نتایج جستجو برای: مدیران مراکز پیش دبستانی

تعداد نتایج: 137320  

  هدف پژوهش حاضر تعیین تاثیر استفاده از روش مونته سوری بر میزان جامعه پذیری کودکان پیش دبستانی آموزش و پرورش ناحیه 4 تبریز می باشد. روش پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است و از نظر هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری این تحقیق شامل کودکان پیش دبستانی آموزش و پرورش ناحیه 4 تبریز به تعداد 6185 نفر می باشد. برای انتخاب نمونه از جامعه مورد نظر از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

هدف از این پژوهش بررسی تأثیر بازی درمانی بر علائم اختلال اضطراب جدایی در کودکان 7-5 ساله شهرستان شهریار می باشد .یک فرضیه در این پژوهش مطرح شده است و جامعه آماری کلیه کودکان 7-5 ساله شهرستان شهریار موجود در مهد کودک و مراکز پیش دبستانی می باشد. روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای است که 30 تن کودک دارای اختلال اضطراب جدایی از 5 مهد کودک و مراکز پیش دبستانی با استفاده از پرسشنامه تشخیصی مرضی کودک...

ژورنال: پژوهش های معلم 2017

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت موجود صلاحیت حرفه ای عمومی مربیان پیش دبستانی و مقایسه با وضع مطلوب انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل مربیان پیش دبستانی شهرستان ایلام به تعداد 58 نفر بودند که کل جامعه به روش نمونه گیری سرشماری انتخاب شد. ابزار گرد آوری پرسشنامه محقق ساخته و بسته پاسخ بود . جهت ارزشیابی ماتریس همبستگی از آزمون KMO و آزمون کرویت بارتلت، جهت مقایسه وضع موجود ومطلوب از آزمون tوابس...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
ربابه حصارسرخی r hesarsorkhi, کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران زهرا طبیبی z tabibi, دانشیار، گروه روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران سید محسن اصغری نکاح s.m. asghari-nekah, استادیار، گروه علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران نادر باقری n bagheri, مربی، گروه روانشناسی بالینی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

مقدمه: با توجه به افزایش روز افزون کودکان بی­سرپرست و مشاهده ناسازگاری­­ها و اختلالات هیجانی در آنها که بر اثر جدایی از کانون خانواده به وجود می­آید، توجه خاص به این کودکان احساس می­گردد. لذا هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش شایستگی هیجانی بر افزایش دانش هیجانی، تنظیم هیجانی و کاهش پرخاشگری کودکان بی­سرپرست و بد­سرپرست بود. روش: پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه ...

ژورنال: :توانبخشی 0
گیتا موللی gita movallali university of welfare & rehabilitation siences, tehran, iran.تهران، اوین، بلوار دانشجو، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی سیده سمیه جلیل آبکنار seyyedeh somayyeh jalil-abkenar organizationسازمان محمد عاشوری mohammad a'shouri [email protected]

هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی بازی درمانی گروهی بر مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی آسیب دیده شنوایی انجام شد. روش بررسی : این پژوهش، یک مطالعه شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه شاهد بود. در این پژوهش 30 پسر آسیب دیده شنوایی که به روش نمونه گیری دردسترس از مراکز پیش دبستانی شهرستان ورامین و قرچک انتخاب شده بودند، شرکت داشتند. آزمودنی ها به صورت تصادفی به دو گروه 15 نفری ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1390

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی بازی بر بهبود مهارتهای اجتماعی و بهره هوشی کودکان دختر پیش دبستانی (7-6 سال) شهر اصفهان در سال 89 -90 انجام شده است. روش پژوهش به صورت نیمه تجربی با دو گروه آزمایش و کنترل است. نمونه شامل 20 دختر پیش دبستانی بود که از طریق نمونه گیری چندمرحله ای انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. هر گروه شامل 10 کودک بود. گروه آزمایشی 12 جلسه بازی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش برنامه ی خلاقیت مادر-کودک بر خلاقیت کودک و خودکارآمدی مادر در کودکان پیش دبستانی انجام شد. آزمودنی ها شامل 30 کودک دختر پیش دبستانی شهرستان مشهد با میانگین سنی 5 سال و 2 ماه بودند که به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جای گرفتند. یک برنامه آموزش خلاقیت مادر-کودک به مدت 10 جلسه ی 90 دقیقه ای مبتنی بر شناساندن سازه ی خلاقیت و موانع آن در خانواده و آموزش تکن...

ژورنال: :مجله مطالعات روانشناسی تربیتی 2012
عباسعلی اهنگر مهدی بختیار مهدی محمدی مریم شاکری کواکبی

بررسی های مختلف نشان داده است که میان عامل زبان شناختی طول پاره گفتار بر حسب سه شاخص تعداد هجا، تکواژ و واژه های تشکیل دهندة پاره گفتار با وقوع لکنت در کودکان لکنتی پیش دبستانی ارتباط معناداری وجود دارد. بنابراین به نظر می رسد که افزایش یا کاهش متغیرهای طول پاره گفتار منجر به افزایش یا کاهش میزان وقوع لکنت در این کودکان می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی میزان تأثیر و ارتباط میان طول پاره گفتار و بسا...

ژورنال: :مطالعات ادبیات کودک 2014
کاوه رستمی فرخنده مفیدی ایراندخت فیاض

هدف پژوهش حاضر مقایسه تاثیر داستان های فکری فیلیپ کم وداستان های فکری مرتضی خسرونژاد بر رشد خلاقیت کودکان پسر دوره آمادگی شهرتهران است.بدین منظور از نمونه ای متشکل از39 کودک دوره آمادگی در شهر تهران که به صورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند،استفاده گردید.ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل آزمون خلاقیت تورنس(فرم تصویری ب)بود.نتایج تحلیل کوواریانس وآزمون تعقیبی توکی نشان دادکه بین گروه...

ژورنال: :افق دانش 0
حسن ایرانی h. irani nursing department, nursing & midwifery school, gonabad university of medical sciences, gonabad, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران مریم عشقی زاده m. eshghizadeh nursing department, nursing & midwifery school, gonabad university of medical sciences, gonabad, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران مصطفی زیوری m. zivari nursing department, nursing & midwifery school, gonabad university of medical sciences, gonabad, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران مصطفی زیوری

اهداف: درد ناشی از اقدامات تهاجمی مثل تزریق عضلانی باعث تنش های جسمی و روانی در کودکان شده و بنابراین باید تسکین داده شود. توجه به روش هایی که باعث کاهش درد ناشی از اقدامات تهاجمی در کودکان می شود یکی از اولویت های مهم در حرفه پرستاری است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر نمایش تزریق روی عروسک بر شدت درد ناشی از تزریق عضلانی در کودکان پیش دبستانی انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه کارآزمایی با...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید