چکیده ندارد.

این تحقیق قصد داشت استراتژیهایی که دانش آموزان سوم دبیرستان در فرایند یادگیری لغات استفاده می کنند را بررسی کند. همچنین تاثیر متغیرهای جنسیتی در استفاده از استراتژیها را دریافت و در نهایت توافق بین استراتژیهای معرفی شده توسط معلمان و استراتژیهای استفاده شده توسط دانش آموزان را مورد بررسی قرار داد. اطلاعات استفاده شده در این تحقیق شامل پرسشنامه استراتژیهای یادگیری لغات و مصاحبه نیمه ساختاری بوده...

این نوشتار تلاش دارد با بررسی آثار «گنجینه جیحون» به گونه‌شناسی این مجموعه و نشانه‌شناسی بن‌مایه‌های هنری آن بپردازد. مهم‌ترین اهداف این پژوهش بررسی فن‌آوری ساخت و تزیین آثار گنجینه جیحون، دسته‌بندی آن‌ها بر پایه کاربرد و پی‌جویی معنای اسطوره‌ای و کهن‌الگویی بن‌مایه‌های هنری آن است. پژوهشگران، این دست‌ساخته‌ها را حاصل هنر بومی ایران می‌دانند که از درآمیختن تجربه ساکنان فلات ایران با هنر فرهنگ‌‌...

چکیده چکیده چکیده چکیده