نتایج جستجو برای: ماز

تعداد نتایج: 587  

ژورنال: :مجله غدد درون ریز و متابولیسم ایران 0
دکتر عباسعلی وفایی a vafaei department of physiology, faculty of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranسمنان، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی ـ درمانی سمنان، دانشکده پزشکی، بخش فیزیولوژی، دکتر عباسعلی وفایی دکتر علی رشیدی پور a rashidy-pour department of physiology, faculty of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iran

مقدمه: شواهد بسیاری نشان می دهند که گلوکوکورتیکوئیدهای ترشح شده از قشر غدد فوق کلیه در طی حالات هیجانی بر ذخیره حافظه اثر می گذارند. وجود گیرنده های گلوکوکورتیکوئید با تراکم بالا در ناحیه پشتی هیپوکمپ احتمال نقش آنها را در ذخیره حافظه در این ناحیه مطرح می سازد. هدف از این تحقیق ، بررسی اثر تعدیل فعالیت گیرنده گلوکوکورتیکوئید در ناحیه پشتی هیپوکمپ بر ذخیره حافظه فضایی و تثبیت اطلاعات تازه آموخته...

ژورنال: :سلول و بافت 0
عباس شاهدی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، گروه آناتومی دانشکده پزشکی سید حسن افتخار واقفی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، گروه آناتومی دانشکده پزشکی وحید شیبانی مرکز تحقیقات علوم اعصاب کرمان رضا ملک پور افشار دانشگاه علوم پزشکی کرمان ، گروه پاتولوژی دانشکده پزشکی

هدف: هدف از مطالعه حاضر بررسی اثرات asa (acetyl salicylic acid) روی نورون‏های هرمی ناحیه ca1 هیپوکامپ و یادگیری فضایی موش‏های صحرایی متعاقب انسداد موقت شریان مغزی میانی بود. مواد و روش‏ها: 49 سر موش صحرایی نر به‏صورت تصادفی به گروه‏های کنترل، شاهد، ایسکمی، حلال asa و (80 و 40 20٬ میلی‏گرم بر کیلوگرم) asa تقسیم شدند. ایسکمی موضعی مغزی با انسداد موقت شریان مغزی میانی به‏مدت 20 دقیقه القا شد. حیوا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده علوم 1392

زمینه وهدف: امروزه استفاده از گیاهان دارویی در معالجه بیماری ها مثل فراموشی وهمچنین برای تقویت حافظه شایع می باشد. یکی ازمهمترین اثراتی که اتانول برروی بدن می گذارد اثرتضعیفی آن برروی سیستم عصبی مرکزی می باشد. باتوجه به شواهدی مبنی براثرتقویت کننده گیاه اسطوخودوس برحافظه، لذادرمطالعه حاضراثرعصاره اسطوخودوس برتخریب فرآیندهای یادگیری وحافظه فضایی ناشی ازاتانول وهچنین خواص ضد اضطرابی وآنتی اکسیدان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد 1389

دیابت اختلال متابولیکی شایعی است که قسمت های مختلف بدن بویژه سیستم عصبی مرکزی را تحت تاثیر قرار می دهد. هر دو نوع دیابت یک و دو دارای اثرات نامطلوبی بر عملکرد های شناختی از قبیل یادگیری و حافظه بوده و خطر ابتلا به زوال عقل و آلزایمر را افزایش می دهند. هدف از مطالعه حاضر، بررسی مقایسه ای اثرات دیابت نوع یک و دو بر یادگیری، حافظه فضایی و حافظه احترازی در رت بوده است. بدین منظور رت های نر ویستار ب...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی زنجان 0
سید علیرضا طلائی sa talaei مریم غلامی m gholami سعیده داوری s davari مرجان قائمی m ghaemi محمود سلامی m salami

چکیده زمینه و هدف: دیابت شیرین یک معضل پیچیده ی متابولیک که است که باعث ایجاد اختلال در یادگیری و حافظه ی فضایی می شود. هدف از انجام این مطالعه بررسی اثر مکمل های روی و ملاتونین بر یادگیری و حافظه ی فضایی موش های صحرایی دیابتی بود. روش بررسی: در این مطالعه ی تجربی از 5 گروه 10 سری موش صحرایی نر نژاد ویستار استفاده شد. گروه شاهد (c)، گروه موش های دیابتی با رژیم غذائی نرمال (d)، حیوانات دیابتی در...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم 1376

شواهد موجود نشان می دهد که وجود هورمونهای تیروئیدی برای رشد طبیعی مغز ضروری است . بدون آنها علاوه بر اینکه سنتز پروتئین و تولید میلین کاهش می یابد، منشعب شدن زوائد سیتوپلاسمی سلولهای عصبی نیز دچار اختلال می گردد. کمبود ید در مراح اولیه جنینی باعث نارسایی بافت زایی در قشر مغز، مخچه و هیپوکامپ می شود. برای بررسی اثرات هیپوتیروئیدیسم مادری و تیروکسین درمانی در دوران جنینی و بعد از تولد بر روی میزا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد - دانشکده پزشکی 1394

مقدمه و هدف: صرع لوب تمپورال (tle) معمولا منجر به اختلال حافظه می شود. در این مطالعه سعی شده اثر عصاره بوزیدان در اختلال یادگیری و حافظه در مدل صرع لوب تمپورال القا شده توسط تزریق داخل هیپوکامپی در موش صحرایی مورد ارزیابی قرار گیرد. روش اجرای پژوهش: موشهای نر )تعداد: 23 ( به گروه های شم، شم دریافت کننده عصاره، صرعی شده با اسید کاینیک و صرعی شده با اسید کاینیک دریافت کننده عصاره تقسیم شدند. ب...

ژورنال: :پژوهنده 0
مرضیه برزگر marzieh barzegar ، سید علیرضا طلائی زواره sayyed alireza talaei zavareh physiology research center, kashan university of medical sciences, qotb e ravandi blvd, kashan, iran. tel: +98-3615621157, +98-913-3623240; fax: +98-361-5575057کاشان، بلوار قطب راوندی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، مرکز تحقیقات فیزیولوژی؛ تلفن: 3623240-913-98+ و 3615621157-98+ ، سعیده داوری saeideh davari ، دکتر محمود سلامی mahmoud salami

سابقه و هدف: با توجه به شیوع و روند رو به افزایش اختلالات رفتاری، به نظر می رسد استرس در دوران بارداری با بروز اختلالات رفتاری در فرزندان مرتبط می باشد. هدف از انجام این مطالعه، تعیین تأثیر استرس صوتی در دوران بارداری بر میزان اضطراب فرزندان نر موشها می باشد. مواد و روشها: سه گروه از مادران باردار از روز 15 تا 21 حاملگی، روزانه به مدت 1، 2 و یا 4 ساعت در معرض استرس صوتی قرار گرفته و یک گروه دیگ...

ژورنال: :کومش 0
زهرا اختری zahra akhtary lab. of learning and memory, department and research center of physiology, semnan university of medical sciences, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات و گروه فیزیولوژی، آزمایشگاه یادگیری و حافظه علی رشیدی پور ali rashidy-pour lab. of learning and memory, department and research center of physiology, semnan university of medical sciences, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات و گروه فیزیولوژی، آزمایشگاه یادگیری و حافظه عباسعلی وفایی abbas ali vafaei lab. of learning and memory, department and research center of physiology, semnan university of medical sciences, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات و گروه فیزیولوژی، آزمایشگاه یادگیری و حافظه مجید جدیدی majid jadidi lab. of learning and memory, department and research center of physiology, semnan university of medical sciences, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات و گروه فیزیولوژی، آزمایشگاه یادگیری و حافظه

سابقه و هدف: هر چند مطالعات گذشته نشان داده اند که تابش حاد میدان های الکترومغناطیسی با فرکانس بسیار کم رفتار های شناختی را مختل می کند، اطلاعات در مورد تابش مزمن همچنان در پرده ابهام است. از این رو، هدف این مطالعه بررسی اثرات تابش مزمن میدان مغناطیسی بر حافظه و یادگیری فضایی وغیر فضایی و رفتارهای شبه اضطرابی بود.   مواد و روش ها: 35 موش نر بالغ از نژاد ویستار به وزن تقریبی 200-180 گرم به سه گر...

ژورنال: :مجله علوم اعصاب شفای خاتم 0
فاطمه خدابنده لو fatemeh khodabandehloo department of physiology, aja university of medical sciences, tehran, iranگروه فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی ارتش جمهوری اسلامی ایران، تهران، ایران محمود حسینی mahmoud hosseini neurocognitive research center, school of medicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranمرکز تحقیقات علوم شناختی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران فاطمه صفارزاده fatemeh saffarzadeh shefa neuroscience research center, khatam alanbia hospital,tehran, iranمرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا، بیمارستان خاتم الانبیاء، تهران، ایران اسماعیل فرخی esmaile farrokhi neurogenic inflammation research center, school of medicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranمرکز تحقیقات التهاب نوروژنیک، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران بهشته بابازاده beheshteh babazadeh neurogenic inflammation research center, school of medicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranمرکز تحقیقات التهاب نوروژنیک، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

مقدمه: تفاوت وابسته به جنس در رفتار حیوانات و انسان به طور قابل توجهی مورد بررسی قرار گرفته است. گزارش های بحث برانگیزی در مورد نقش هورمون های جنسی در حافظه و یادگیری وجود دارد. در مطالعۀ حاضر یادگیری فضایی بین موش های صحرایی نر، ماده و اوارکتومی شده با استفاده از آزمون ماز آبی موریس مورد مقایسه قرار گرفت. مواد و روش ها: در این پژوهش 24 سر موش صحرایی به سه گروه نر، ماده و اوارکتومی شده تقسیم شد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید