به منظور بررسی عملکرد شوراهای آموزشی و پژوهشی دانشگاه شهید باهنر کرمان در سال تحصیلی 79 -78 ، یازده مولفه عمده فعالیت شورایی شناسایی شد و با استفاده از پرسشنامه ای که سوالهای آن به صورت دو قطبی طراحی شده بودند و براساس یک مقیاس ده نمره ای از اعضای شوراها نظر خواهی شد. برای تهیه فرم اولیه پرسشنامه، فرم ارزشیابی گروه که توسط وایلز و باندی (ترجمه بهرنگی / 1374، ص 29 - 28 ) ارائه شده بود با تجدیدنظ...

این تحقیق توصیفی- همبستگی با هدف کلی بررسی بهره وری پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه رازی و عوامل مؤثر بر آن انجام شده است. جامعه آماری تحقیق را اعضای هیئت علمی تمام وقت دارای مدرک دکتری دانشگاه رازی کرمانشاه تشکیل می دهند (161 n= ). متوسط مقدار شاخص بهره­وری پژوهشی این افراد برابر 13/6 بود. میانه شاخص بهره وری پژوهشی 8/2 بود که نشان می دهد امتیاز پژوهشی 50 درصد اعضای هیئت علمی این دانشگاه سالانه...

هدف پژوهش حاضر، بررسی و مقایسه عوامل مؤثر بر فعالیت های پژوهش اعضای هیأت علمی گروه آموزشی علوم پایه و علوم انسانی دانشگاه پیام نور استان فارس بود. این تحقیق، تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری (120-n) و نمونه آماری به روش سرشماری انجام شده است. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. اعتبار محتوایی پرسشنامه بر اساس نظر متخصصان حوزه تحقیق و پژوهش و پایایی پرسشنامه با م...

هدف اساسی این پژوهش بررسی رابطه بین خلاقیت و اثربخشی آموزشی و پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی شهرستانهای مغان  است . این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی است . جامعه آماری متشکل از کلیه اعضای هیأت علمی و دانشجویان در سال 1387 به ترتیب به تعداد 100 نفر،3460 نفر که با استفاده از جدول مورگان، نمونه آماری به ترتیب 80 و800  نفر از طریق روش نمونه گیری طبقه ای ...

  رابطه وضعیت کارآفرینی سازمانی و شبکه ارتباطات در معاونت بهداشتی  دانشگاه علوم پزشکی اهواز رحیم خدایاری زرنق۱، حمید رواقی۲، نایب فدایی ده چشمه۳، آرمان سندگل۴، خورشید مبصری۵*     ۱. استادیار، مرکز تحقیقات مدیریت خدمات بهداشتی-درمانی، قطب علمی آموزش مدیریت سلامت ایران، گروه مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران. ۲. دانشیار،...

سّف پص صٍّ حاضر، هقایس قاتلیت اّی س اَز اطلا?اتی ه اْرت اْی پص طٍّی ف اٌ رٍا زا طًج یَای زا طًگا اّی حض رَی الکتر یًٍکی است. ایی پص صٍّ تا استفاز از ر شٍ ?لی- هقایس ای ا جًام ضس است. ایی پص صٍّ زارای ز جاه? آهاری است: جاه? ا لٍ ضاهل کلی زا طًج یَای حض رَی ز رٍ تح?یلات تکویلی زا طًگا ت رْای است ک ت?ساز آ اًْ 2250 فًر هی تاضس. از ایی ت?ساز 327 فًر تا استفاز از جس لٍ کرجسی ه رَگای ر شٍ وً گیری طثق ای ت ? اٌَی وً ا تًراب ضس ا سً. جاه? ز مٍ ...

برای دستیابی به اقتصاد دانش بنیان بایستی شرایط لازم برای‏ ابداع و نوآوری فراهم شود تا توانایی تبدیل ایده‏ها به محصولات از طریق سرمایه‏گذاری، به تولید محصولات جدید منجر شود. منبع اصلی ایده¬های جدید و نوآوری، محققان و پژوهشهای دانشگاهی می¬باشند. از طرفی منافع ملی ایجاب می کند از صرف منابع مهم و قابل توجهی که در قالب نیروهای متخصص، اعتبارات و فرصت زمانی جهت انجام تحقیقات در دانشگاهها صورت می گیرد،...

مقدمه: مطالعات متعددی گواه رشد قابل ملاحظه فعالیت های پژوهشی و تولیدات علمی ایران طی سالیان اخیر می باشد. در این میان، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان به عنوان یک دانشگاه مادر، دارای جایگاه ویژه ای بوده است. هدف از پژوهش حاضر، تعیین تولیدات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در طول حیات این دانشگاه یعنی از بدو تأسیس آن در سال 1364 تا سال 1385 بود. روش ها: این پژوهش یک مطالعه از نوع توصیفی است که بر اساس ...

مقدمه:مدیریت به عنوان عاملی بنیادی در موفقیت و اثربخشی سازمان همواره مورد توجه قرار گرفته است وشاید بتوان گفت بیشترین توجه مدیران در سالهای اخیر به مبحث انگیزش و مسائل مربوط به آن اختصاص داشته است وازسویی دیگر شیوع فرسودگی در بین حرفه های یاری رسان یکی از معضلاتی است که سازمانها به کرات با آن مواجه میشوند. در این مطالعه سعی شده تا ضمن سنجش ارتباط توان بالقوه انگیزشی مشاغل با فرسودگی شغلی کارکن...

زمینه و هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی برنامه درسی پنهان در دوره پژوهشی مقطع دکتری و عوامل پنهان در تعاملات دوره پژوهش در دانشگاه ها بود.   روش کار: تحقیق از نوع کیفی و با روش پدیدارشناسی انجام شد و ابزار جمع آوری اطلاعات، مصاحبه بود. همه فارغ التحصیلان مقطع دکتری که دوره پژوهشی خود را گذرانده بودند (45 نفر)، در مطالعه شرکت داشتند. از روش نمونه گیری موارد عادی که از نوع نمونه گیری هدفمند ب...