la langue et la littérature représentent deux piliers fondateurs qui renvoient directement à l’identité d’un pays donné. en ce sens, la belgique est un royaume « en mal d’identité », car depuis sa création, en 1830, elle n’a cessé d’être déchirée entre deux tendances opposées : l’une promouvant le rattachement culturel à la france, et l’autre revendiquant son autonomie en érigeant, notamment, l...

Dans cet article, nous proposons un dispositif didactique en langues étrangères pour l’enseignement de l’anglais et du français à l’école rurale colombienne, basé sur l’éducation la paix. En raison nouveau contexte géopolitique qui s’appelle le post-conflit, issu cessation d’action belligérantes entre les FARC l’état colombien. Nous avons employé l’ethnographie structurer l’étude méthodes quali...

Cet article étudie un dispositif de classe inversée en français collège, dans le cadre d’un travail sur la lecture textes poétiques. Une séance a été filmée, les productions des élèves et supports collectés, interactions entre élèves, qui travaillent groupes, enregistrés transcrits, puis entretiens semi-directifs d’autoconfrontation aux traces leur activité menés avec l’enseignante élèves. L’an...