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Journal: :Cahier 2021

Ce texte traite de l’autonomie alimentaire l’Afrique, dans un contexte remise en question la globalisation alimentaire, consécutive aux effets du Covid-19. Si voie politique l’autosuffisance a été testée avec des résultats mitigés, elle reste encore mobilisatrice. Les données descriptives dévoilent, pour leur part, Afriques, plus ou moin...

Journal: :Diogène 2021

Le mouvement de réappropriation des espaces physiques et virtuels parole pour dénoncer les injustices ceux qui commettent a pris formes multiples : l’occupation places publiques à la libération contre violences systémiques, sexistes racistes en particulier, via mouvements comme #MeToo #OnVeutRespirer. Les féminismes contemporains s’inscrivent ainsi dans...

Journal: :Raisons éducatives 2022

Dans une situation comme celle de la pandémie covid-19, que se passe-t-il dans les cours d’instrument et chant, eu égard aux contenus d’enseignement techniques interprétatifs ? Comment enseignant·e·s modifient-ils/elles leurs pratiques, construction du rôle d’interprète instrumentiste/chanteur/chanteuse ? Quels aménagements des...

Journal: :Gestion et management public 2023

Les études sur la Gestion de Performance (GP) publique concernent majoritairement des pays anglo-saxons ou nordiques. Plus précisément, recherche GP dans les collectivités locales s’est concentrée compétences où mesures performance sont plus faciles à élaborer, tandis que peu d’attention a été accordée en matière d&#23...

Journal: :Systèmes d'information et management 2021

Les technologies de l’information (TIC) disponibles dans les organisations peuvent être utilisées pour créer des solutions innovantes d’une manière rapide, efficace et économique. Malgré la nécessité mieux comprendre modalités permettant d’utiliser TIC favoriser l’innovation, littérature sur l’innovation numéri...

Journal: :Raisons éducatives 2022

Cette contribution témoigne à la fois de l’expérience traversée pandémie covid-19 et ses effets sur un enseignement didactique des sciences sociales citoyenneté, y compris en ce qui concerne sa compréhension enjeux sociétaux crise. Pour le présent passé, l’enseignement l’histoire permet percevoir comme révélateur in&#...

Journal: :@GRH 2021

La ludopédagogie est une innovation déjà ancienne. Mais transformer toute séquence de formation en jeu (gamification) tendance nouvelle, venue des technologies numériques et l’univers du vidéo. gamification cependant démarche exigeante pour les pédagogues engageante apprenants. Cet article s’intéresse aux perceptions individus sur cette a...

Journal: :Ecrire le social 2022

Le développement des collectivités est une approche utilisée par les intervenants collectifs afin d’améliorer la qualité et conditions de vie au sein territoriales. Cet article a pour objectif décrire effets pandémie COVID-19 sur l’action collective à partir d’une revue narrative littérature internationale, avec un accent publicatio...

Journal: :Revue congolaise de gestion 2022

Cet article a pour objectif d’évaluer l’effet de l’inclusion financière sur la croissance économique dans zone CEMAC. Deux étapes ont été mises en évidence parvenir à une politique. Premièrement, nous avons construit un indice d’inclusion financière. Deuxièmement, méthode des moments généralisés (...

Journal: :Terrains & travaux 2021

Développés par des ingénieurs, les modèles hydrologiques constituent une méthode d’anticipation du risque d’inondation en aménagement territoire. En simulant inondations futures, ils définissent champs possibles développement immobilier milieu urbain, où terrains disponibles à la construction sont rares. L’article examine l&#82...

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