چکیده مقدمه : آلودگی منابع مختلف به فلزات سنگین در نتیجه ضایعات حاصله از فعالیت های صنعتی و ورود ضایعات فاضلاب های شهری به رودخانه ها به عنوان یک معضل اساسی در جوامع امروزی مطرح می باشد. فلزات سنگین در بستر رودخانه ها, دریاچه ها و دریاها تجمع می یابند و از طریق مواد غذایی وارد زنجیره غذایی، و در نهایت جذب بدن انسان می شوند، و به دلیل تجمع آنها در اندام های تولید مثلی, تاثیرات مخربی را بر روی رو...

طراحی خانه ای با توجه به اصول ارگونومی برای معلولین جسمی- حرکتی در راستای تقویت خود باوری و استقلال معلوم بوده است. این پایان نامه با عنوان طراحی مجموعه ی مسکونی سازگار با طبیعت و اصول ارگونومی در جهت طراحی یک خانه برای استفاده ی معلولین جسمی حرکتی می باشد. پژوهش حاضر به بررسی نیازهای فضایی و معرفی استانداردها پرداخته و در طراحی آن خلق فضای مناسب جهت تقویت خود باوری و خودکفایی معلولین و بازگردا...

با آنکه مشکل ارتباطی، عمده‌ترین نقص ناشی از کم‌شنوایی است، ممکن است مشکلات جسمی دیگری نیز با کم‌شنوایی همراه باشد. هدف این پژوهش، بررسی عملکرد اندام فوقانی در افراد کم‌شنوا با همسالان شنوای دختر و پسر با استفاده از YBT-UQ بود. نمونۀ آماری تحقیق حاضر 80 دانش‌آموز شامل40 دختر و پسر کم‌شنوای شدید تا عمیق مادرزاد (سن 77/2±10/18 و 56/2±95/17 سال) و 40 دختر و پسر شنوا (سن 60/0±55/17 و 56/0±60/17 سال)...

  سابقه و هدف: فلج مغزی یک اختلال حرکتی ناشی از آسیب مغزی غیر پیش‌رونده می‌باشد که به دلیل بروز ضایعه در دستگاه اعصاب مرکزی بوده و معمولاً با اختلالات دیگری همراه است. وجود رفلکس‌های غیر طبیعی از جمله رفلکس‌های دهانی از علایم معمول بیماران اسپاستیک می‌باشد. هدف پژوهش حاضر مقایسه وضعیت رفلکس‌های دهانی در دو گروه کودکان فلج مغزی اسپاستیک دو و چهار اندام مبتلا می‌باشد.   مواد و روش ‌ ها: در این تحق...

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت­های ادراکی– حرکتی بر کاهش نشانه­های اختلال یادگیری ریاضی بوده است. روش پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیش­آزمون- پس­آزمون با  گروه گواه و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی دارای اختلال یادگیری ریاضی شهر تهران بود. از این جامعه آماری 30 نفر به صورت در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و گواه قرار گرفتند. گروه آزمایش ط...

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر برنامه آگاه سازی بر بهبود نگرش دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در مدارس تلفیقی نسبت به همسالان دارای ناتوانی جسمی- حرکتی صورت گرفته است. روش:62 دانش آموز دختر پایه پنجم ابتدایی از 2 مدرسه ابتدایی تلفیقی در سال تحصیلی 92-1391 انتخاب شدند و با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای به صورت تصادفی در دو گروه مداخله (31نفر) و کنترل (31نفر) قرار گرفتند. با استفاده از...

مقدمه و هدف: خرخر در کودکان، یکی از مهم­ترین دلایل اختلال­های خواب است. اختلال­های رفتار حرکتی خواب هم یکی از موضوع­های مهم در طب اطفال است که شیوعی به­نسبت بالا در کودکان داشته، تأثیری بسزا در کارهای روزمره و کیفیت زندگی دارد. هدف از این مطالعه، بررسی وضعیت اختلال­های رفتاری -حرکتی خواب در کودکان مبتلا به خرخر بود.   مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی، طی سه ماه صورت­گرفته، 100 کودک 2 تا 12 سال م...

هدف: اختلال به معنینقص در عملکرد ساختارهای بدن نظیر سیستم اسکلتی-عضلانی است و ناتوانی جنبه‌های منفی تعامل بین فرد و محیط می‌باشد. بررسی ارتباط بین اختلال و ناتوانی، سهم اختلال را در ایجاد ناتوانی مشخص می‌نماید. لذا هدف از این مطالعه بررسی شیوع اختلالات اسکلتی-عضلانی و تعیین رابطه بین این اختلالات با ناتوانی عملکردی اندام فوقانی در پرستاران بوده است.   روش بررسی: پژوهش حاضر مطالعه‌ای مشاهده‌ای ا...

نقص مهارت های حرکتی یکی از ویژگی های کودکان با اختلال هماهنگی رشدی است.هدف پژوهش حاضر طرح ریزی یک برنامه درمانی مبتنی بر تجسم حرکتی است که به عنوان روشی برای بهبود مهارت های حرکتی این کودکان استفاده شده است. نمونه های مورد بررسی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی بودند که پس از بررسی های لازم در برنامه مربوط به تجسم حرکتی انتخاب شدند. روش پژوهش طرح شبه آزمایشی بود. این پژوهش به دنبال پاسخ به این سوا...

هدف: هدف از پژوهش حاضر،  بررسی مقایسه تأثیر تلفیق محدودیت درمانی با درمان فشرده دو دستی بر مهارتهای حرکتی ظریف اندام فوقانی کودکان با فلج مغزی نیمه بدن 10-5 ساله است.روش: این مطالعه کارآزمایی بالینی بر 25 کودک 120-60 ماهه صورت گرفت. شرکت‌کنندگان به روش تصادفی ساده به دو گروه مداخله وکنترل تقسیم شدند.  برای گروه کنترل، خدمات رایج کاردرمانی ارائه شد و گروه مداخله علاوه بر آن، تلفیق محدودیت درمانی...