نتایج جستجو برای: پردازش شنیداری مرکزی

تعداد نتایج: 34315  

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی 2015
مهرک رحیمی الهام سلیمانی

هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر داستان­ گویی دیجیتال بر اضطراب شنیداری زبان­آموزان ایرانی است. شصت زبان آموز سطح متوسط به صورت نمونه در دسترس انتخاب شده و به عنوان گروه آزمایش (30 نفر) و کنترل (30 نفر) در تحقیق حاضر که از نوع شبه آزمایشی با پیش آزمون- پس آزمون است؛ شرکت نمودند. در ابتدا، برای سنجش سطح اضطراب شنیداری هر دو گروه از پرسش نامه اضطراب شنیداری زبان خارجه، با سه عامل اضطراب عاطفی، نگرانی ...

ژورنال: :زبانشناسی کاربردی 0
hossein vossoughi amir-hossein morad

تحقیق انجام شده تلاشی بود برای فهمیدن این موضوع که آیا تفاوت معنا داری بین موضوعات شنیداری معتبر و نوع ساده شده آن بر روی درک شنیداری زبان آموزان ایرانی وجود دارد. بدین منظور دو گروه 30 نفره از 250  زبان آموز مجتمع علمی فرهنگی علامه طباطبایی انتخاب شدند. این دو گروه پس از برگزاری آزمون تعیین سطح (تهیه شده بوسیله دانشگاه آکسفورد و کمبریج) بر مبنای سطح متوسط انتخاب شدند. سپس آزمون شنیداری تافل بر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم انسانی 1391

خود باوری به عنوان یکی از خصوصیات زبان آموزان، نقش مهمی در موفقیت آنها در یاد گیری زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی دارد. بسیاری از محققان خود باوری را به عنوان موثرترین عامل در پیش بینی موفقیت در یادگیری زبان به طور کلی می دانند. اما به علت وابسته بودن خود باوری به کار و حوزه ای که در آن تجلی پیدا می کند، مشخص نیست آیا در حقیقت خود باوری می تواند به عنوان موثرترین عامل در پیش بینی موفقیت در یا...

ژورنال: منظر 2015

ظرفیت قابل‌توجه رویکرد اکو-آکوستیکدر دهه‌های اخیر به واسطۀ نظریه‌ها و اصول جدید و با استفاده از فن‌آوری‌های پیشرفتۀ دیجیتال برای ضبط صدا و با ظرفیت پردازش حجم زیادی از اطلاعات به طور همزمان، در حال تکوین یافتن است. آگاهیِ امروزی از نفوذ صداهای ناشی از فعالیت انسانی (تکنوفون‌ها2) در مناظر طبیعی و تغییریافته توسط انسان و ضرورت به‌کارگیریِ فوری ابزارهای پیش‌بینی در کوتاه‌مدت برای جبران تأ...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی طب توانبخشی 2015
میترا رضاپور یونس لطفی عبدالله موسوی احمدرضا ناظری عنایت الله بخشی

مقدمه و اهداف بیشتر سالمندان در مقایسه با افراد جوان در درک گفتار به ویژه در حضور اصوات رقابتی با مشکلات بیشتری روبه رو هستند که بخشی از آن به دلیل نقص در پردازش شنوایی (مرکزی) به ویژه شنوایی دایکوتیک می باشد. هدف از این مطالعه بررسی و مقایسه پردازش شنوایی دایکوتیک در دو گروه سنی سالمند و جوان با استفاده از آزمون اعداد دایکوتیک دو جفتی بود. مواد و روش­ها مطالعه توصیفی- تحلیلی حاضر، با استفاده ا...

ژورنال: :مهندسی زراعی 2014
محمد علی ابراهیمی ُسید سعید محتسبی شاهین رفیعی امین نصیری ُسلیمان حسین پور

تحقیق پیش رو با هدف بررسی تاثیر عوامل مختلف بر میزان چروکیدگی ورقه­های نازک موز طی فرایند خشک کردن با استفاده از روش سطح پاسخ انجام شده است. در این تحقیق ورقه­های نازک موز با استفاده از یک خشک­کن آزمایشگاهی ساخته شده بر مبنای سامانه ماشین بینایی خشک شده و میزان چروک شدگی نمونه ها با استفاده از روش پردازش تصویر در نرم افزار متلب، طی فرایندخشک شدن، محاسبه شد. برای بررسی تأثیر زمان خشک کردن بر چرو...

ژورنال: رفتار حرکتی 2018

هدف پژوهش حاضر، تعیین اثر نوع، صحت و زمان ارائة پیش‌نشانه بر زمان واکنش انتخابی کل بدن برمبنای نظریة بازداری بازگشت بود. تعداد 16 نفر از دانشجویان دختر رشتة تربیت‌بدنی به روش نمونه‌گیری دردسترس انتخاب شدند. در این مطالعه، از دستگاه زمان واکنش هشت‌جهته با قابلیت ارائة پیش‌نشانه استفاده شد و از پیش‌نشانة دیداری و شنیداری معتبر و نامعتبر با پیش‌دوره‌های 1000 و 500 ، 100 و 200 میلی‌ثانیه بین پیش‌نش...

ژورنال: طب توانبخشی 2019

مقدمه و اهداف توانایی برقراری ارتباط موثر کلامی با دیگران دارای اهمیت بوده و در حفظ کیفیت زندگی تاثیر دارد. اختلال درک گفتار در حضور نویز یکی از شکایات رایج افراد در تمامی سنین می‌باشد. توانایی پردازش شنیداری مرکزی و قابلیت­های شناختی در بازشناسی گفتار در نویز موثر هستند. مطالعات موجود نشان می‌دهد که جنسیت و سطح تحصیلات بر مهارت‌های شناختی و پ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده علوم پایه 1388

ما دراین پایان نامه نحوه انتقال اطلاعات صوتی را از محیط بیرون به مغز بررسی کردهایم. آنچه که وجود دارد و « یکپارچگی اطلاعات » و « پردازش موازی » مشهود است این است که درون مغز همچنان به عنوان مسائل پیچیده دانش مطرح می شوند و در علوم اعصاب کلاسیک جواب روشنی برای این پدیدهها وجود ندارد. با دیدگاه مکانیک کوانتومی میتوان این پدیدهها را به خوبی توصیف نمود. جواب مکانیک کوانتومی مستلزم در نظر گرفتن ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
زهرا مرادی شهربابک zahra moradi shahrbabak msc in clinical psychology, faculty of educational sciences and psychology, isfahan university, isfahan, iranاصفهان: خیابان هزار جریب، دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی کریم عسگری karim asgari associate professor, department of psychology, faculty of educational sciences and psychology, isfahan university, isfahan, iranدانشیار، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران حسین مولوی hosein molavi professor, department of psychology, faculty of educational sciences and psychology, isfahan university, isfahan, iranاستاد، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

سابقه و هدف: بیماری مالتیپل اسکلروزیس یکی از مهم ترین اختلالات سیستم عصبی مرکزی است و با وجود این که اختلالات شناختی عمده در این بیماری تشخیص داده شده اند، اما مشکلات شناختی ضعیف و حتی متوسط در این دسته از بیماران مورد توجه چندانی نبوده است. در پژوهش حاضر هدف مقایسه حافظه و هیجان در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس و افراد سالم بود. مواد و روش ها: در یک روش علی- مقایسه ای پس رویدادی و با استف...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید