هدف: یکی از معیارهای سنجش موفقیت برنامه های توانبخشی اثری است که اجرای چنین برنامه هایی بر کیفیت زندگی دریافت کنندگان خدمت می گذارد. یکی از گروههای دریافت کننده خدمات توانبخشی افراد دچار کم شنوایی هستند. از آنجا که ابزاری معتبر و روا برای سنجش کیفیت زندگی نوجوانان کم شنوا در کشور موجود نبود، به تهیه ابزاری معتبر برای ارزیابی کیفیت زندگی نوجوانان کم شنوا پرداختیم. روش بررسی: پژوهش از نوع ابزار...

سابقه و هدف: نوجوانان و جوانان کشورهای مختلف به میزان زیادی سیگاری هستند و اطلاعات آنها در مورد ارتباط سیگار با بیماری های مختلف جسمی نامناسب بوده و آموزش مناسبی در این زمینه نمی بینند، هدف از این مطالعه تعیین عوامل موثر در گرایش به سیگار نوجوانان کشورمان بوده تا با دادن آموزش مناسب و تغییر نگرش آنها به سیگار سطح سلامتی جامعه ارتقا یابد. مواد و روش ها: در مجموع 1000 نفر از دانش آموزان شهرستان ت...

زمینه وهدف:نوجوانی سرآغاز نگرانی ها، تحولات و دگرگونی های جسمی، روانی و اجتماعی است ، نگرانی و دلواپسی فرد در مورد موضوعات مرتبط با سلامتی یی از اجزای مهم اضطراب درنوجوانان است ونگرانی در این دوره می تواند تا سنین بزرگسالی ادامه یابد  بهترین زمان برای هدف قرار دادن رفتار پیشگیرانه دوران نوجوانی است.لذا این مطالعه باهدف تعیین تاثیر بحث گروهی بر میزان  نگرانی سلامتی نوجوانان دختر18- 15 سال شهر زن...

مقدمه: رفتارهای پرخطر یکی از دلایل مهم مرگ‌ومیر در دوره نوجوانی است. هدف پژوهش حاضر بررسی الگوی روابط ساختاری فعالیت سیستم­های مغزی رفتاری، راهبردهای فرایندی نظم­جویی هیجان و رفتارهای پرخطر بود. روش: 410 نفر (210 دختر و 200 نفر پسر) از دانش­آموزان شهر کرج با استفاده از نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله­ای انتخاب شدند و توسط پرسشنامه رفتارهای پرخطر نوجوانان، مقیاس‌ پنج عاملی جکسون و پرسشنامه نظم­جویی ...

زمینه: توجه کافی به سلامت در دوران نوجوانی سرمایه گذاری برای آینده هر کشوری محسوب می شود و ارتقای سلامت آنان در گرو توانمندسازی نوجوانان در خودمراقبتی می باشد. بدین منظور این مطالعه به تبیین مفهوم خودمراقبتی از دیدگاه نوجوانان می پردازد تا گامی در جهت ارتقای سلامت نوجوان ودر نهایت جامعه بردارد. روش: در این تحقیق کیفی با رویکرد تحلیل محتوا ، 52 نوجوان پسر 13 تا 18 ساله در 10 مصاحبه عمیق نیمه ساخ...

چکیده در پژوهش حاضر به بررسی آسیب شناسی اوقات فراغت نوجوانان 12 تا 17 ساله استان لرستان پرداخته شده است. به این منظور و با هدف شناخت و تقلیل این آسیب‌ها از بین 360 هزار نفر (170 هزار نفر دختر و 190 هزار نفر پسر) با استفاده از جدول تاکمن 620 نفر دختر و پسر و 150 نفر کارشناس و مدیر دستگاه‌های اجرایی مرتبط با موضوع گذران اوقات فراغت به صورت خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب و به وسیله دو پرسش نامه محقق...

قرون متمادی است که جهان درگیر بیماری اجتماعی عظیمی به نام «کودک آزاری»است. خشونت به کودکان و نوجوانان، به عنوان پدیده ای اجتماعی، مورد توجه گروه کثیری از متخصصان قرارگرفته است. روان شناسان، روان پزشکان، مددکاران، مشاوران، خانواده درمانگران، پزشکان اطفال ـ حقوق دانان … همگی دست اندرکار تدوین راهکارهایی هستند تا بتوان با این پدیده مقابله و مبارزه نمود. پژوهش های روان شناختی گسترده ای، چه در باب ن...

هدف پژوهش حاضر، مقایسۀ میزان پرخاشگری و گوشه گیریِ نوجوانان بی سرپرست ورزشکار و غیرورزشکار بود. در این پژوهش علی ـمقایسه ای، از بین نوجوانانِ پسرِ 10 تا 18 سالة بی سرپرست، در مراکز بهزیستی شهر تبریز، 150 نفر به­شیوة تصادفی هدفمند  انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسش نامة پرخاشگری باس و پری، و پرسش نامة پژوهشگر­ساختة گوشه گیری استفاده شد و روایی و پایایی هر دو پرسش نامه نیز مورد­سنجش قرار گ...

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر سرمایه اجتماعی بر میزان مشارکت نوجوانان در فعالیت های ورزشی می باشد. این پژوهش با روش پیمایشی و به صورت مقطعی انجام گرفته است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه نوجوانان پسر و دختر (17-14) شهر یزد می باشند، که 382 نفر از آنان از طریق نمونه گیری خوشه ای انتخاب و پرسشنامه ی تهیه شده در بین آن ها توزیع گردید. داده ها به کمک روش همبستگی (پیرسون، اسپرمن و رگرسیون چند متغ...

مقدمه: دوران بلوغ در نوجوانان همواره با تغییرات جسمی و روحی زیادی همراه است و نوجوان در این دوران از زندگی نیازمند آموزش می‌باشند.از آنجایی که فقدان بینایی در دختران نوجوان نیاز به آموزش را در آن‌ها حساس‌تر می‌کند. هدف: مطالعه حاضر با هدف بررسی نیازهای آموزش سلامت دوران بلوغ در دختران نوجوان نابینای مراکز استثنائی شهر تهران صورت گرفته است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی می‌باشد که...