این مقاله می کوشد تا جنگ عراق علیه ایران را در چارچوب خرده نظام هایپارسونز تحلیل کند. پرسش اصلی این است که این جنگ دارای چه کارکردهایمثبت و منفی اجتماعی بوده است؟ بررسی ها نشان می دهند که جنگ در ابتدا خرده نظام زیستی را دچار آسیب نمود، به طوری که این خرده نظام توانست کارکردهای خود را محقق سازد.آنگاه، نابسامانی های ایجاد شده به خرده نظام شخصیتی منتقل شد. جنگ باعث شد تا بیشتر اهداف برنامه اول توس...

رهبری و مدیریت نظام آموزش و پرورش در سطوح مختلف آن، عامل اصلی توسعه مدارس و پیشرفت جوامع است بنابراین با توجه به نقش برجسته مدیران در عرصه دستیابی به اهدف سازمان‌ها، بلاخص مدیران مدارس، توجه به عملکرد و ارزیابی عملکرد آن‌ها از اهمیت زیادی برخوردار است. از این رو پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل مفهومی برای ارزیابی عملکرد مدیران مدارس انجام شده‌است. روش پژوهش کیفی و از نوع فراترکیب است.گردآوری داده‌ه...

دانشگاهها با رسالت تحول آفرینی و توسعه و گسترش مرزهای علم و دانش و همچنین دور محور اساسی آموزش و پرورش فعالیت می کنند. یکی از عمده ترین ابزارها در این مسیر بسترسازی مناسب نظام اطلاع رسانی در رسیدن به اهداف است . اطلاع رسانی به مجموع فعالیتهایی گفته می شود که جریان تولید، گردآوری، پردازش ، اشاعه، توزیع، مصرف و مدیریت اطلاعات را دربر می گیرد. نظام اطلاع رسانی، روندی نظام یافته است که با جمع آوری ...

امروزه بدلیل پیچیدگی شرایط محیطی و تنوع نیازهای اجتماعی، توسعه منابع انسانی درسازمان های دولتی از اهمیت بالاتری برخوردار است. هدف تحقیق، طراحی مدل توسعه منابع انسانی با رویکرد کارآفرینانه در سازمان­های دولتی می­باشد. این تحقیق از حیث مبانی فلسفی پژوهش در پارادایم تفسیرگرایی، از منظر هدف جزء تحقیقات اکتشافی و روش اجرای کار به صورت کیفی می باشد که از راهبرد پژوهشی نظریه پردازی داده بنیاد با رهیاف...

ارزیابی کیفیت در نظام آموزش عالی ایران، از جمله دغدغه هایی است که همواره توجه مدیران و مسئولان نظام آموزش عالی را به خود معطوف داشته است. با این حال، جامه عمل پوشاندن به این مهم و اجرای آن در گروه های آموزشی دانشگاه های کشور، از بدو انجام با چالش های زیادی مواجه بوده است. از جمله مهمترین این چالش ها، می توان عدم وجود ساختار ارزیابی کیفیت را مورد توجه قرار داد. به رغم توجه به ارزیابی کیفیت در بر...

با توجه به چالش‌های مدیریت منابع انسانی سازمان‌ها به‌خصوص در آموزش‌و پرورش در زمینه توسعه و نگهداشت استعدادها، در این راستا الگوی مدیریت استعداد با تاکید بر توسعه و نگهداشت، به‌عنوان یک راهکار و راهنما جهت نگهداشت استعدادها و توسعه اثربخش شایستگی‌ها طراحی شده است. برای انجام پژوهش از رویکرد کیفی از نوع پدیدارشناسی و با روش گرانددتئوری استفاده گردید. جامعه پژوهش، کلیه صاحب‌نظران، اساتید و مدیران...

مقدمه: بخش­های مختلف هر سازمان، به منظور اثربخشی و کارآیی، نیازمند کنترل­های اقتضایی مرتبط به خود است. از جمله این کنترل‌ها استفاده از نظام اطلاعاتی حسابداری است که می‌تواند در تعامل حرفه‌­ای حسابداران با مدیران در فرایند تصمیم‌گیری مدیران مؤثر واقع شود. بنابراین، شناخت متقابل کارکردها و انتظارهای کارکنان حسابداری و مدیران سطوح مختلف از یکدیگر در راستای تحقق هدف‌های سازمان مفید بوده و ارزش افزو...

هدف از تدوین این مقاله، بررسی نقش دولت در تحول نظام اداری با توجه به وضعیت بخش دولتی در ایران می باشد. مطرح شدن مقوله مهم ایجاد تحول در نظام اداری متناسب با پیشرفت های تکنولوژی و بررسی جایگاه و نقش دولت در این رویکرد و چاره اندیشی در مورد این مهم، فرایندهای مختلف و متعددی از قبیل توانمندسازی مدیران و دولتمردان، اصلاح ساختارهای اداری، متناسب شدن وظایف و اختیارات و ... را می طلبد که اکثر این فرای...

از اهداف اصلی نظام جمهوری اسلامی ایران، رهایی از عقب‎ماندگی و نیل به جایگاه توسعه‎یافتگی است. در این امتداد، استقرار نظام شایسته‎سالار، به‎مثابۀ ضروری‎ترین و زیربنایی‎ترین اقدام مؤثر بر توسعه‎یافتگی مد نظر قرار می‎گیرد؛ اقدامی که سایر عوامل ضروری برای توسعه را به‎شدت تحت تأثیر قرار می‎دهد. از این رو چنین تأکید می‎شود که استقرار نظام شایستگی شرط اصلی نیل به توسعه است و یکی از ضروری‎ترین الزامات ...

توسعه سریع علم وتکنولوژی درکلیه زمینه ها به خصوص نفت ولزوم به روز بودن در این زمینه ها درجهت بهره برداری از پروژه های پارس جنوبی فشار های زیادی رابه منظور شناسایی افرادی که دارای مهارت های مناسب میباشند بر شرکت وارد آورده است. بنابراین هدف اصلی تحقیق بیان وضعیت موجود ومطلوب نظام مدیریت جانشین پروری در این شرکت قرار داد . بنابراین سوالات و فرضیات تحقیق با ترکیب یک فرضیه اصلی و چهار فرضیه فرعی تر...