نتایج جستجو برای: l aeq

تعداد نتایج: 618139  

2001
Richard A. ENGH Lin X.-Q. CHEN Graham R. FLEMING

Tryptophan has been widely used as a probe of protein environment and dynamics. Proper interpretation of the experimental results requires a detailed understanding of tryptophyl photoprocesses, so much effort has been made to understand the fluorescence decay of zwitterionic tryptophan. For a review of these efforts, see ref. [l] . It is now well established that the fluorescence decay of trypt...

ژورنال: :پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی 0
زهرا گشتاسبی دانشجوی کارشناسی ارشد، روان شناسی تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی امید شکری استادیار، دانشگاه شهید بهشتی جلیل فتح آبادی دانشیار دانشگاه شهید بهشتی مسعود شریفی استادیار دانشگاه شهید بهشتی

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی برنامۀ بازآموزی اسنادی بر هیجانات پیشرفت مثبت و منفی و مشغولیت تحصیلی دانشجویان انجام شد. در این پژوهش شبه تجربی با طرح پیش آزمون - پس آزمون همراه با پی گیری، 41 دانشجوی کارشناسی دانشگاه شهید بهشتی در دو گروه آزمایش و کنترل قبل و بعد از آموزش به نسخه کوتاه پرسش نامه هیجانات پیشرفت (aeq-r، عبدلله پور، 1394) و سیاهه مشغولیت تحصیلی (aei، سالملا ـ آرو و آپادایا، 2012...

ژورنال: :دوفصلنامه راهبردهای شناختی در یادگیری(علمی - پژوهشی) 2015
امید شکری نوشین تمیزی محمد آزاد عبد الله پور علی تقوایی نیا

هدف: پژوهش حاضر با هدف آزمون روان­سنجی نسخه ی تجدیدنظر شده ی پرسشنامه ی هدف پیشرفت (agq-r؛ الیوت و مورایاما، 2008) در بین گروهی از دانشجویان ایرانی انجام شد. روش: در مطالعه همبستگی حاضر 322 دانشجوی کارشناسی (166 پسر و 156 دختر) به agq-r و نسخه ی جامع پرسشنامه هیجانات پیشرفت (aeq؛ پکران، گوئتز و پری، 2005) پاسخ دادند. به منظور تعیین روایی عاملی agq-r از روش­های آماری تحلیل عامل اکتشافی و تحلیل ع...

ژورنال: :مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی 0
محمد آزاد عبدالله پور دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران فریبرز درتاج استاد دانشگاه علامه طباطبایی حسن احدی استاد دانشگاه علامه طباطبایی

هدف: پژوهش حاضر با هدف آزمون روایی عاملی نسخه جامع پرسشنامه هیجانات پیشرفت (aeq؛ پکران، گوئتز و پری، 2005) در گروهی از دانشجویان ایرانی انجام شد. روش: در مطالعۀ همبستگی حاضر، 317 دانشجوی کارشناسی (141 پسر و 176 دختر) به نسخه اصلی پرسشنامه هیجانات پیشرفت پاسخ دادند. به منظور تعیین روایی عاملی از روش آماری تحلیل عاملی تأییدی و به منظور بررسی همسانی درونی از ضرایب آلفای کرونباخ استفاده شد. نتیجه: ...

ALI HAYAT, ASIEH SALEHI JAVAD KOJURI,

Introduction: Identification of the factors that promote academicperformance is of importance in the success rate of medical students.This study aimed to find the relationship between emotions,motivation and academic performance of medical students.Methods: This descriptive-correlative study was conductedamong 370 medical students in Shiraz University of MedicalSciences using convenience sampli...

Background: Given the importance of emotions, present study is conducted to investigate the effectiveness of achievement emotions regulation training package on negative emotions and self-regulation learning strategies (cognitive and metacognitive) among female high-school students. Methods: The research method is semi-experimental with pre-test, post-test and follow-up for two months relative...

جعفر حسنی مهناز شاهقلیان

فرایندهای کنترل و ابراز هیجان نقش اساسی در سلامت روانشناختی افراد ایفا می‏کنند و یکی از عوامل زمینه­ساز آسیب­شناسی روانی و بیماری­های جسمانی مطرح می­باشند. هدف پژوهش حاضر بررسی کنترل هیجانی، ابرازگری هیجانی و دوسوگرایی در ابراز هیجان در دختران فراری و بهنجار بود.بر اساس ملاک­های ورود و شیوه­ نمونه­برداری در دسترس 50 نفر از دختران فراری انتخاب و پس از همتاسازی با 50 نفر از دختران بهنجار توسط پرس...

حیدرعلی هومن شکوه السادات بنی جمالی شیرین کوشکی,

پژوهش در زمینه هیجان‌های تحصیلی به علت عدم وجود ابزار مناسب مورد غفلت قرار گرفته است، هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی مدل نظری و ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه هیجان‌های آموزشی در دانشجویان ایرانی بود. پکران و دیگران (2005) ابزار خود گزارشی برای اندازه‌گیری هیجان‌های مختلف آموزشی که دانشجویان معمولاً در محیط‌های تحصیلی تجربه می‌کنند، معرفی کردند. این ابزار از مقیاس‌های گوناگونی برای اندازه‌گیری لذت، امید...

Journal: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
احسان اله حبیبی ehsanollah habibi نسرین صادقی nasrin sadeghi occupational health dept., univ. of med. sci. gonabad,گناباد-حاشیه جاده آسیایی-دانشگاه علوم پزشکی- گروه بهداشت سیامک پور عبدیان seyamak pourabdian

background and aims: whole body vibration (wbv) transmitted to drivers is one of the main reasons for several different symptoms such as musculoskeletal disorders. one of the recommendations to decrease the effects of whole body vibration is using a device that acts as an isolator. in this study, we used an air cushion as a device to decrease wbv. we measured whole body vibration transmitted to...

Journal: :journal of advances in medical education and professionalism 0
naeimeh kohoulat educational psychology department, kharazmi university, tehran, iran ali asghar hayat quality improvement in clinical education research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran mohammad reza dehghani quality improvement in clinical education research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran javad kojuri quality improvement in clinical education research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran mitra amini quality improvement in clinical education research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran

introduction: research shows that there is a relationship between students’ perceptions of classroom and learning environment and their cognitive, affective, emotional and behavioral outcomes, so, in this study the relationship between medical students’ perception of learning environment and academic emotions was examined. methods: the research method used was descriptive-correlative. the stati...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید