نتایج جستجو برای: بعد ارتباطی کیفیت مراقبت پرستاری

تعداد نتایج: 162029  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1393

مقدمه: از آنجایی که یادگیری مراقبت های پرستاری یک پدیده پیچیده، مبهم و دارای ماهیت تعاملی و فرهنگی می باشد، لازم است این موضوع در بستر و زمینه های اجتماعی و فرهنگی خاص مورد بررسی قرار گیرد. لذا این مطالعه با هدف تببین تجارب فرآیند یادگیری در دانشجویان کارشناسی پرستاری و طراحی مدل تجویزی انجام گرفت. روش: این مطالعه به روش کیفی و با رویکرد نظریه زمینه ای در دانشکده های پرستاری تهران و اهواز در س...

مقدمه: کیفیت مراقبت از بیمار کمایی معتبرترین معیار ارزشیابی مراقبت بالینی است؛ چرا که بسیار طولانی مدت و طاقت فرساست. این اهم در انتقال این تجربه از پرستاران باتجربه به پرستاران مبتدی حاصل م یشود. هدف و محور اصلی این تحقیق، آشکار کردن معنی و مفهوم این تجربه مراقبت در نزد پرستاران بیماران کمایی است. استفاده شد. اطلاعات از طریق 8 مصاحبه نیمه van Manen با تأکید بر روش Hermeneutic روش : در این م...

ژورنال: :راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی 0
ساناز بستانی s bostani

مقدمه و هدف: حرفه پرستاری از جمله علومی است که هم در گذشته و هم در حال و آینده دارای جنبه های اخلاقی فراوانی است و به عنوان وجدان سیستم مراقبت بهداشتی شناخته شده اند و نقش کلیدی را در اصلاح این سیستم ایفا می کنند. آن ها مراقبت های پرستاری را عاری از تبعیض و قضاوت، به همه مددجویان ارائه می دهند. چرا که در ارائه مراقبت، احترام گذاشتن به شأن و حقوق انسان ها و رعایت اخلاق، بخش جدایی ناپذیر سیستم مر...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
پروین تترپور tatarpour, p صدیقه سالمی salemi, s شاهرخ مقصودی maghsoudi, sh عطرکار روشن roshan, a

مقدمه : ارزشیابی عملکرد فرآیندی است که طی آن عملکردهابامعیارهای موجودمقایسه ودرباره آن قضاوت می شود. نتایج به دست آمده از ارزشیابی عملکرد کارکنان می تواند دربهبود کیفیت مراقبتی و بالا بردن سطح سلامت جامعه مؤثر باشد.   هدف : ارزشیابی نحوه مراقبت از مسیر وریدی توسط کارکنان پرستاری در بخشهای کودکان   نوع پژوهش : این پژوهش از نوع توصیفی بود و نحوه مراقبت از مسیر وریدی را در کارکنان پرستاری بخش کودک...

ژورنال: :مجله پژوهش پرستاری ایران 0
فوزیه راستی f rasti سودابه جولایی joolaee s iran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی ایران شهرزاد غیاثوندیان sh ghiyasvandian tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران حمید حقانی h haghan iran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی ایران

مقدمه: بیماران مبتلا به سرطان به مراقبت های جامع پرستاری نیاز دارند. آگاهی از درک رفتارهای مراقبتی پرستاران توسط بیماران به تسهیل برنامه ریزی مراقبت پرستاری براساس اولویت های رفتارهای مراقبتی شناسایی شده توسط بیماران کمک می کند. هدف از این مطالعه تعیین رفتارهای مراقبتی پرستاران از دیدگاه بیماران مبتلا به سرطان می باشد. روش: این مطالعه توصیفی- مقطعی بوده که برروی 200 بیمار بستری در بخش های انکول...

ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
رضا ضیغمی reza zeighami qazvinقزوین بلوار شهید باهنر دانشگاه علوم پزشکی قزوین دانشکده پرستاری و مامایی فروغ رفیعی forugh rafiie tehranدانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران سرور پرویزی sorur parvizi tehranدانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران

مقدمه: مفهوم همدلی از جمله مفاهیم مهم پرستاری است که تعاریف و الگوهای مختلفی از آن در متون ذکر شده است. هدف این مقاله تحلیل مفهوم همدلی در رشته پرستاری با رویکرد تکاملی است. روش: جستجویی رایانه ای در داده پایگاه های c‏inahl, proquest, psychinfo, social sciences index, sciencedirect, scopus, medline با کلید واژگان همدلی و پرستاری در بین مقالات منتشره در 15 سال اخیر انجام شد. مضمونهای عمده، موارد...

Journal: : 2022

با توجه به اثر عوامل تصادفی مانند خرابی ماشین‌ها بر قدرت رقابتی سازمان‌های تولیدی، اهمیت برنامه‌ریزی تولید دوچندان شده است. لذا سیستم‌های تولیدی مستعد شکست برای مقابله این عدم قطعیت، پدید آمده‌اند. جهت حفظ سهم در بازار رقابت و افزایش بهره‌وری، صنعتی اسـتراتژی نگهداری تعمیرات به‌منظور کاهش نرخ قابلیت اطمینان روی آورده‌اند. ظرفیت تولید، فراهم­آوردن انعطاف‌پذیری بیشتر از رضایت‌مندی مشتری نظر کمیّت،...

مقدمه: والدین قیم قانونی کودک هستند و حق ارزیابی کیفیت مراقبت ارایه شده به کودک خود را دارند . با بررسی رضایت‌مندی والدین می‌توان نقایص موجود در مراقبت‌های پرستاری را شناسایی کرد. استفاده از روش‌های کیفی در این زمینه می‌تواند جنبه‌هایی را مورد شناسایی قرار دهد که شیوه‌های کمی به تنهایی قادر به شناسایی آنها نیستند. لذا این مطالعه با هدف تبیین ادراک مادران از موانع رضایت از مراقبت پرستاری طراحی...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
سعیده الهامی saeedeh elhami nursing faculty, abadan faculty of medical sciencesدانشکده علوم پزشکی آبادان- دانشکده پرستاری خدیجه مرادبیگی khadijeh moradbeigi nursing faculty, abadan faculty of medical sciencesدانشکده علوم پزشکی آبادان- دانشکده پرستاری حجت ذره هوشیاری خواه hojat zareh hoshyari khah nursing faculty, abadan faculty of medical sciencesدانشکده علوم پزشکی آبادان- دانشکده پرستاری نسیم هاتفی مؤدب nasim hatefi moadab nursing faculty, abadan faculty of medical sciencesدانشکده علوم پزشکی آبادان- دانشکده پرستاری بهمن چراغیان bahman cheraghian department of biostatistics and epidemiology, school of public health,دانشکده بهداشت زینب شریفی zeinab sharifi nursing faculty, ahvaz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز دانشکده پرستاری

تاریخ دریافت 16/12/1394 تاریخ پذیرش 20/02/1395 چکیده پیش زمینه و هدف: مراقبت به عنوان یک مفهوم چند بعدی در پرستاری می تواند از طریق آموزش ارزش های اصلی واقعیت یابد. اغلب بیماران، کیفیت خدمات ارائه شده را بر اساس درک خود از مراقبت ارزیابی می نمایند، لذا پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر برنامه آموزشی رفتار مراقبتی بر درک بیماران از مراقبت پرستاری انجام شد. مواد و روش کار: پژوهش حاضر مطالعه مداخله ای ...

ژورنال: :بیمارستان 0
منصوره زاغری تفرشی m zagheri tafreshi phd. assistant professor, nursing & midwifery school, shahid beheshti university of medical sciencدکترای تخصصی پرستاری (phd)، استادیار دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مریم رسولی m rassouli phd. assistant professor, nursing & midwifery school, shahid beheshti university of medical sciencesدکترای تخصصی پرستاری (phd)، استادیار دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مهرنوش پازارگادی m pazargadi phd. associate professor, nursing & midwifery school, shahid beheshti university of medical sciencesدکترای تخصصی مدیریت آموزش عالی (phd)، دانشیار دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی فریده یغمایی f yaghmaie phd. associate professor, nursing & midwifery school, shahid beheshti medical sciences universityدکترای تخصصی بهداشت (phd)، دانشیار دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی امیرحسین بارباز ah barbaz msc. instructor, nursing & midwifery school, shahid beheshti university of medical sciencesکارشناس ارشد پرستاری (msc)، مربی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

زمینه و هدف: طراحی الگوی مناسب ارایه مراقبت های پرستاری در بیمارستان ها، در گام نخست، مستلزم شناسایی مؤلفه های مرتبط با به کارگیری مناسب ترین الگو برای ارایه مراقبت های پرستاری می باشد. هدف از انجام این پژوهش، شناسایی مؤلفه های مرتبط با به کارگیری الگوهای ارایه مراقبت های پرستاری در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بوده است.مواد و روش ها: این پژوهش، یک مطالعه کیفی می باشد که ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید