نتایج جستجو برای: پایگاه اطلاعات پیوسته مقالات

تعداد نتایج: 124439  

ژورنال: بسپارش 2021

نزدیک به 300 سال، پروانه ‏های ثبت اختراع به عنوان برات قانونی برای تقویت نوآوری و به اشتراک‌گذاری دانش به کار رفته‏ اند، به گونه ‏ای که می‏توان از آن‏ها به عنوان نخستین نمونه از شاخص‏ های علوم کاربردی نام برد.پایگاه ‏های علمی متعددی درنیمه دوم قرن بیستم، انتشار اطلاعات را آسان می­ ساختند. حتی برخی از  پایگاه‏ های استنادی آگاهی بیشتری از روند اکتشافات علمی را در اختیار پژوهشگران قرار می‏ دادند.ا...

هدف پژوهش حاضر بررسی تولیدات علمی حوزه کتابداری و اطلاع رسانی طی سال های 2006 -2016 در پایگاه مجموعه هسته علوم تحت وب می‌باشد. در این پژوهش تلاش شده با بررسی 2806 رکورد مقاله در حوزه کتابداری و اطلاع رسانی که در پایگاه مجموعه هسته علوم تحت وب در بازه زمانی 2006-2016 منتشر شده‌اند با استفاده از روش علم سنجی به بررسی نویسندگان، مجلات هسته و کشورهای پیشرو در این حوزه پرداخته شود. هم چنین برای ترسی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده علوم انسانی 1393

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی میزان بازیافت، دقت و همپوشانی پایگاه های اطلاعاتی نورمگز، مگ ایران و اس. آی. دی در حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی است. روش: این پژوهش از نوع کاربردی و به روش پیمایشی انجام گرفته است. به منظور بررسی میزان بازیافت، دقت و همپوشانی پایگاه های اطلاعاتی ذکر شده، تعداد 15 کلیدواژه با مشورت اساتید انتخاب شد و هم زمان در هر سه پایگاه مورد جستجو قرار گرفت. سپس، 10 نتیجه اول بازی...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
منور نادری m. naderi معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

چکیده زمینه و هدف: تعدادی شاخص برای علم سنجی وجود دارد که از جمله آن ها شمارش تعداد مقالات و تعداد ارجاعات به این مقالات است. شاخص هرش(h-index) به طور گسترده ای برای علم سنجی مورد استفاده قرار می گیرد زیرا دارای بخش کمی و کیفی برای علم سنجی می باشد. در این مطالعه، برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان بر اساس شاخص هرش (h-index) ارزیابی شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه مقط...

آذری, شیدا , اطلسی, رشا , برادران, حمید , فتی, لادن ,

مقدمه: افت تحصیلی دانشجویان یکی از مشکلات عمده مراکز آموزش عالی کشور است. به همین علت مطالعات متعددی در این زمینه انجام شده است که نتایج متفاوتی به دنبال داشته ‌ اند. این مطالعه با هدف، گردآوری و مقایسه پژوهش ‌ های انجام شده در این زمینه در سطح کشور انجام شده است .   مواد و روش‌ها: با بهره ‌ گیری از اطلاعات موجود در سیستم اینترنتی و پایگاه ‌ های اطلاع رسانی داخلی از جمله IranMedex ، SID ، Magir...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2007
نوشته ادیتی بندیوپادهیای ترجمه غلام حیدری

آهنچیان, حمید, جعفری, سیدعلی, خاکشور, علی, کیانی فر, حمیدرضا, کیانی, محمدعلی, گنجی, تکتم,

زمینه و هدف: عفونت های حاد تنفسی، از شایعترین عفونت های دوران کودکی محسوب می‌شوند، بطوریکه هر کودک زیر 5 سال، سالانه 4 تا 8 بار مبتلا می‌شود و این عفونت ها سالانه باعث ابتلای دو میلیون کودک در سطح جهان می‌گردد. در این مطالعه مروری به بررسی و جمع بندی مقالات مرتبط با نقش پروبیوتیکها در عفونتهای تنفسی کودکان پرداخته ایم. مواد و روش کار: در این مطالعه مروری نظام مند، کلیه مقالات چاپ شده تا دسامبر ...

این مطالعه با هدف فهم تدریس به منزله عملی فرهنگی انجام شده است. در این راستا، با توجه به هدف، رویکرد مطالعه کیفی است و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده، از روش تحلیلی توصیفی استفاده شده است. نمونه پژوهش، نمونه هدفمند منابع در دسترس بوده و روش گردآوری اطلاعات، جستجو در منابع پایگاه داده ها شامل یافته های حاصل از پیشینه مطالعات و مقالات مرتبط در منابع انگلیسی در پایگاه داده گوگل اسکولار و س...

ژورنال: :دانش شناسی 0
علیرضا محمودی کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی و مدرس دانشگاه جامع علمی کاربردی تهران حسین فیروزآبادی کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد

هدف:این پژوهش به بررسی و تعیین سطح سنجش سواد اطلاعاتی گروه های تحصیلی دانشجویان منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامی، به منظور شناسایی نقاط قوت و ضعف احتمالی آنان پرداخته است. روش پژوهش: جامعه آماری مورد پژوهش 458 دانشجو متشکل از 294 مرد و 164 زن می باشد، روش پژوهش پیمایشی و اطلاعات از طریق پرسشنامه، که مشتمل بر 64 سؤال بوده و بر اساس مهارت های آیزنبرگ[1] و برکویتز[2] طراحی شده است. برای تجزیه وتحلیل و ...

ژورنال: رهیافت 2004

در سال‌های اخیر، براساس مقالات نمایه شده در مؤسسه اطلاعات علمی (ISI)، اینگونه مشهود استکه کره جنوبی میزان مشارکت خود را در تولیدمتون علمی به طور پیوسته افزایش داده است. به طور کلی، کره جنوبی میزان مشارکت خود را در اطلاعات پایه ISI از 05/0 درصد در سال 1981 به 71/1 درصد در سال 2000 و سپس به ½ درصد در سال 2003ف یعنی 42 برابر در مدت 23 سال، افزایش داده است. این افزایش همراه با رشد در تعداد مقالات ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید