه: ارزشیابی از جنبه های مهم فرآیند فعالیتهای آموزشی است. بررسی وضعیت موجود آموزشی علوم پایه امکان قضاوت درباره شایستگی و ارزش برنامه آموزشی را فراهم می آورد و با شناسایی نقاط قوت و ضعف، اتخاذ تصمیم های لازم برای رفع نواقص و ارتقای کیفیت آموزشی را امکان پذیر می کند. روش کار: این مطالعه به روش توصیفی انجام شده و جامعه پژوهش، تمامی دانشجویان رشته پزشکی عمومی دانشکده پزشکی بندرعباس بوده است. اب...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
مسعود میرزایی m mirzaei department of epidemiology and biostatistics, yazd shahid sadoughi university of medical sciencesگروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد فرشته احمدی پور f ahmadipour department of biochemistry, yazd shahid sadoughi university of medical sciencesدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد فاطمه عزیزیان f azizian education office, school of dentistry, yazd shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

سابقه و اهداف: امروزه درکنار آموزش سنتی و معمول، انواع آموزش الکترونیک در حال توسعه در سیستم های آموزشی کشورهای مختلف است. در ایران نیز آموزش الکترونیک یک نیاز شناخته شده است. این پژوهش با هدف بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی یزد نسبت به بکارگیری آموزش الکترونیکی در تدریس بیوشیمی بالینی انجام شده است.   روش بررسی: مطالعه حاضر ار نوع توصیفی -مقطعی است که طی آن پژوهشگران به بررسی نگرش 150 ...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
داریوش طیبی d tayyebi گروه زیست شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی کازرون، کازرون، ایران مختار مختاری m mokhtari سپهر صالحی s salehi بهزاد محمدی b mmohammadi محمدرضا ابراهیم پور m.r ebrahimpour

مقدمه: ویروس اپشتین بار (ebv) یک هرپس ویروس است که بیش از 95% بالغین را در جهان آلوده کرده است. عفونت معمولا بدون علامت می باشد. اما این ویروس با بیماری های مختلفی نظیر منونوکلئوز عفونی، کارسینوم فاز و فازنکس، لنفوم بورکیت، مالتیپل اسکلروزیس و بیماری های لنفوپرولیفراتیو سلول و لنفوم های هوچکینی و غیرهوچکینی در افراد با سیستم ایمنی ضعیف شده، خصوصا گیرندگان پیوند در ارتباط است. هدف از این مطالعه ...

ژورنال: :مجله زنان، مامایی و نازایی ایران 0
مهسا مهسا شکور mahsa shakour ph.d. student of medical education, medical education development management center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.دانشجوی دکترای آموزش پزشکی، مرکز مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. کبری کبری صالحی kobra salehi m.sc. of midwifery, faculty of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.کارشناس ارشد مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (isfahan university of medical sciences) افسانه افسانه شکور shahnaz kohan ms student of curriculum planning, faculty of educational sciences, islamic azad university of khorasgan, isfahan, iran.دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد خوراسگان، اصفهان، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (isfahan university of medical sciences) شهناز شهناز کهن shahnaz kohan assistant professor of midwifery, faculty of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.استادیار گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان خوراسگان (islamic azad university of isfahan khorasgan)

مقدمه: رحم جایگزین یکی از روش های بحث انگیز درمان ناباروری است که بکارگیری آن لازمه شناسایی نگرش و میزان آگاهی عموم جامعه و افرادی است که به نوعی با ناباروری ارتباط دارند. لذا از آنجایی که رشته های مامایی، پزشکی، روانشناسی و حقوق بیش از سایر رشته ها، درگیر مسائل مربوط به این روش هستند، مطالعه حاضر با هدف نگرش و آگاهی دانشجویان این رشته ها در مورد روش درمانی رحم جایگزین انجام شد. روش­کار: مطالعه...

ژورنال: :دوفصلنامه آموزش پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل 0
طاهره خزاعی tahereh khazaee department of operating room & anesthesia , school of paramedical ,birjand university of medical sciences, birjand, iranگروه اتاق عمل و بیهوشی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران محمود رضا توکلی mahmood reza tavakkoli department of radiology, school of paramedical, birjand university of medical sciences, birjand, iranگروه رادیولوژی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران ماندانا جابری درمیان mandana jaberi darmiyan medical education research center, birjand university of medical sciences, birjand, iranمرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران میترا یعقوبی پور mitra yaghoobi poore school of paramedical, birjand university of medical sciences, birjand, iranدانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران

خلاصه سابقه و هدف: س دوره ی تحصیلات دانشگاهی به واسطه ی حضور عوامل متعدد یک دوره فشار زای روانی است. دانشجویان دانشگاه ممکن است پدیده فرسودگی را به این دلیل تجربه کنند که شرایط یادگیری برای آنان سطوح بالایی از تلاش را می طلبد و مکانیسم های حمایتی که راهکارهای کنار آمدن موثر با مشکلات را تسهیل می کند، فراهم نمی شود. مواد و روشها: در این مطالعه cross-sectionalاز نوع همبستگی تعداد 200 نفر از دانشج...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
زهرا قره بوقلو z gharehboghlou دانشگاه علوم پزشکی کاشان محسن ادیب حاج باقری m adib-hajbaghery trauma nursing research center, faculty of nursing and midwifery, kashan university of medical sciences, kashan, iran. (*corresponding author) tell: 03155540021 email: [email protected]استاد، مرکز تحقیقات پرستاری تروما، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. (*نویسنده مسئول) شماره تماس: 03155540021 email: [email protected]سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کاشان (kashan university of medical sciences) مهسا حاجی محمد حسینی m hajimohammad hoseini دانشگاه علوم پزشکی قمسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کاشان (kashan university of medical sciences)

چکیده زمینه و هدف: افسردگی چهارمین علت ناتوانی اجتماعی در جهان است و در بین دانشجویان از فراوانی بالایی برخوردار می باشد. از آنجا که معنویت، ارتباط مثبتی با سلامت جسمی و روانی دارد؛ این مطالعه با هدف تعیین ارتباط سلامت معنوی و افسردگی در بین دانشجویان پرستاری قم و کاشان انجام شد. روش بررسی: این مطالعه مقطعی بر روی دانشجویان پرستاری دانشگاه های علوم پزشکی قم و کاشان انجام شد. نمونه گیری به شیوه ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید