چکیده هدف این پژوهش، بررسی و مقایسه خلاقیت دانش آموزان با نارسایی های ویژه در یادگیری و عادی دوره دبستان شهر تهران سال تحصیلی 90-1389 می باشد. روش اجرای پژوهش، روش زمینه ای است. بدین جهت ،45 دانش آموزدختر با نارسایی-های ویژه در یادگیری (15 نارساخوان، 15 نارسانویس، 15 حساب نارسا) با روش نمونه گیری در دسترس از مراکز نارسایی های ویژه در یادگیری شهر تهران انتخاب شدندو 15 دانش آموزدختر عادی از مدار...

زمینه و هدف: سکته مغزی یکی از علل عمده مرگ و معلولیت در انسان می باشد و هر ساله میلیونها انسان از این بیماری رنج می برند. استفاده از مدلهای حیوانی سکته مغزی نقش مهمی در شناسایی مکانیسمها و عوامل دخیل در پاتوفیزیولوژی سکته مغزی و ارائه روشهای درمانی جدید دارند. هدف از این مطالعه تلاش در جهت کاهش محدودیتهای تکنیکهای قبلی و معرفی مدلی استاندارد با میزان موفقیت بالا و آمار مرگ و میر کم برای مطالعات...

مقدمه: کسب مهارت های تفکر نقادانه در آموزش علوم سلامت به عنوان هدف غایی آموزش به حساب می آید . لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر کارگاه آموزشی بر ارتقای مهارت های تفکر نقادانه دانشجویان پرستاری انجام شده است . روش کار:در یک مطالعه نیمه تجربی دو گروهی با طرح قبل و بعد، سی و دو نفر از دانشجویان کارشناسی پرستاری ترم هفت دانشگاه های علوم پزشکی ارتش(16 نفر) و بقیه ا... (عج) (16 نفر) با رضایت آگاهان...

مقدمه و هدف پژوهش: حسابداری رشته ای علمی است که اطلاعات اقتصادی را برای تصمیم گیری جهت استفاده بهتر از منابع اقتصادی فراهم می کند لذا از دانشجویان حسابداری انتظار می رود نیاز به یادگیری موثر مباحث حسابداری را احساس نموده و در راه ارتقاء این رشته تحصیلی گام نهند. یادگیری موثر از طریقت فکر انتقادی حاصل می گردد. تفکر انتقادی مجموعه ای از مهارت های فنی است که اعمال آنها برای دستیابی به اهدافی خاص ا...

هدف از تحقیق حاضر مقایسۀ تسلط ربع‌های مغزی دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار بود. به این منظور با استفاده از روش‌های نمونه‌گیری تصادفی ساده 199 نفر (از دانشجویان دانشگاه‌های شرکت‌کننده در المپیاد ورزشی تابستان 1391) به‌عنوان نمونۀ ورزشکار و 162 نفر به‌عنوان نمونۀ غیرورزشکار انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامۀ سنجش تسلط ربع‌های مغزی هرمن HBDI استفاده شد. نتایج نشان داد بین ربع مغزی A ورز...

این پژوهش با هدف بررسی قدرت پیش بینی سبکهای تفکر برای سازگاری عاطفی، تحصیلی، اجتماعی در دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر شیراز در سال تحصیلی 92-1391 انجام گردید. گروه نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 300 دانش آموز دختر دبیرستانی شهر شیراز بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه سبکهای تفکر استرنبرگ (1997) و پرسشنامه سازگاری دانش آموزان...

نوکاردیا بوسیله گرد و غبار وارد دستگاه تنفس می شود و پس از ایجاد بیماری در ریه از راه خون به قسمتهای دیگر انتشار می یابد. در این مطالعه به معرفی بیماری می پردازیم که با سردرد و استفراغ شدید مراجعه نمود. در سی تی اسکن، علائم خونریزی در نیمکره راست مغز و ادم مغزی دیده شد ولی علائمی از تومور مشهود نبود. بیمار با تشخیص اولیه هیدروسفالی و پسودوتومور سربری بستری شد. در مطالعات تکمیلی با مشاهده کلنی ه...

مقدمه: اختلالات زبانی اعم از تولیدی و درکی در وجوه متفاوت زبان، در بیماران آسیب دیده مغزی به چشم می‌خورد. بررسی و تحلیل این نوع اختلالات می‌تواند در درمان بهتر و سریع تر این بیماران مؤثر واقع شود. این مطالعه با هدف بررسی و تعیین نوع آفازی در بیماران دو زبانه کردی- فارسی آسیب دیده مغزی(CVA) و بررسی الگوی بازگشت زبانی در دو زبان صورت گرفته است. مواد و روش‌ ها: در این مطالعه به منظور بررسی و تعیی...

هدف: پژوهش حاضر به مقایسه دو روش آموزش دو نیمکره مغز و آموزش موسیقی  با توجه به سازماندهی مجدد مدارهای عصبی مغز درکاهش علائم حساب نارسایی دانش آموزان دختر پرداخته است. روش: با استفاده از روش آزمایشی  پیش آزمون- پس آزمون سه گروهی ،از میان دانش آموزان حساب نارسای پایه دوم و سوم دبستان(مناطق 6 و7 ) و بهره گیری از روش غربالگری با چک لیست وارسی تشخیصی حساب نارسایی dsmvi کلیه دانش آموزان مشکوک به نار...