نتایج جستجو برای: مراکز پزشکی آکادمیک

تعداد نتایج: 51447  

  یکی از عمده‌ترین پیامدهای جامعۀ مصرفی همین کالایی‌شدن سلامت است. پیشرفت تکنولوژی‌های پزشکی، گسترش داروها و کالاهای پزشکی و انواع جراحی ها و دستکاری‌ها به یکی از شیوه‌های شایع مراقبت از بدن و سلامت تبدیل شده است. پژوهش حاضر در پی آن است که زمینه‌ها و دلایل شکل‌گیری میل به مصرف داروها و کالاهای پزشکی را در بین مردم سنندج دریابد و همچنین این مصرف چه دلالت‌ها، کارکردها و پیامدهایی را به دن...

احمدی, مریم, داوری دولت آبادی, نسرین, شاهی, مهربان, صدوقی, فرحناز,

مقدمه: حاکمیت فناوری اطلاعات به چگونگی مدیریت فناوری اطلاعات و روش هم راستا نمودن تصمیمات مرتبط با فناوری اطلاعات با فرآیندها، منابع و مسئولیت‌ها اشاره می‌نماید. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت موجود حاکمیت فناوری اطلاعات در مراکز آموزشی و درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام گرفت.  روش: پژوهش حاضر، مطالعه کیفی‌ از نوع کاربردی است. در گام اول جامعه پژوهش شامل مستندات مرتبط در مراکز تحت مطالعه و ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
وحید عشوریون vahid ashoorion instructor, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. eدکتر وحید عشوریون (مربی)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. مصطفی شریف mostafa sharif assistant professor, department of education, school of education and psychology ,isfahan university, isfahan, iranدکتر مصطفی شریف (استادیار)، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان

مقدمه: دوره آموزش پزشکی عمومی تاریخچه طولانی دارد که به قبل از میلاد بر می گردد، ولی آموزش آکادمیک پزشک عمومی از قرن هیجدهم آغاز گردید. این مقاله قصد دارد سیر تحولات آموزش پزشکی را با تاکید بر تربیت پزشک عمومی از سال 1765 تا زمان حال دنبال کرده عوامل تاثیرگذار بر تحولات برنامه درسی آن را شناسایی کند و در پایان برنامه درسی پزشکی عمومی ایران را مورد تحلیل قرار دهد. روش: این مطالعه مروری با استفاد...

اسدی, سعید, برجی زمیدانی, نرگس,

سابقه و هدف: همکاری پژوهشگران در سطح داخلی و بین‌المللی، شکل گسترده ای از مشارکت علمی است که نتایج مطالعات در این حیطه، بر اهمیت و مزایای آن تأکید دارد. این پژوهش با هدف تعیین میزان هم نویسندگی پژوهشگران مراکز تحقیقات علوم پزشکی استان گیلان انجام شده است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و با روش‌های اسنادی و پیمایشی با رویکرد علم‌سنجی انجام گرفته است. برای تعیین مشارکت‌پذیری نویسندگان ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده حقوق 1389

زمینه وهدف: یکی از مهمترین وظایف پزشکی قانونی، ارائه نظرات کارشناسی به مراجع قضایی در جهت کشف علمی جرایم، خصوصاً جرم قتل می باشد. با توجه به تخصصی بودن رشته پزشکی قانونی، انتظارمی رود کشف جرم قتل نیز، وجه علمی داشته باشد. در همین زمینه؛ هدف ما در این پایان نامه، پرداختن به «کشف علمی قتل توسط پزشکی قانونی، در حوزه های قضایی گلستان و مازندران» می باشد. روش بررسی: در این مطالعه، ابتدا روش های علمی...

ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
فاطمه رمضان زاده f ramezanzadeh vali-e-asr reproductive health research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد، گروه زنان ، مرکز تحقیقات بهداشت باروری ولیعصر، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران هدیه حق اللهی f haghollahi vali-e-asr reproductive health research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد، مرکز تحقیقات بهداشت باروری ولیعصر، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) مامک شریعت m shariat assistant professor, maternal-fetal and neonatal research center, tehran university of medical scienاستادیار، مرکز تحقیقات مادر-جنین - نوزاد، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) مینو السادات محمودعربی m mahmood arabi departement of faculty health and deputy of health, ministry of health and medical education, tehranپزشک عمومی، دفتر سلامت جمعیت، خانواده، مدارس معاونت بهداشتی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، تهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) حامد حسینی h hosseini student, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranدانشجوی دوره دکترای اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی (ministry of health and medical education) مینا جعفرآبادی m jaafar abadi assistant professor, vali-e-asr reproductive health research center, tehran university of medical scاستادیار، گروه زنان، مرکز تحقیقات بهداشت باروری ولیعصر، دانشگاه علوم پزشکی تهران ، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شیراز (shiraz university of medical sciences) محمد اسماعیل مطلق

زمینه و هدف: نسبت بالای جمعِیت جوان در کشور وفقدان برنامه جامع و مدون در زمینه سلامت باروری نوجوانان و جوانان، برنامه ریزان بهداشتی را بر آن داشت، طی مطالعه توصیفی- تحلیلی، کلیه مراکز سلامت باروری ارائه شده به نوجوانان و جوانان در ایران را ارزیابی نمایند تا نقاط ضعف و قوت بر نامه های موجود و کاستی های مراکز موجود شناسایی شود. روش کار: این مطالعه توصیفی- تحلیلی، درسال 1385طبق هماهنگی با معاونت به...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2008
محمدرضا دیماری

ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
سیدمنصور رضوی sm razavi , department of social medicine, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran,استاد، گروه پزشکی اجتماعی ، دانشکده پزشکی ،دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران سهیلا دبیران s dabiran دانشیار، گروه پزشکی اجتماعی ، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) مهدی پناه خواهی m panah khahi department of anesthesiology, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, irاستادیار، گروه بیهوشی ، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) سارا آصفی s asefi tehran university of medical sciences, tehran, iranپزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) قمر ذاکر شهرک g zaker shahrak . center staff, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس، مرکز آموزش مهارت های بالینی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences)

زمینه و هدف: امروزه مراکز آموزش مهارت های بالینی(clinical skills centers)،درآموزش مهارت های عملی به دانشجویان پزشکی جایگاه مهمی پیدا کرده است. در اینگونه مراکز، دانشجویان با روشها و فنون مختلف آموزش داده می شوند.یکی از این روشها، روش آموزش ایستگاهی است. هدف ازاین مطالعه، تعیین تاثیر این شیوه آموزشی از طریق مقایسه نتایج خودارزیابی دانشجویان از مهارت های پایه جراحی، قبل و بعد از آموزش است. روش  ک...

آقاملایی, تیمور , دادگران, ایده , شیرازی, ماندانا , قنبرنژاد, امین ,

  زمینه و هدف: محیط آموزشی یکی از مهم‌ترین عوامل تعیین کننده موفقیت برنامه آموزشی است و کیفیت محیط آموزشی به عنوان یک تعیین کننده بسیار مهم در یادگیری مؤثر شناخته شده است. هدف این مطالعه، طراحی ابزار سنجش محیط آموزشی آکادمیک از دیدگاه دانشجویان در دانشکده‌های بهداشت و ارزیابی روایی و پایایی آن بود.   روش کار: در پژوهش حاضر به روش کیفی و با نمونه‌گیری هدفمند، 8 نفر از دانشجویان و 3 نفر از اعضای ...

اشرفی حافظ , فاطمه, ایمانزاد, معصومه , توسلی , الهه , خورشیدی, علی , رئیسی, محمد , علیدوستی , معصومه ,

مقدمه: مرکز ثقل و هسته هر نظام آموزشی، دانشجویان آن هستند و دانشجویان جهت پژوهش که اصلی ترین نیروی محرکه جامعه در مسیر ترقی و توسعه است نیاز به کامپیوتر و اینترنت دارند لذا این مطالعه با هدف تعیین میزان رضایتمندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد از مراکز کامپیوتر دانشگاه انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی بود که در آن 275 دانشجو از دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد به صورت تصادفی و...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید