نتایج جستجو برای: کارگاه آموزشی کتابخانه دیجیتالی کشاورزی

تعداد نتایج: 87117  

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2003
نوشته می وای. چاو ترجمه ایران کاشانی زاده

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 0
علی اصغر شجاعی دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی واحدخوراسگان (اصفهان)، احمد علی فروغی ابری استادگروه برنامه ریزی درسی واحدخوراسگان(اصفهان) نرگس سعیدیان استادیار گروه برنامه ریزی درسی واحدخوراسگان (اصفهان)

هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی برگزاری کارگاه آموزشی مهارت های تدریس برخود ارزیابی اساتید وارزشیابی دانشجویان از اساتید در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل بود. پژوهش حاضر یک مطالعه مداخله­ای شبه تجربی است. جامعه آماری این پژوهش اساتید و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابلاست که 84 نفر استاد و 5012دانشجو است که کلیه اساتید به دو گروه 42 نفره مداخله و شاهد تقسیم شدند اما از میان دانشجویان، نمون...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
مصطفی نوروزی m. noroozi رزا زاوشی r. zavoshy corresponding address: r. zavoshy, qazvin university of medical sciences, shahid bahonar blvd., qazvin, iranآدرس نویسنده مسؤول: قزوین، بلوار شهید باهنر، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، دانشکده پزشکی، تلفن 3336001 - 0281 محمود علیپور حیدری m. alipour-heidari

این مطالعه مداخله ای به منظور تعیین تأثیرکارگاه آموزشی بر میزان آگاهی کارورزان پزشکی در زمینه تغذیه و پایش رشد کودکان انجام شد. تمام کارورزان پزشکی که طی سال­های 1382 تا 1384 دوره کارورزی بهداشت خود را در زمینه تغذیه و پایش رشد کودکان می­گذراندند (191 نفر)، انتخاب شدند. اطلاعات با استفاده از پرسش­نامه به همراه چند مسأل ه ( scenario ) جمع­آوری و داده­ها با آزمون مک نمار تحلیل شدند. %8/6 از کارور...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف ارزیابی کاربردپذیری کتابخانه های دیجیتالی دانشگاه های دولتی شهر تهران است. روش پ‍‍ژوهش پیمایشی از نوع ارزیابی است.روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای برای انتخاب نمونه بکار رفته است. از نظر معیارهای کاربردپذیری کتابخانه های دیجیتالی مربوط به این سه دانشگاه در وضعیت نسبتا مطلوبی قرار دارد.

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2016
محمد زره ساز رحمت الله فتاحی اعظم صنعت جو

هدف: بررسی تأثیر متغیرهای مطرح در نظریۀ رفتار برنامه ریزی شده بر متغیرهای مرتبط با رفتار راهنمایابی کاربران کتابخانه دیجیتالی است. روش/ رویکرد پژوهش: این پژوهش به روش ترکیبی انجام شده است. 38 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی با استفاده از روش نمونه گیری هدف مند طبقه ای، به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و از ابزارهای مختلفی برای گردآوری و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته ها: به جز م...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
مهدی علیپور حافظی mehdi alipour-hafezi faculty of psychology and education sceince; allameh tabataba’i university (atu);خیابان انقلاب اسلامی، نبش خیابان فلسطین

هدف مطالعه حاضر مرور نظام مند پژوهش های حوزه امانت کتاب الکترونیکی در کتابخانه های دیجیتالی در راستای شناسایی وضعیت پژوهش ها در این زمینه، شکاف پژوهشی موجود و وضعیت روش های پژوهش آنها است. در این راستا از روش نظام مند برای مطالعه استفاده شد. برای انجام مطالعه با جستجو در پایگاه های اطلاعاتی در چند مرحله در نهایت 36 منبع پژوهشی اعم از مقاله پژوهشی نشریات و کنفرانس ها، پایان نامه ها و گزارش های پ...

ژورنال: امداد و نجات 2013
جعفریان, محمد, جوادی, سید محمد حسین, طاوسیان, زویا, موسوی شندی, پدرام, موسوی, سید‌هادی, کریملو, فریبا,

مقدمه: توجه به بهداشت باروری و آموزش مناسب در این زمینه، برای سلامت جامعه به ویژه در شرایط بحرانی بسیار اهمیت دارد. زیرا با پرداختن به آن می‌توان باعث کاهش مرگ و میر و جلوگیری از بسیاری از بیماری‌ها شد و نیز به اقشار آسیب‌پذیرتر ‌(‌زنان و کودکان) کمک شایانی کرد. از آنجا که جوانان می‌توانند نقشی پررنگ در یادگیری و اشاعه آموخته‌هایشان در جامعه داشته باشند، سازمان جوانان جمعیت هلال احمر این مطالعه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1388

از مهیج ترین و جدال برانگیزترین پدیده های اخیر مدیریتی، پدیده ای با نام مهندسی مجدد فرایند های کسب و کار می باشد که با کلماتی چون «طراحی دوباره»، «نوآوری فرایندها»، «مدیریت تغییر»، «ساختاردهی مجدد» و «توسعه سیستم های اطلاعاتی» معرفی می گردد. بررسی ها نشان می دهد که شمار پژوهش ها این مهم در چند ده? اخیر رشد قابل توجهی داشته؛ اما پژوهش های پیمایشی در این زمینه درصد کمی (تنها 3%) را به خود اخت...

ژورنال: :فصلنامه تعاون و کشاورزی 2011
گل چهره مرادی

هدف این پژوهش بررسی تأثیر دو شیوة آموزش رایج (کارگاه و کلاس درس) و نحوة اجرای آنها یعنی درون سپاری  (که توسط خود سازمان و در محیط سازمان برگزار می شود) و برون سپاری  (که توسط سازمانهای آموزشی آزاد برگزار می شود) در توانمندسازی کارکنان و ارتباط آن با ویژگیهای این افراد ( متغیرهای جمعیت شناختی) در سال 1390 است. این تحقیق در ردیف تحقیقات شبه­آزمایشی قرار می­گیرد که با استفاده­از پیش­آزمون و پس­آزم...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید