افرادی که eq بالائی دارند با دیگران بهتر کار می کنند و براحتی دیگران را درک می کنند ، چنین افرادی بخشی از موفقیت خود را مدیون خوب گوش دادن و همدلی هستند ، آنها همکار موثری می باشند ، در بحثها شرکت می کنند و اثر خوبی برجا می گذارند . در پژوهش حاضر به بررسی تاثیر و نقش هوش عاطفی کارکنان در عملکرد آنها پرداخته شده است . هدف از انجام این پژوهش شناخت رابطه هوش عاطفی با عملکرد کارکنان می باشد . روش ت...

چکیده : پژوهش حاضر به منظور بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی مشاوران شاغل در مراکز ترک اعتیاد با مشاوران شاغل در سایر مراکز صورت گرفته است . به این منظور با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای طبقه ای 164 نفر شرکت کننده (82 نفرشاغل در مراکز ترک اعتیاد و 82 نفرشاغل در سایر مراکز) انتخاب شدند و به پرسشنامه های فرسودگی شغلی مسلش 2001 و خصوصیات دموگرافیک پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار تو...

پژوهش حاضر با هدف مقایسه مشکلات عاطفی و رفتاری فرزندان دختر و پسر مادران دارای دیپلم و متخصص انجام شده است. جامعه آماری، دانش آموزان دختر و پسر پایه اول و دوم ابتدایی شهرستان کرج در سال تحصیلی 92-93 بودند. از بین جامعه آماری با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای 155 نفر انتخاب و به سه گروه تقسیم شدند. گروه اول فرزندان مادران شاغل متخصص (25 پسر و 17 دختر)، گروه دوم فرزندان مادران شاغل دارای دیپلم (24...

مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه ی بین ادراک از ابعاد سبک فرزندپروی با اضطراب امتحان با میانجی گری خودکارآمدی عاطفی انجام شد. روش این پژوهش همبستگی و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از تحلیل مسیر استفاده شد. جامعه ی آماری کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهر بیرجند بودند. از این جامعه 360 دانش آموز (180 دختر، 180 پسر) به طور نمونه گیری خوشه ای مرحله ای انتخاب و به پرسش نامه ادراک از سبک های فرز...

هدف از انجام این پژوهش بررسی مقایسه سبک های فرزند پروری و تاب آوری مادران و اختلالات رفتاری فرزندان آنان در مادران سرپرست خانوار و مادران غیرسرپرست خانوار بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه مادران سرپرست خانوار و مادران غیرسرپرست خانوار در مناطق 21 و 7 شهر تهران در سال 1393 تشکیل دادند. تعداد نمونه پژوهش، 120 نفر از مادران(60 نفر مادران سرپرست خانوار و60 نفر مادران غیرسرپرست خانوار) که بصورت نم...

0

پژوهش حاضر با هدف شناخت نوع رابطة روایت و فهم داستان زندگی دانشجویان درونگرا– برونگرا و دستیابی به جزئیات سبک‌های زندگی روایی این افراد انجام شد. طرح این مطالعه، پس رویدادی و از نوع علی- مقایسه‌ای بود. نمونة آماری، 300 نفر از دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه تهران بودند که به صورت نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی با استفاده از فرم کوتاه آزمون شخصیتی آیزنک گزینش شدند. سپس تعدادی از هر گروه درونگرا ...

مقاله ­ی حاضر با هدف سنجش تطبیقی سرمایه­ ی اجتماعی دختران دانشجو در فضای واقعی و مجازی تدوین شده است. روش تحقیق این بررسی پیمایشی و ابزار تحقیق پرسشنامه­ ی"ISCS" دیمیتری ویلیامز می­باشد. جامعه‏ ی نمونه شامل 819 نفر از دختران دانشجو است که با استفاده از روش کوکران تعیین و با بهره­گیری از نمونه­ گیری چند مرحله ­ای انتخاب شده­اند. نتایج نشان می­دهد که میانگین تمامی مؤلفه ­های سرمایه ­ی اجتماعی به ...

تبیین تربیت عاطفی از منظر علامه طباطبایی (ره) تاریخ دفاع : 24/11/91 هدف از این پژوهش،تبیین تربیت عاطفی از دیدگاه علامه طباطبایی است. بدین منظور ابتدا اندیشه علامه در زمینه تربیت عاطفی مورد بررسی قرار گرفته است و بر اساس آن، دلالت های مربوط به تربیت عاطفی استنباط شده است. این پژوهش از نوع پژوهش های کیفی ست که با استفاده از روش اسنادی – تحلیلی نوشته شده است. در حیطه اندیشه های عاطفی، ابتدا...

ادبیات، والاترین و عمیق‌ترین تجربه‌های عاطفی و مخیّل را به مدد واژه‌ها و تعابیر زیبا باز‌آفرینی و بیان می‌کند. در این رهگذر علم بیان یک معنی را به انحای مختلف هنری خلق می‌کند و با خامة تشبیه و استعاره و مجاز و... معانی واحد را به طرق مختلف به تصویر می‌کشد و از زندگی، عشق، بهار و خزان، روز و شب، مرگ و نیستی، جنگ و انتقام، پیری و جوانی و...  سخن می‌گوید امّا هر بار نامکرر و شنیدنی. دنیای خیالی رودک...