نتایج جستجو برای: کودکان کم

تعداد نتایج: 66566  

ژورنال: :پرستاری کودکان 0
سیدعلی حسینی seyed ali hoseini assistant professor of exercise physiology, department of physical education and sport science, marvdasht branch, islamic azad university, marvdasht, iranاستادیار، دکتری تخصصی فیزیولوژی ورزش ،گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران عبدالصالح زر abdossaleh zar assistant professor of exercise physiology, department of physical education and sport science, jahrom university,jahrom, iran.استادیار، دکتری تخصصی فیزیولوژی ورزش، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه جهرم، جهرم، ایران مریم خدادوست maryam khodadoust m.sc in exercise physiology, department of physical education and sport science, islamic azad university, yasuij branch, yasuij, iranکارشناس ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی، گروه تربیت بدنی، واحد یاسوج، دانشگاه آزاد اسلامی، یاسوج، ایران امامه حجازی emameh hejazi m.sc in exercise physiology, department of physical education and sport science, islamic azad university, yasuij branch, yasuij, iranکارشناس ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی، گروه تربیت بدنی، واحد یاسوج، دانشگاه آزاد اسلامی، یاسوج، ایران

مقدمه: در رابطه با اثرات فعالیت های ورزشی بر عوامل آمادگی جسمانی کودکان کم توان ذهنی مطالعات کمی صورت گرفته است، لذا هدف مطالعه حاضر بررسی اثر هشت هفته تمرینات قامتی و تعادلی بر عوامل آمادگی جسمانی کودکان کم توان ذهنی می باشد. روش: 30 نفر از داوطلبین دانش آموزان ابتدایی مدرسه کم توان ذهنی لاله یک شهرستان یاسوج به صورت در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. در ابتدا در پیش آزمون از تمامی آزم...

متن کامل
ژورنال: :کودکان استثنایی 0
اکبر داروئی akbar darouie university of social welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی لعیا غلامی تهرانی laya gholami tehrani university of social welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی عباس پورشهباز abbas pourshahbaz university of social welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی مهدی رهگذر mehdi rahgozar university of social welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

هدف: این پژوهش به منظور بررسی اثر تجربۀ شنوندگان درباره گفتار کودکان کم شنوا و قضاوت آنان از وضوح گفتار این کودکان انجام شد. روش: جامعۀ آماری این پژوهش کلیۀ کودکان کم شنوای 4 تا 7 سالۀ مراجعه کننده به یک مرکز آموزش و توانبخشی در شهر کرج بود. نمونۀ آماری شامل 26 کودک دارای معیارهای ورود و خروج بود که به روش دردسترس انتخاب شدند. نمونۀ گفتار محاوره ای هر یک از کودکان ضبط و به 4 شنونده (مادر، شنوند...

متن کامل
ژورنال: :کودکان استثنایی 0
ستاره شجاعی setare shojaee قربان همتی علمدارلو ghorban hemati alamdarloo

هدف: پژوهش حاضر برای بررسی تأثیر ورزش صبحگاهی در کاهش پرخاشگری کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر انجام شده است. روش: به منظور انتخاب نمونه های مورد مطالعه یک آموزشگاه به شیوه در دسترس انتخاب و دانش آموزان آن با استفاده از آزمون پرخاشگری زاهدی فر مورد غربال گری قرار گرفتند. بدین وسیله 14 دانش آموز کم توان ذهنی آموزش پذیر پرخاشگر 17-9 ساله انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند...

متن کامل
ژورنال: :کودکان استثنایی 0
ماشاءاله واشقانی فراهانی mashalah vasheghani farahani احمد علیپور ahmad alipour payame nour universityدانشگاه پیام نور

0

متن کامل
ژورنال: :طلوع بهداشت یزد 0
مهدیه مصلایی پوریزدی m mosallaieepour yazdi shahid sadoughi university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد محسن میرزایی m mirzaei shahid sadoughi university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد آزاده نجارزاده a nadjarzade shahid sadoughi university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد فهیمه مزیدی شرف آبادی f mazidisharafabadi shahid sadoughi university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد عباسعلی ایمانی a imani shahid sadoughi university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد اصغر زارع رحیم آبادی a zarerahimabadi shahid sadoughi university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد

مقدمه: کم خونی یکی از مشکلات بهداشتی عمومی در سراسر جهان و از جمله درکودکان می باشد. لذا مطالعه حاضر که در پی یافتن عوامل مرتبط با کم خونی می باشد با هدف بررسی ارتباط کم خونی با عوامل دموگرافیک در کودکان 12-7 ساله یزدی انجام پذیرفت. روش بررسی: در این مطالعه مقطعی 390 نفر  از دانش آموزان 12-7 ساله مدارس ابتدایی شهرستان یزد به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به طور تصادفی انتخاب شدند. تنها دا...

متن کامل
ژورنال: :زبان و زبان شناسی 0
بهزاد قنسولی دانشگاه فردوسی مشهد سمانه رمضانی علی تیمور کارشناسی ارشد آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان، دانشگاه فردوسی مشهد

بهره­گیری از فرایندهای واجی در نخستین سال های رشد گفتار کودکان موجب می شود تا بتوانند کلمات را آسان تر تلفظ کنند. این پژوهش توصیفی- تحلیلی با هدف بررسی فرایند های واجی کودکان فارسی زبان 4 تا 7 سالۀ کم شنوای دارای سمعک صورت گرفته است. آزمودنی های این پژوهش 15 کودک یک زبانۀ فارسی زبان دچار کم شنوایی قبل از فراگیری زبان با توانایی برقراری ارتباط شفاهی و بدون هیچ نوع اختلال جسمی، ذهنی و عاطفی- روان...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 2018
آژنگ, نسرین, اعتماد, کوروش, رحمانی, خالد, سوری, حمید, محرابی, یدالله, یاراحمدی, شهین,

مقدمه: انجام مراقبت های بهداشتی به موقع در کودکان زیر 5 سال و به ویژه کودکان مبتلا به کم کاری مادرزادی تیروئید و پایش منظم وضعیت رشد و تکامل آنها از طریق اندازه گیری وزن، قد و دور سر از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است. هدف مطالعه حاضر ارزیابی پوشش مراقبت های بهداشتی کودکان مبتلا به کم کاری مادرزادی تیروئید در ایران بود. روش بررسی:  این مطالعه در 5 استان واقع در مناطق مختلف جغرافیایی ایران و روی ...

متن کامل
ژورنال: :کودکان استثنایی 0
زرین سادات لاریجانی zarinsadat larijani نرگس رازقی narges razeghi islamic azad universityدانشگاه آزاد اسلامی واحد تفرش

هدف: کودکان کم توان ذهنی به لحاظ فکری ، جسمی ، عاطفی و رفتاری با همسالان خود متفاوت هستند و بر همین اساس برای شکوفایی استعدادهای نهانی شان به کمک ویژه و شیوه های آموزشی خاص نیاز دارند. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر شیوه های آموزش نمایشی (وانمود سازی تخیلی و نمایش عروسکی) بر رشد اجتماعی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر می باشد. روش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و روش آن نیمه تجربی و با شمای طرح سه گروهی...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390
اشرف هارونی, شهلا پزشک, شیوا دولت آبادی,

پژوهش حاضربه بررسی و مقایسه ی شیوع انواع رفتار چالش برانگیز در کودکان کم توان ذینی با و بدون اختلال اتیسم پرداخته است.روش پژوهش زمینه ای و روش نمونه گیری در دسترس بوده است.نمونه شامل 240 کودک کم توان ذهنی با وبدون اختلال اتیسم می باشد؛که به مراکز توانبخشی کودکان اتیستیک اردیبهشت،یاوران زینب و مرکز نگهدا ری کودکان کم توان ذهنی سعادت ومدرسه ی کودکان استثنایی آمنه مراجعه می نند .اطلاعات بدست آمده ...

15 صفحه اول
ژورنال: :hormozgan medical journal 0
میترا حریری m hariri department of nutrition and biochemistry school of health, tehran university of medical sciences. tehran, iranگروه تغذیه و بیوشیمی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران تهران - ایران ابراهیم عبدالهیان e abdohahian tehran university of medical sciences, tehran, iran. associate professor department of internal medicineدانشیار گروه داخلی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد سیدابوالقاسم جزایری a jazayery professor department of nutrition and biochemistryاستاد گروه تغذیه و بیوشیمی محمود جلالی m jalali professor department of nutrition and biochemistryاستاد گروه تغذیه و بیوشیمی عباس رحیمی a rahimi associate professor department of epidemiology and biostatisticsاستادیار گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی تهران

مقدمه: اختلال بیش فعالی، کم توجهی یکی از شایع ترین اختلالات روان در کودکان و نوجوانان می باشد.آمار جهانی میزان ابتلا به این اختلال 4 تا 6 درصد کودکان دبستانی است. مطالعات اخیر فرضیه درمان این کودکان با اسیدهای چرب امگا –3 را مطرح کرده اند. هدف از مطالعه حاظر تعیین تأثیر اسیدهای چرب امگا – 3 بر روی میزان بیش فعالی و استرس اکسیداتیوی در سرم خون کودکان بیش فعال، کم توجه می باشد. روش کار: پژوهش حاض...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید