چکیده هدف: هدف از از پژوهش حاضر بررسی نقش کارکرد های اجرایی(انتقال، بازداری، بروزرسانی، عملکرد پیوسته و برنامه ریزی- سازماندهی) در پیش بینی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری بود. روش: به همین منظور تعداد 116 دانش آموز ناتوان یادگیری مقطع ابتدایی با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری مورد استفاده در این پژوهش عبارتند از: آزمون ویسکانسین، تکلیف پیچیده استروپ، آز...

هدف پژوهش بررسی رابطه رشد اخلاقی و کارکردهای اجرایی در نوجوانان سال اول مقطع متوسطه ی شهرستان ‏رباط کریم بود. روش پژوهش از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دختر در حال ‏تحصیل در مقطع اول متوسطه در مدارس دولتی شهرستان رباط کریم درسال 91- 1390 و نمونه گیری به صورت ‏تصادفی ساده و تعداد نمونه 163 دانش آموز بود.آزمودنی ها به پرسشنامه رشد اخلاقی معنوی پور(2012) و آزمون ‏های نرم افز...

پژوهش های بسیاری نشان داده اند که گیاهان جنس zygophyllum غنی از ترکیبات تری ترپن ساپونین وکیونوویک اسید وفلانویید هستند . در این پژوهش به بررسی سه دسته از ترکیبات طبیعی پرداخته شده است یکی از این دسته ترکیبات روغن های فرار به نام essential oil هستند که از این دسته 27 ماده شناسایی شد ومقدار آنها در گیاه مشخص گردید. دومین دسته تر کیبات آنتراسن است که از این دسته نیز 2 ترکیب مشخص گردید وسومین د...

ولتامتری عاری سازی ضربانی تفاضلی به منظور اندازه گیری همزمان مولیبدن و تنگستن مورد استفاده قرار گرفته است. تأثیر پارامترهای مختلفی همچون ph بافر، غلظت لیگاند، پتانسیل جذب، زمان جذب و سرعت روبش پتانسیل مورد بررسی قرار گرفتند. از بافر فسفاتی با 3/3ph= برای تثبیت ph محیط استفاده شد. در محدوده ی پتانسیل 35/0- تا 2/1- ولت، پیک های مولیبدن و تنگستن به ترتیب در پتانسیل های 580- و 950- میلی ولت مشاهده ...

مقدمه: فرض می شود توانبخشی شناختی رایانه ای در درمان اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی، ضمن ایجاد اثراتی معادل با داروهای محرک، پایداری بیشتری نسبت به آنها دارد و متضمن عوارض نگران کننده نیست. هدف پژوهش حاضر آزمودن فرضیه های اخیر بود. روش: 34 کودک 6 تا 11 ساله نارسا توجه/ فزون کنش از مدارس تهران انتخاب شدند. در پیش آزمون، درجه بندی های رفتاری با مقیاس های اسنپ- چهار، سیاهه رفتاری کودکان و ارزیابی ...

مقدمه: طبق مطالعات، عوامل زیستی و درون زاد می توانند فرآیندهای شناختی را تحت تأثیر قرار دهند. هدف این پژوهش بررسی ارتباط سبک های تصمیم گیری با سیستم های بازداری و فعال سازی رفتاری و دست برتری بود. روش: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی ـ همبستگی به شیوه رگرسیون است. شرکت کنندگان پژوهش، 269 دانشجو بودند که به روش تصادفی چندمرحله ای از دانشگاه های پیام نور مراکز بناب و تبریز انتخاب شدند و پرسشنامه سبک ...

مقیاس های سیستم بازداری رفتار(bis) و سیستم فعال ساز رفتار(bas) یک ابزار خود گزارش دهی است که توسط کارور و وایت، براساس نظریه گری ساخته شده است. هدف این مطالعه، بررسی الگوی کارور و وایت در گروهی از دانشجویان دانشگاه شیراز بوده است. بدین منظور، از روش تحلیل عاملی اکتشافی برای بررسی ساختار عاملی مقیاس های بازداری/ فعال سازی رفتار(bis/bass) استفاده گردید. این مقیاس ها، روی 188 نفر از دانشجویان دانش...

سابقه و هدف: یکی از موضوعاتی که ذهن محققان را در حیطه روانشناسی سلامت به­خود مشغول کرده است، بررسی ویژگی­های شخصیتی افراد مبتلا به بیماری دیابت است. در این راستا پژوهش حاضر به بررسی مقایسه­ای سیستم­های بازداری/ فعال سازی رفتاری و صفات شخصیتی در دو گروه زنان مبتلا به دیابت نوع دو و زنان غیر دیابتی می­پردازد. مواد و روش­ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی ـ مقایسه­ای بود. جامعه آماری را کلیه زنان دیا...

هدف این  مطالعه پیش بینی سوء مصرف مواد براساس ویژگی های شخصیتی، ناگویی هیجانی، سبک دلبستگی و سیستم های مغزی رفتاری است.  دریک نمونه 345نفری از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی اندیمشک که به روش نمونه گیری تصادفی مرحله  ای انتخاب شده بودند، مدل مسیر سوء مصرف مواد بررسی شد. از شرکت­کنندگان خواسته شد تا  به پنج پرسشنامه، شامل مقیاس استعداد اعتیاد، مقیاس سیستم بازداری/ فعال­ساز رفتاری، پرسشنامه شخصیت ...

سابقه و هدف: در سال های اخیر یافته های پژوهشی، ریخت شخصیتی d را به عنوان یکی از عوامل زمینه ساز آسیب شناسی روانی و بیماری های جسمانی مطرح نموده اند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک های ابراز هیجان با ریخت شخصیتی d بود. روش بررسی: 306 نفر (126 نفر مذکر و 180 نفر مونث) از دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران به صورت در دسترس انتخاب شدند و توسط پرسش نامه های ا...