چکیده   زمینه و هدف : نارسایی مزمن کلیوی و روش های درمانی مربوط به آن از جمله همودیالیز، شیوه زندگی، وضعیت سلامت و نقش های فرد را تحت تأثیر قرار می دهد و در طولانی مدت باعث ایجاد مشکلات جسمی - روانی و اجتماعی می شود. حمایت اجتماعی به عنوان یکی از مکانیسم های مقابله ای دارای قدرت تأثیر بر بهبود وضعیت سلامت و کیفیت زندگی بیماران مزمن شناخته شده است. هدف این پژوهش، تعیین وضعیت حمایت اطلاعاتی و ابز...

وجه عمده تمایز هابرماس با سایر منتقدین پوزیتیویسم در باور او به ناتمامی مدرنیته قرار دارد. وضعیتی که در عمده مقولات نظری هابرماس جایی برجسته اشغال می کند. معارضه ای آشکار و پنهان با وجوهی از عناصر و باورهای بنیادین پارادایم پوزیتیویسم منطقی در اجزای درونی منظومه نظریه ها و مفاهیم عام جامعه شناختیهابرماس نهفته است که موضع گیری او را نسبت به این پارادایم روشن می سازد. هابرماس پوزیتیویستم منطقی را...

مقدمه: افت تحصیلی یک مشکل چند بعدی و شایع در نظام آموزشی است که باعث اتلاف هزینه، سرخوردگی و از دست دادن روحیه و رفتارهای منفی اجتماعی در دانشجویان می شود. با توجه به ضرورت شناخت عوامل موثر بر این مشکل آموزشی و بحث بر انگیز بودن نتایج مطالعات موجود در خصوص علل افت تحصیلی در مناطق مختلف، مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان افت تحصیلی و عوامل مرتبط با آن از دیدگاه دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی کر...

gte vml 1]> چکیده زمینه و هدف: توجه به چگونگی تربیت نیروی انسانی جهت اداره و انجام خدمات بهداشتی- درمانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. بدین منظور، داشتن اطلاعات در مورد وضع موجود و نگرش دانشجویان ضروری است. این مطالعه با هدف تعیین میزان رضایت دانشجویان رشته هوشبری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان از رشته تحصیلی و دیدگاه آن ها در مورد رشته تحصیلی و آینده شغلی خود طراحی شد. مواد و روش ها: این مطالعه ت...

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر مقایسه هوش هیجانی و مؤلفه‏های آن (درک هیجان، کنترل هیجان، مهارت‏های اجتماعی و خوش‏بینی) با رضایت از تحصیل در دانش‏آموزان دختر و پسر بود. روش: 386 دانش‏آموز از دبیرستان‏های شهر شیراز به‏شیوه نمونه‏گیری خوشه‏ای چندمرحله‏ای انتخاب شدند و پرسشنامه‏های هوش هیجانی و رضایت از تحصیل را تکمیل کردند. داده‏های بدست آمده با روش‏های آماری ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چندگانه و...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه خودکارآمدی و رضایت از تحصیل با پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی دانش آموزان سال سوم رشته ریاضی و فیزیک دوره متوسطه دوم شهر اصفهان بوده است. این پژوهش از نوع توصیفی ـ همبستگی بوده است که نمونه پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای، از میان دانش آموزان پایه سوم رشته ریاضی و فیزیک دوره دوم متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 93-92 تعداد 354 نفر(با استفاده ...

پژوهش حاضر به منظور بررسی انگیزش تحصیلی دانشجویان بهداشت محیط دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران انجام شد. این پژوهش، یک مطالعه توصیفی و از لحاظ زمانی از دسته مطالعات مقطعی است. حجم نمونه این تحقیق، 198نفر از دانشجویان دوره کارشناسی بهداشت محیط ورودی سالهای 89،88 و 90 دانشگاه های علوم پزشکی شهید بهشتی و تهران در سال تحصیلی 90-91 بودند که از طریق نمونه گیری سهمیه ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشن...