نتایج جستجو برای: کتابهای آموزش زبان فارسی

تعداد نتایج: 92779  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1391

حقوق شهروندی و آموزش آن از دغدغه های اصلی جامع? مدرن است. یکی از نهادهایی که نقش محوری را در آموزش حقوق شهروندی دارد، آموزش و پرورش است. وسیل? اصلی آموزش و پرورش برای انتقال مفاهیم کتابهای درسی است. موضوع پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتب ادبیات فارسی و جامعه شناسی دور? متوسطه از نظر میزان تأکید بر حقوق شهروندی است. روش تحقیق در این پژوهش تحلیل محتوا و ابزار گردآوری داده ها، کدنامه یا چک لیست محقق س...

ژورنال: :ادبیات عرفانی و اسطوره شناختی 2007
مریم مجیدی

بررسی مشکلات آموزش واحد درسی «دستور زبان فارسی 1» در دانشکده های گوناگون بیانگر وجود معضلاتی در تدریس این واحد درسی است که می توان آن را در دو سطحِ منابع انسانی و منابع درسی بررسی کرد. بحث منابع انسانی به دو متغیّر یعنی مدرس و دانشجو اختصاص می یابد. بدیهی است که پاسخ معضلات این حوزه را باید خارج از واحد درسی دستور زبان بررسی کرد. بحث منابع درسی، متضمّن بررسی معضلات متون درسی دانشگاهی است که به باو...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1393

برای بسیاری از افراد ، روند آموزش ادامه دارد، مخصوصا برای آنهایی که تصمیم به مهاجرت به یک کشور دیگر و شروع زندگی نو را دارند. در این تحقیق ما 3 فصل داریم : در فصل یک ، بطور کلی آموزش زبان ، رابطه زبان با فرهنگ ، روش های آموزش زبان و کتابهای آموزش زبان را بررسی کردیم. در فصل دو ، خطاهای آموزش زبان را دسته بندی کردیم و برخی مفاهیم انگیزه سن و چهار مهارت آموزش زبان را در نظر گرفتیم. در فصل سه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

هدف اصلی این پژوهش طراحی مدلی برای آموزش الکترونیکی زبان فارسی پایه به خارجیان و اعتبار بخشیدن به آن به منظور گسترش موفق تر زبان فارسی در محیط آموزش از راه دور است.و بدین منظور در فصل دوم به بررسی مدل های آموزش الکترونیکی، مدل های آموزش زبان فارسی و اقدامات صورت گرفته در این زمینه ،پیشینه آموزش الکترونیکی و نقش فناوری در آموزش زبان فارسی و سپس به تدوین مدل الکترونیکی آموزش زبان فارسی به خارجیان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی 1378

این پایان نامه شامل شش فصل به شرح زیر است : در فصل اول، مقدمه پژوهش ، شامل طرح موضوع تحقیق، اهمیت پژوهش ، اهداف مورد نظر و روش و مراحل کار شرح داده شده است . فصل دوم، خواندن و انواع آن را به تفصیل مورد بررسی قرار می دهد و از میان انواع خواندن، نوع مورد نظر این پژوهش را انتخاب و مورد بررسی قرار می دهد. در فصل سوم، ابتدا تاریخچه پیدایش علم کلام و گسترش آن تا به امروز، به تفصیل مورد بررسی قرار می ...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
طاهره طولابی t toulabi nursing and midwifery faculty, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران علی شیخیان a sheikhian medicine faculty, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران نسرین گله دار n galehdar lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranدانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران خاطره عنبری kh anbari medicine faculty, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران عیسی محمدی e mohammadi tarbiat modares university, school of medicine, tehran, iranدانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران مجید مجیدی مهر m majidimehr nursing and midwifery faculty, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران

مقدمه: تدارک و طراحی برنامه های آموزش مداوم، مطابق با نیازهای آموزشی گروه های هدف، از اولویتهای مهم اجرای برنامه ها بوده که همواره از طرف جامعه پزشکی مورد تأکید قرار گرفته است. مطالعات انجام شده در زمینه شناسایی نیازهای آموزشی درکشور اندک است. هدف مطالعه حاضر، تعیین و اولویت بندی نیازهای آموزشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان بود. روش: این مطالعه پیمایشی به روش نیاز سنجی دلفی طی سه مر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیخ بهایی - دانشکده زبانهای خارجی 1393

بخش شرح و بیان مسأله ی پژوهشی یکی از قسمت های اصلی رساله های مقطع ارشد و دکتری می باشد. با این حال بسیاری از دانش آموخته ها در نوشتن این بخش مشکلاتی دارند. بنابراین دانستن چگونگی تنظیم و سازماندهی آن از اهمیت ویژه ایی برخوردار است و این امر تنها با مطالعه و بررسی ساختار ژانر امکان پذیر است. بر این اساس، هدف این تحقیق مقایسه ی ساختار بخش شرح و بیان مسأله ی پژوهشی در رساله های مقطع فوق لیسانس در ...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی میزان درستی استنادهای به کار رفته در فهرست منابع و مآخذ مقاله‌های تألیفی فصلنامه کتابداری و اطلاع‌رسانی آستان قدس رضوی است. جامعة مورد بررسی در این پژوهش شامل 585 ارجاع داده شده به کتابها و مجله‌های فارسی و لاتین تمامی مقاله‌های تألیفی سال 1387 فصلنامه کتابداری و اطلاع‌رسانی آستان قدس رضوی است که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای و جدول مورگان و رجسی ح...

ژورنال: :ادبیات پارسی معاصر 2013
مهین ناز میردهقان فرنوش طاهرلو

با توجه به رابطۀ تنگاتنگ زبان و سنت های فرهنگی، از قرن نوزدهم علاوه بر آموزش زبان بر آموزش فرهنگ نیز تأکید شد. با این حال، کمبود تحقیقات در خصوص تأثیرات فرهنگ ایرانی در آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان کاملاً مشهود است. روش کار در این جا با تهیة پرسش نامه همراه با کنترل روایی صوری و محتوایی آن بوده است. پیکرة مورد بررسی پنجاه فارسی زبان را در سنین و سطوح تحصیلی متفاوت دربر می گیرد که ممکن اس...

ابداع روش های سهل و سریع فارسی آموزی یکی از راهبردهای مورد تأکید نقشة جامع علمی کشور برای گسترشزبان فارسی در جهان است. دستیابی به این مهم، مستلزم مستندسازی وضع موجود و کشف نقاط قوت و ضعفبرنامه های آموزش زبان فارسی به خارجیان است. مقالة حاضر، در همین راستا، به مطالعة برنامة درسی و روش تدریسمدرسة المهدی قم، که باسابقه ترین موسسة آموزش زبان فارسی به خارجیان است، پرداخته است. برای...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید