نتایج جستجو برای: آموزش راهبردها

تعداد نتایج: 57780  

رفتار شهروندان و کیفیت مشارکت آنان در امور جامعه به عنوان یکی از الزامات سرمایه اجتماعی و از شاخص‌های توسعه یافتگی جوامع می‌باشد. با کاهش کیفیت محیط‌ زیست شهری‌، رشد آسیب‌های اجتماعی، کاهش کیفیت رفاه شهری، ضرورت ایجاد و گسترش آموزش‌ شهروندی درجوامع شهری تشدید شده است. هدف این پژوهش تدوین الگوی مفهومی برای آموزش شهروندی است پژوهش حاضر از نوع پژوهش کیفی است که با استفاده از رویکرد مبتنی بر نظریـه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1379

تحقیق حاضر کاربرد راهبردهای صحبت کردن توسط دانشجویان ایرانی در رشته زبان انگلیسی را مورد بررسی قرار داده است . تعداد 168 دانشجوی دختر و پسر از دانشگاههای شیراز و آزاد شیراز در این تحقیق شرکت نمودند. یک آزمون استانده بسندگی جهت تعیین بسندگی دانشجویان و قرار دادن آنان در سه گروه پیشرفته، بسندگی جهت تعیین سطح بسندگی دانشجویان و قرار دادن آنان در سه گروه پیشرفته، متوسط و پایین مورد استفاده قرار گرف...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
جهانشیر جهانشیر توکلی زاده jahanshir tavakoli zadeh استادیار روان شناسی، مرکز تحقیقات توسعه ی اجتماعی و ارتقای سلامت، دانشگاه علوم پزشکی گناباد

پژوهش­های متعددی در مورد خودتنظیمی و بهداشت جسمی و نقش یادگیری خودتنظیمی بر پیشرفت تحصیلی و انگیزش یادگیری انجام گرفته، اما مطالعات درباره­ی یادگیری خودتنظیمی و بهداشت روانی اندک است. این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر سلامت روانی دانش­آموزان پسر سال دوم راهنمایی شهر مشهد در سال 88-1387 انجام گرفت. روش­کار: در این مطالعه­ی آزمایشی، تعداد 30 نفر از دانش­آموزان پس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1392

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر کاهش اهمالکاری تحصیلی دانش‏آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه 15 شهر تهران بود. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش‏آزمون-پس‏آزمون با گروه کنترل می‏باشد. جامعه‏ی‏ آماری پژوهش را کلّیه‏ی دانش‏آموزان دختر مقطع اول دبیرستان شهر تهران در سال‏تحصیلی 92-1391 تشکیل می‏دادند که از میان آنان با استفاده از روش نمونه‏گیری تصادفی خوشه‏ای چند ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1390

نیاز به نوشتن این کار از آن جا سرچشمه می گیرد که در سالهای اخیر به دلیل نداشتن علاقه دانشجویان به درس ادبیات ، حذف برخی دروس ادبی ، اختصاص دادن زمان کم به این دروس و همچنین تمرکز بیشتر به جنبه های دیگر زبان مانند گفتار، نوشتار، شنیدار، خواندن و دستور زبان از جانب مسئولان دانشگاه باعث شده است که دانشجویان بعد از فارغ التحصیل شدن از معلومات ادبی زیادی برخوردار نباشند. در این کار تلاش شده است که ب...

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی شهری 0
مسعود تقوایی استاد دانشگاه اصفهان مجید گودرزی استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز

گردشگری پزشکی به پدیده بین المللی سفر شخصی که؛ اغلب گردشگران مسافت­های طولانی را برای دسترسی به خدمات بهداشتی- درمانی که به علت هزینه­های بالا، انتظارهای طولانی مدت، فقدان بیمه­ها، محدودیت استفاده از خدمات و عدم دسترسی به خدمات درمانی در مبدأ طی می­کنند، اطلاق می­شود. بسیاری از کشورها هم اکنون در حال ایجاد طرح­های کاربردی و قانونی خدمات رسانی و برنامه ریزی برای توسعه این صنعت هستند. اما ارزانبو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

آموزش و پرورش به عنوان ابزاری توانمند همواره همراه انسان در مسیر بهبود است و از چنان اهمیتی برخوردار است که خود میتواند به شکل هدف جلوه کند. از این دیدگاه پرداختن به فرایند آموزش و پرورش، مقدمهای لازم برای هرگونه تحول و پیشرفتی است؛ اما چگونگی پرداخت این موضوع، خود میتواند شکست یا پیروزی این حرکت را به ارمغان بیاورد، به بیان دیگر هرگونه رسیدگی به سامانه آموزش و پرورش باید پژوهش بنیاد باشد؛ در غ...

ژورنال: :پژوهش نامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی 2013
کبری روشنفکر فرناز طاهری سجاد اسماعیلی

چکیده آموزش نهج‎البلاغه به عنوان یکی از شاخه‎های مهم متون اسلامی در قالب واحدهای درسی اصلی و اختیاری، بیش از سه دهه در دانشگاه‎های ایران مورد توجه قرارگرفته‎است. یکی از شیوه‎های مطرح و تقریباً سنّتی آموزش این متنِ عظیم، بیان آموزه های دینی، معرفتی، اعتقادی و تربیتی نهج‎البلاغه است. این در حالی است که نهج‎البلاغه در تقسیم‎بندی متون، یکی از شاخه‎های مهم متون ادبی شناخته می شود؛ لذا، توجه به جنبه‎های...

جهانی شدن تغییرات زیادی را در نهادهای مختلف به­وجود آورده و به دنبال آن بین­المللی شدن موجبات رشد و ترقی نظامهای آموزشی را فراهم کرده است. ضرورت و  لزوم بین­المللی شدن آموزش عالی امروزه در کشور ما هم احساس و این مهم در برنامه توسعه ششم دولت گنجانده شده است. تجارب کشورهای پیشرو نشان می‌دهد که استفاده از زبان واسط همزمان با بین­المللی شدن آموزش عالی نقش مهمی در موفقیت و تسریع این پدیده دارد. این ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید