هدف: مطالعه حاضر با هدف شناسایی شباهت­ها، تفاوت­ها و چگونگی کاربرد مفاهیم حوزه ارتباطات در علم اطلاعات و دانش­شناسی انجام شد.روش: مطالعه حاضر مروری نقلی بود و  سعی شد  تا از منظر نظریههای حوزه ارتباطات به مسائل علم اطلاعات و دانش­شناسی نگریسته شود.یافته­ها: از میان علوم مختلف، کتابداری و اطلاع­رسانی با علوم ارتباطات پیوستگی اجتناب ناپذیری دارد.  برخی از نظریه­های حوزه ارتباطات از جمله نظریه کا...

هدف این تحقیق کوششی برای تعیین میزان همبستگی عوامل فردی با کاربرد فن آوری اطلاعات توسط کتابداران کتابخانه های دانشگاه تهران است روش پژوهش پیمایشی است و برای گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده شده است جامعه مورد مطاله را 153 نفر از کتابداران کتابخانه مرکزی و کتابخانه مرکزی و کتابخانه های دانشکده های دانشگاه تهران تشکیل می دهند. نتایج به دست آمده نشان می دهد که میان متغیرهای مسئولیت سازمانی میز...

مطالعه سوابق جهانی نشان می‌دهد کاربرد سامانه‌های اطلاعات جغرافیایی در زمینه برنامه‌ریزی در مدیریت گردشگری برای اولین بار در اوایل دهه 1990 میلادی آغاز شد، ولی توسعه کاربری سامانه‌های اطلاعات جغرافیایی در این زمینه همانند توسعه آن در سایر زمینه‌ها سریع نبوده است. بدیهی است که این توانایی، امکانات بسیار وسیعی را در اختیار برنامه‌ریزان و گردشگران قرار می‌دهد تا بتوانند برنامه‌ریزی خود را انجام دهن...

در این بخش از مطالعه به بررسی وضعیت و جهت یابی بالقوه توسعه شهر تهران و همچنین محدودیت­ های طبیعی از جمله خصوصیات اراضی، شیب استقرار در دامنه سلسله جبال البرز و واقع بودن در پهنه­ ی زلزله گسل بزرگ منطقه تهران و دیگر شرایط اقلیمی و محدودیت­ های مصنوعی منطقه که در مجموعه ­ای مرتبط در حیطه عمل مطالعات جغرافیایی قرار می­ گیرند می­ پردازیم. سپس با توجه به مسایل ذکر شده و در راستای بررسی توسعه و گستر...

با توجه به بررسی­ هایی که در فصل گذشته تحت عنوان اطلاعات گرافیکی در مطالعات شهری به عمل آمد، حال به تشریح نقش عوامل محیطی و فضای طبیعی، که شهر تهران بر پهنه آن جای گرفته به عنوان فضایی جهت پویش شهر و در نهایت ادامه تصویر کلی از سیمای توسعه پیوسته آن به منظور رسیدن به راه حل های مناسب می­ پردازیم.

برای ارزیابی عوامل مرتبط با کاربردفناوری اطلاعات در سازمان‌های ورزشی، 176 مدیر ستادی سازمان‌های ورزشی با استفاده از نمونه­گیری تصادفی و براساس جدول کرجسای، به‌عنوان نمونه انتخاب شدند و به پرسش‌نامة محقق‌ساخته در این زمینه پاسخ دادند. برای تعیین روایی صوری و محتوایی، از نظرهای متخصصان و برای تعیین روایی سازه، از تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی و برای تعیین پایایی، از آلفای کرونباخ استفاده شد. آمار ...

هدف از این پژوهش بررسی چالش‌های اساسی کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی می باشد. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و روش انجام آن توصیفی- و از نوع زمینه‌یابی است. جامعه مورد مطالعه در این تحقیق کلیه معلمان مقطع ابتدایی ناحیه دو شهر تهران در سال تحصیلی93-94 می­باشند که از میان آن‌ها با روش نمونه‌گیری هدفمند، تعداد 265 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها ...