مقدمه:یکی از مهم‌ترین کاربردهای فناوری در گستره بهداشت و درمان، ایجاد پرونده سلامت الکترونیک  (Electronic Health Record)است که دربرگیرنده همه داده‌های ایجاد شده توسط ارائه‌دهندگان خدمات بهداشتی به فرد و ثبت آنها به‌صورت پرونده‌های رایانه‌ای است. دسترسی یکپارچه به همه داده‌های بیمار و نمایش یکپارچه آنها از هدف‌های اولیه پرونده الکترونیک سلامت است که در بهبود مراقبت بالینی و کاهش اشتباه پزشکی بسی...

امروزه یکی ازمهم ترین محیط های آموزشی ، آموزش مبتنی برفناوری بوده و فن آوری اطلاعات ، فرصت های بسیار زیادی را برای آموزش ایجاد کرده است. با توجه به نقش مهم آموزش مبتنی برفناوری در کنار آموزشهای عملی در هنرستان ، لازم است آموزش وپرورش بر روی انگیزش پیشرفت ونگرش هنرجویان و انتظارات آنها از این نوع آموزش تأکید کنند.اگر چه مطالعات متعددی در زمینه آموزش مجازی انجام شده است، اما پیرامون تاثیر آموزش م...

اهداف: ماهیت و نوع محتوای یادگیری در دروس مختلف علوم پزشکی، استفاده از امکانات چندرسانه ای را برای تسهیل یادگیری فراگیران ضروری نموده است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر آمادگی اساتید و زیرساخت های دانشگاه علوم پزشکی همدان در جهت استقرار اثربخش آموزش الکترونیک براساس مدل پذیرش فنّاوری بود. روش ها: در این تحقیق کاربردی به روش توصیفی- تحلیلی که از نظر جمع آوری داده ها از نوع توصیفی- پیمایشی است، 1...

روابط عمومی ها نقش مهم و کلیدی در برخورد با مخاطبان یک سازمان دارند و استفاده از فناوری های نوین ارتباطی و اطلاعاتیسبب ارتقاء سطح کیفی و کمی کارکردها در حوزه فعالیت روابط عمومی شده است. تأکید بر فن آوری اطلاعات، ابزاری برای رفعنیازهای مخاطبان و ارائه خدمات با کیفیت برتر است. لذا فن آوری اطلاعات به عنوان ابزار مدیریتی روابط عمومی ، می تواند مفیدواقع شود، از این رو روابط عمومی الکترونیک می تواند ...

هدف عمده این پژوهش تعیین جایگاه آموزش و پرورش اهواز در الگوی دولت الکترونیک و شناسایی موانع و مشکلات استقرار آن می باشد. در این پژوهش، برای تعیین جایکاه سازمان ازالگوی سازمان ملل استفاده شده است. پژوهش حاضر از نوع پیمایشی-توسعه ای می باشد. نمونه مورد استفاده در این تحقیق 275 نفر از کارکنان، کارمندان و مدیران سازمان آموزش و پرورش اهواز می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شده ا...

این پژوهش به منظور مقایسه یادگیری زبان انگلیسی در دو نظام آموزشی مجازی و سنتی و همچنین راهبردهای انگیزش برای یادگیری در این دو نظام انجام گرفت. محیط پژوهش، آموزشگاه کانون زبان ایران و جامعه ی آماری، تعداد220 نفراز زبان آموزان بودند که از بین آنها 36 نفر به عنوان زبان آموزان نظام مجازی و 74 نفر به عنوان زبان آموزان نظام سنتی در سه سطح ابتدایی و بر اساس نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. روش تحقیق ...

با توسعه روزافزون فنآوری اطلاعات، همه علوم متثثر از این حوزه بوده و وارد عصر جدیدی شده اند. حوزه آموزش نیز از این امر مستثنا نبوده و از فنآوری تاثیر پذیرفته است. شاخصترین تاثیر توسعه فنآوری بر حوزه آموزش، پیدایش مفهومی به نام یادگیری الکترونیک )از راه دور( است. از طرفی با توجه به اینکه آموزش بخشی اساسی از فرایند مدیریت منابع انسانی محسوب میشود، میتوان گفت که یادگیری الکترونیک در سازمانها نی...

مقدمه: امروزه استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش به جهت برخورداری از مزایای بسیار از جمله امکان استفاده در هر زمان و مکان، از مهم‌ترین اهداف بسیاری از مؤسسات آموزشی در سراسر جهان و ایران می‌باشد. جهاد دانشگاهی واحد علوم پزشکی تهران به عنوان یکی از برگزارکنندگان دوره‌های آموزشی تخصصی، اقدام به برگزاری برخی دوره‌های آموزشی الکترونیکی نموده است. در این پژوهش سعی داشتیم که نقش هر یک از عوامل مؤثر د...

مقدمه: امروزه استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش به جهت برخورداری از مزایای بسیار از جمله امکان استفاده در هر زمان و مکان، از مهم‌ترین اهداف بسیاری از مؤسسات آموزشی در سراسر جهان و ایران می‌باشد. جهاد دانشگاهی واحد علوم پزشکی تهران به عنوان یکی از برگزارکنندگان دوره‌های آموزشی تخصصی، اقدام به برگزاری برخی دوره‌های آموزشی الکترونیکی نموده است. در این پژوهش سعی داشتیم که نقش هر یک از عوامل مؤثر د...