Kurzfassung Der Beitrag beschreibt die Software-Architektur DANA (Distributed Systems Architecture for Networks in Automotive Environments), mit der komponentenbasierte verteilte Systeme für die Fahrzeugtelematik dynamisch zusammengebaut werden können. Im Gegensatz zu den verbreiteten Technologien, die ein Zusammenbau von „Off-The-Shelf“-Komponenten mit Hilfe von Tools erlauben, werden Komponen...

Die Ausbildung zukünftiger Lehrerinnen im Referendariat, der zweiten Phase ihrer Ausbildung, erfolgt im Kontext verschiedener Bezugsgruppen. Dabei kommt der Verortung an einem Studienseminar und an einer Ausbildungschule vor allem in Flächenseminaren wie dem Studienseminar Hamm eine grosse Bedeutung zu. Jede Referendarin ist vier Gruppen zugeordnet: einem Hauptseminar, zwei Fachseminaren und ei...

Im Zuge des Reformprojekts „Grundkompetenzen absichern“ wurden Schulen in Österreich, deren Schüler*innen über einen längeren Zeitraum nicht die Mindestanforderungen erfüllten, dazu verpflichtet, multiprofessionelle Beratungsteams zur schulischen Entwicklungsarbeit zu Rate ziehen. Diese Teams setzten sich aus Schulentwicklungsberater*innen, Fachdidaktiker*innen und Vertreter*innen der Schulpsyc...

Die folgende Ausarbeitung behandelt den Entwurf und die didaktische Aufbereitung eines informatischen Modells zur Behandlung eines Teilaspekts innerhalb des Lehrplanpunktes „Textgestaltung“ im Fach Textverarbeitung (nicht Informatik!) der 10. Jahrgangsstufe der Realschule. Zudem wird die Einsetzbarkeit des erarbeiteten Modells im Unterricht anhand von Erfahrungsberichten und Testergebnissen bei...

Die Prinzipien der Software-Architektur sind wohlbekannt und akzeptiert: Trennung der Zuständigkeiten, Denken in Komponenten und Schnittstellen, durchgängige Behandlung von Fehlern und Ausnahmen und noch ein paar andere. Trotzdem wäre es vermessen zu behaupten, dass wir die Architektur eines einzelnen großen Systems beherrschen. Dieser Vortrag befasst sich mit dem noch schwierigeren Problem der...

Das Lernen in der Wissensgesellschaft erfordert die Ausgestaltung neuer Lernarrangements. Idealvorstellungen von vernetzten Datenbeständen, die über Lernplattformen für Exploration, Kommunikation und Kooperation zeitund ortsunabhängig eingesetzt werden, stoßen in der Realität auf handfeste Probleme [BG02], [Ke02], [Sc01]. Die multimediale Präsentation von Bildungsgegenständen über Rechnernetze ...

Digital Rights Management (DRM) ist die Verwaltung von Rechten an geistigem Eigentum mit digitalen Mitteln; insbesondere für elektronisch gespeicherte Inhalte und Dienstleistungen. DRM ist ein komplexes und kontrovers diskutiertes Thema das besondere technische wie auch rechtliche Aspekte aufweist. Die rechtliche Flankierung von wesentlichen Aspekten des Digital Rights Management ist mit Inkraf...

Zusammenfassung Arbeits- und Betriebsmediziner sind weder Konfliktmanager noch Konfliktmoderatoren Konfliktmediatoren. Doch haben sie täglich mit betrieblichen Konflikten zu tun, mal als Beobachter, Beteiligte. Nolens volens werden sich diesen befassen versuchen, Lösungsstrategien entwickeln. Der folgende Beitrag zeigt Parameter für diese Konfliktdiagnosen die daraus abgeleiteten Interventionsp...

Zusammenfassung Der folgende Artikel beschäftigt sich mit dem EU-H2020 Projekt ROBOMINERS Schwerpunkt auf den Aufgaben der Montanuniversität Leoben, die Entwicklung Abbaueinheit eines kleinen Bergbauroboters umfassen. Die einzelnen Technologien werden hinsichtlich ihrer Effizienz und Machbarkeit bewertet, indem vorhandene untersucht analytische Studien, Simulationen bis hin zu Konzeptentwicklun...