درک از محیط های آموزش بالینی: شکاف محیط مورد انتظار با محیط واقعی     یوسف محمدپور [1] ، حسین حبیب زاده [2] ، حمیده خلیل زاده [3] ، وحید پاک پور [4] ، حسین جعفری زاده [5] ، حسن رفیعی [6] ، نیره اشرف رضایی [7]     تاریخ دریافت: 6/6/1389 تاریخ پذیرش:10/10/1389     چکیده   پیش زمینه و هدف: یکی از مهم­ترین عوامل شناخته شده در زمینه موفقیت برنامه های آموزشی پرستاری محیط های یادگیری است. محیط آموزش ب...

پروژه حاضر در رابطه با سیستم های اطلاعاتی می باشد. در این پروژه با استفاده از ابزار و تکنیکهای سیستم های اطلاعاتی، سعی در ایجاد سیستم مکانیزه برای آزمون تحصیلات تکمیلی دانشگاه شده است. سیستم آزمون تحصیلات تکمیلی به دقت تجزیه تحلیل شده و کلیه فرآیندها شناسایی شده اند و با بررسی ارتباطات واحدها و همچنین گروههای کاری، گروههای داده مشخص شده اند و در نهایت بانک اطلاعات آزمون برای اولین بار طراحی و ا...

چکیده بررسی و بازنگری برنامه های آموزشی در هر مقطع و رشته تحصیلی،یکی از راهکارهای ارتقاء و توسعه برنامه های آموزشی بوده و موجب افزایش کارآیی و اثر بخشی برنامه ها می شود. رشته مدیریت رسانه به عنوان یک حوزه و میان رشته ای جدید و نوپا، از سال 1381 در کشور ایران راه اندازی شد. اکنون پس از گذشت حدود یک دهه، با توجه به پیشرفت های تکنولوژیکی و رشد و تغییرات سریع سازمان های رسانه ای، این رشته نیازم...

به منظور بررسی نقش واسطه گری هوش معنوی در ارتباط با هوش هیجانی و شادکامی در بین دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه مرودشت 250 نفر از دانشجویان را با در نظر گرفتن نسبت جنسی از طریق روش طبقه ای انتخاب شدند. (1999) و پرسشنامه شادکامی آکسفورد (1989) و پرسشنامه هوش معنوی عبدالله زاده (1387) استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها و تعیین نوع رابطه میان متغیرها از آزمون آماری تحلیل رگرسیون به شیوه سل...

در بیان اهمیت آموزش و نقش به کارگیری تصویر در موفقیت آن، همین  بس که بسیاری از مطالب علمی، فرهنگی و تبلیغاتی، از طریق تصاویر در کنار متن منتقل می​شوند و در این صورت، به یادماندنی خواهند بود؛ اما آموختن چگونگی خلق تصاویری تأثیرگذار بر مخاطبینِ دارای سلیقه ای خاص، اهمیت ویژه دارد. مهم تر این که پیشرفت فناوری و پیدایش ابزارهای اجرایی جدید، روش های نوین آموزشی را می طلبد که در برخی مؤسسات آموزش عالی...

هدف کلی از انجام این پژوهش، مقایسه­­ی اهمیت و قابلیت اجرایی دروس دوره­ی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاههای منتخب داخلی و خارجی جهت ارائه­ی برنامه درسی پیشنهادی بود. جامعه آماری شامل اعضای هیأت علمی و دانشجویان کارشناسی ارشد رشته­ی مدیریت آموزشی بود که با روش نمونه­گیری در دسترس، 21 نفر از اعضای هیأت علمی و 48 نفر از دانشجویان سال آخر انتخاب شدند. ابزار تحقیق، مقیاس محقق ساخته­ی اهمیت و قابل...

با توجه به نرخ بالای بی‏کاری دانش‏آموختگان کشاورزی، ارتقای ظرفیت کارآفرینی دانشجویان نقش مهمی در حل این چالش اجتماعی و توسعه‏ی اقتصادی جامعه خواهد داشت. این تحقیق علی- ارتباطی با هدف بررسی ظرفیت کارآفرینی دانشجویان کارشناسی ارشد و عامل های آموزشی مرتبط با آن انجام شد. جامعه‏ی آماری تحقیق همه ی دانشجویان کارشناسی ارشد (482 دانشجو) شاغل به تحصیل در دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان در سال 1394 بودند ...

آموزش بالینی رکن اساسی  پرستاری محسوب می گردد . آزمون بالینی با ساختار عینی، طیف وسیعی از مهارت‌های فنی و اساسی را در موقعیت‌های تجربی ارزیابی می‌کند. هدف این تحقیق تعیین میزان دستیابی به اهداف آموزشی بالینی جهت ارائه مراقبت های صحیح و اصولی  در دانشجویان کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت های ویژه بود.  مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه  نیم تجربی است که به صورت پایلوت اجرا شد. واحدهای مورد پژوهش ...

  مطالعه دیدگاه و تجربه بالینی کادر درمانی شهرستان خوی نسبت به بسترهای لازم حضور همراه در زمان احیاء     علیرضا نفعی [1] ، شهریار سخائی [2] *، حسین متعارفی [3]   تاریخ دریافت 15/11/1393 تاریخ پذیرش 20/02/1394   چکیده   پیش‌زمینه و هدف: اعضای مراقبین بهداشتی و درمانی بی‌وقفه درحال تلاش و کوشش به‌منظور ارائه مراقبت‌های کل‌نگر استاندارد با حداکثر کارآیی همگام با پیشرفت علوم و فنّاوری، تغییر در...

  تاثیر آموزش بر بهداشت روابط جنسی در زوج‌های مراجعه کننده به مراکز   مشاوره ازدواج استان آذربایجان‌غربی   زهرا مشیری [1] ، حمیده محدثی [2] ، امید ترمه یوسفی [3] ، منصوره وظیفه اصل [4] ، شهلا مشیری [5]   فصلنامه دانشکده پرستاری و مامایی   سال دوم، شماره سوم، پائیز 1383   چکیده  �  مقدمه: در اسلام رابطه جنسی جزئی از هویت و وجوه انسانی است. خداوند در خلقت جهان، انسان را با دادن اختیار و دلیل برای...