پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای کتاب‌های درسی تاریخ دوره متوسطه علوم پایه برای تعیین جایگاه مؤلفه‌های هویت دینی، مذهبی و انقلابی در محتوای این کتاب‌ها انجام شده است. مسأله‌ی اصلی پژوهش پاسخ به این سؤال بوده است: آیا کتاب‌های درسی تاریخ دوره متوسطه رشته‌های علوم پایه از سال 58 تا 92 ه. ش در شکل دهی هویّت دینی، مذهبی و انقلابی در دانش آموزان موفق بوده اند؟ روش پژوهش، اسنادی و مبتنی بر تحلیل محتواست...

هدف این مطالعه مدل‌سازی معادلات ساختاری مسئولیت اجتماعی جوانان با رویکرد انقلابی با تأکید بر حکمرانی خوب در جهت تحقق بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی است. این پژوهش کاربردی و از نوع کیفی است. در این پژوهش به تبیین مسئولیت اجتماعی جوانان با رویکرد انقلابی پرداخته شد. بنابراین ضمن ارائه تعاریفی از مسئولیت اجتماعی و حکمرانی خوب و مروری بر مهم ترین مفاهیم آن به تبیین بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و انقل...

با توجه به اینکه نیروی دریایی ارتش یک نیروی تجهیزات‌محور است و تجهیزات پیچیده و گران‌قیمتی دارد، لازم است عواملی را که می‌توانند منجر به عمردهی انقلابی به این تجهیزات شوند شناسایی و از آنها در تدوین برنامه‌های آموزشی مرتبط استفاده کرد. در همین راستا هدف این پژوهش بررسی تأثیر مدیریت دانش بر شاخص‌های فنی عمردهی انقلابی به تجهیزات در نداجاست. سه شاخص فنی برای عمردهی انقلابی به تجهیزات تعریف ...

رمان تربیت احساسات سرگذشت فردریک مورو و عشق بی¬پایان او به خانم آرنو است. همچنین داستان زندگی نسلی از مردم فرانسه در دوره تاریخی مشخصی است. در واقع سخن از نسلی است که متعلق به خود نویسنده است. با نگاهی به داستان در می¬یابیم که تمام شخصیت¬های داستان که هم¬نسلان فردریک هستند، زندگی خود را تباه شده می¬یابند. ما با موجی از انسان¬ها از طبقات مختلف اجتماعی مواجهیم که همگی به نوعی آرزوها و خواسته¬های ...

شکل گیری جنگ تحمیلی عراق علیه ایران در سپتامبر 1980 نشان داد که کشورهای انقلابی بیش از سایر واحدهای سیاسی، در معرض منازعات منطقه ای و بین المللی قرار می گیرند. علت این امر را می توان در ارتباط با واکنش بازیگران محیطی نسبت به انقلاب و فرایندهای انقلابی دانست. از آنجا که هر ساختاری میل به تعادل دارد، از این رو حکومت های انقلابی عامل شکل گیری عدم توازن در سیاست بین الملل تلقی می شوند. به همین دلیل...

رویکرد نظری مخالف انقلاب، تحت تأثیر اوج‌گیری گفتمان دمکراسی‌خواهی در دهه‌های اخیر، بر شدت مخالفت‌هایش افزوده است و آن را علاوه بر عقیم‌بودن انقلاب‌ها در نیل به آزادی، به عدم امکان تحقق دمکراسی در جوامع پساانقلابی نیز استناد می‌دهد. این مقال از طریق نقد و محاجة بیرونی،‌ به دنبال واکاوی علل و زمینه‌های شکل‌گیری این تلقی در نسبت انقلاب و دمکراسی است و با نقد درونی، وجود ناسازی ادعاشده میان آن ...

در مورد تبیین پدیدهء انقلابی به‌طور عام و مصادیق آن سخن فراوان گفته شده است؛ سخنان علمی از منظر سیاسی،جامعه‌شناسی و اقتصادی؛از منظر پارادایم‌های علی، ساختاری و کارکردی،و اختیار عاقلانه.اما علیرغم این تنوع،و علیرغم نکات مهمی‌ که درباره«این پدیده در نظریه‌پردازی مختلف عنوان شده است،غالبا و بلکه عموما پدیدهء تحول انقلابی بیشتر یا تماما از منظر وجود مقتضیات آن بررسی شده است،نه از نظر فقدان موانع آن...