پژوهش حاضر به تعیین مولفه های تربیت شهروند جهانی در محتوای کتاب های درسی پایه پنجم و ششم ابتدایی و همچنین بررسی دیدگاه آموزگاران این پایه در خصوص تربیت شهروند جهانی پرداخته است. البته تحقیق حاضر دارای اهداف فرعی نیز می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کتاب های(فارسی بخوانیم، تعلیمات اجتماعی و علوم تجربی) پایه پنجم و ششم وکلیه معلمان پایه پنجم و ششم در آموزش و پرورش شهر مریوان است که از مجموع...

چکیده هدف از این پژوهش تبیین رابطه اخلاق حرفه ای و عدالت سازمانی با تعهد سازمانی در میان آموزگاران دبستان های دخترانه شهر مرودشت بوده است. روش پژوهش از نوع همبستگی بوده است و جامعه آماری این پژوهش شامل آموزگاران دبستان های دخترانه شهر مرودشت بوده که 140 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت اندازه گیری متغیرها از سه پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و میر ، عدالت سازمانی نیهوف و مورمن و پرسشنامه اخلاق ...

پژوهش حاضر تحت عنوان "بررسی ارتباط بین استفاده از فناوری اطلاعات در مدارس هوشمند با ارتقاء فرآیند یاددهی و یادگیری در دانش آموزان دختر در منطقه 5 آموزش و پرورش شهر تهران از دیدگاه آموزگاران "می باشد. جامعه آماری این پژوهش(390) نفر که شامل آموزگاران مدارس هوشمند ابتدایی دخترانه در منطقه 5 تهران بوده که نمونه مورد مطالعه با استفاده از جدول مورگان و به روش تصادفی طبقه ای و تعداد 181 نفر از بین10 م...

چکیده ندارد.

هدف پژوهش حاضر تبیین روابط تعهد سازمانی و استرس شغلی با رفتار شهروند سازمانی مدیران و آموزگاران مدارس ابتدایی شهر بندرعباس و ارائه الگوی مناسب است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه مدیران و آموزگاران شاغل در مدارس ابتدایی شهر بندرعباس در سال تحصیلی 93-92 می باشد، که بر طبق آمار 299 مدیر و 1964 آموزگار شاغل در مدارس ابتدایی می باشد. که با مراجعه به جدول مورگان حجم...

تحقیق حاضر یک مطالعه توصیفی - تحلیلی است که به منظور بررسی ارتباط فشارخون با ‏وزن زمان تولد کودکان دبستانی 7-6 ساله شهرستان شاهرود، در سال تحصیلی 79-1378 ‏انجام شده است. نمونه های این پژوهش، 203 نفر از کودکان سالم سنین مدرسه که به طور ‏خوشه ای انتخاب، و سن همگی آنان معادل 7-6 سال بوده است. ابزارگردآوری داده ها، شامل ‏پرسشنامه، چک لیست، گوشی و فشارسنج جیوه ای می باشد. پرسشنامه حاوی معیارهای ‏حذف...

هدف از این مطالعه تعیین توزیع فراوانی انواع کم شنوایی ها بین دانش آموزان 12 – 7 ساله دبستانهای دولتی شهر ارومیه بود. این مطالعه سنجشی ـ توصیفی به صورت مقطعی در دبستانهای دولتی شهر ارومیه در سال تحصیلی 79 ـ 1378 انجام پذیرفت. در این مطالعه 3000 گوش مربوط به 1500 دانش آموز دبستانی ( 750 دختر و 750 پسر) که به طور تصادفی و طی دو مرحلــه از بین دانش آموزان دبستانهای دولتی شهر ارومیه در سال تحصیلی 79...

هدف از این پژوهش دست یافتن به پاسخهایی مناسب جهت دو سوال اساسی تحقیق بود. این سوالات عبارت بودند از: الف) میزان تمایل آموزگاران برای انتقال به مقاطع بالاتر چقدر است ؟ ب) چه عواملی بر میزان تمایل آموزگاران برای انتقال به مقاطع بالاتر موثرند؟ در پاسخ به این سوالات ، فرضیاتی طرج گردید و مورد آزمون قرار گرفت ، که مهمترین آنها عبارت بودند از: -1 بین تصور دستیابی به ارزشهای مورد انتظار (درآمد، فراغت ...